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古代诗歌鉴赏2012届古代诗歌鉴赏专题2011-12诗歌鉴赏专题：考纲解读2012年高考语文《考试大纲》的考点要求:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价作品的思想内容以及作者的观点态度。能力层级为E(鉴赏评价)。A.形象B.语言C.表达技巧D.思想内容以及观点态度一、鉴赏诗歌形象一、鉴赏诗歌作品的形象（一）人物形象（二）物象（三）景象（四）诗歌意象P109和意境P111的含义常见诗歌意象集锦P109-110半山春晚即事王安石春风取花去，酬我以清阴。翳翳陂路静，交交园屋深。床敷每小息，杖屦或幽寻。唯有北山鸟，经过遗好音。意象：春风、花、清阴、陂路、园屋、鸟意境：安闲静谧催租行范成大输租得钞官更催，踉跄里正敲门来。手持文书杂嗔喜，“我亦来营醉归尔！”床头悭囊大如拳，扑破正有三百钱：“不堪与君成一醉，聊复偿君草鞋费。”注：①文书：农民交租后管府发给的收据。②营：谋求。③悭囊：存钱罐，能放不能取，用时敲破。（1）诗中的里正是一个什么样的形象，请简要分析。（一）人物形象答案：里正是一个假公济私、蛮横霸道、狡诈贪婪、惯于敲诈勒索、欺压百姓的小乡官。农民交租之后他以官府的名义来收租，可见假公济私；“踉跄”而来表现其流里流气，横行乡里；见到收据后转嗔为喜说明他狡诈善变；赖着讨酒描绘他贪婪无耻；农民迫不得已送钱还委婉陪礼道歉则从侧面表现了他作威作福，蛮不讲理。作者通过塑造里正这一形象，揭露了当时社会矛盾，表达了对官府欺压百姓的不满和愤慨。人物形象解题要诀1、试题类型：试分析作品中的人物形象（请简析xxxx的形象）2、解题格式：A.什么形象（诗歌描写了一个xxxx的形象）——总B.结合诗句分析形象的基本特征。——分C.人物形象的意义（作者通过这个人物形象表达了xxxx的感情）——结江雪寻陆鸿渐不遇皎然移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。注：带郭，意即靠近外城。（1）诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象？请简要分析。答案：陆鸿渐是一个寄情山水、不以尘事为念的高人逸士（隐士）。前四句通过对陆鸿渐幽僻、高雅的隐居之地的景物描写，表现了他的高洁不俗。后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述，侧面烘托了陆鸿渐的潇洒疏放。作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了自己对隐逸生活的向往和追求。好事近渔父词摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天一色，看孤鸿明灭。注：秦桧死后，朱敦儒罢官重归山林，过着全然的世外桃源生活，并创作了六首调寄《好事近》的渔父词来记载这个时期的生活感受，本篇即是其中之一。问：词人在全词中塑造了什么样的人物形象？请简要分析。词人借此形象表达了怎样的心境？答：词人塑造了一个远离尘世，超凡脱俗，独钓寒江的渔夫形象。“摇首”二字是对“红尘”否定，“醒醉更无时节”，可见词人超脱尘世的轻快感溢于言表；词人身披“绿蓑青笠”，迎着霜雪，独钓寒江。可见其恬淡自适的惯常生活状态。词人借此形象表达了自己坚决放弃官场生活，享受恬淡自适生活的安然心态。《步步高》P108-109常见人物形象表格（二）物象1、试题类型：A、诗中的XXXX一个什么样的形象？（这首诗塑造了XXX什么样的形象？诗人笔下XXX的形象有什么特点？）B、诗人是如何借XXX来表现自己感情（展示自我形象）C、请简要分析诗中塑造的“XXX”这一艺术形象。画眉鸟欧阳修百转千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。⑴前两句所描绘的画眉鸟是什么样的形象？⑵后两句用什么手法来表现作者的思想？A、概括物象的特点（诗歌描绘了xxxx的形象）——总B、用自己的语言描摹诗歌所刻画的形象。——分C、物象中蕴含的感情——结2、解题格式(1)答：前两句描绘了林间画眉自由自在的美好形象。（概括特点）鸟儿在绚丽的山花，浓密的树荫中宛转鸣叫，翩翩起舞，自由自在地飞翔（描摹形象）。(2)答：运用对比手法，将笼中画眉和林间画眉对比，表达了作者对自由的歌颂和追求（思想感情）。画眉鸟欧阳修百转千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。⑴前两句所描绘的画眉鸟是什么样的形象？⑵后两句用什么手法来表现作者的思想？早梅张渭一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。问：诗人是如何借梅来展示自我形象的？答：本诗展现了早梅耐寒而立、迎风而发的形象。寒”字点明早梅生存条件的恶劣；将梅喻为白玉条，错以为梅是未融化的雪，都鲜明地表现出早梅冰清玉洁的品质；“迥”字表现出早梅的孤单开放。作者以梅自喻，展示了一个孤寂傲世、坚韧刚强、超凡脱俗的自我形象。1、试题类型：A、诗中赏画：概括意境描摹图景如：这首诗表现了怎样的情景？这首诗描写哪些意象？这些意象有什么特点？请分析这首诗写景的特点？B、画中品诗：由形象画面的色调，把握诗人的情感思想。如：这首诗歌营造了一个怎样的意境氛围？表达了作者怎样的思想感情？（三）景象A、什么景象（诗歌描写了xxxx的景）B、用自己的语言描摹诗歌所营造的意境。C、景象中蕴含的感情（这种xxxx景象表现了xxxx的心情）2、解题格式山馆余靖野馆萧条晚，凭轩对竹扉。树藏秋色老，禽带夕阳归。远岫①穿云翠，畲田②得雨肥。渊明谁送酒③？残菊绕墙飞。①远岫：远处的峰峦；②畲田：焚烧田里的草木，用草木灰做肥料的田地；③陶渊明隐居田园，贫无酒钱，有亲友送酒上门，这里的意思是，诗人的境遇不如陶渊明。（1）“远岫穿云翠，畲田得雨肥”写出了景物的什么特点？在诗中的作用是什么？答：“穿云翠”写出远处的青山峰峦连绵，高耸入云，“得雨肥”意味着田地肥料丰足。诗人描绘的这幅画面美丽而生动，以乐景写哀情的手法，用美好的景物反衬出诗人的穷困潦倒和黯然神伤的心情。横波亭元好问孤亭突兀插飞流，气压元龙百尺楼。万里风涛接瀛海，千年豪杰壮山丘。疏星澹月鱼龙夜，老木清霜鸿雁秋。倚剑长歌一杯酒，浮云西北是神州。（1）第一联写了什么景象？请简析其特点。（2）颈联所写情景的特点是什么？有何作用？（3）诗人塑造了一个什么形象？表达了怎样的心怀和志向？（1）这一联的意象是“孤亭”，其特点是孤危，挺拔，上插云空，下临飞流，气压群楼，气势凌人。（2）颈联以几个名词平列，描写雁唳长空，鱼潜水底的江景，画面凄清寒凉。在全诗中，这一联不仅在结构上造势生澜，在构思上推进文章，更包含着诗人对国家时局艰危的担忧，为赞颂或期望青口帅张本。（3）诗人借环境勾勒，衬托出危难时刻挺身而出，坚定威武的将军形象，借以表达诗人对国家危难的担忧和对将帅真诚深切的期望之情，表现了自己赤诚的爱国情怀。（1）这一联的意象是“孤亭”，其特点是孤危，挺拔，上插云空，下临飞流，气压群楼，气势凌人。（2）颈联以几个名词平列，描写雁唳长空，鱼潜水底的江景，画面凄清寒凉。在全诗中，这一联不仅在结构上造势生澜，在构思上推进文章，更包含着诗人对国家时局艰危的担忧，为赞颂或期望青口帅张本。（3）诗人借环境勾勒，衬托出危难时刻挺身而出，坚定威武的将军形象，借以表达诗人对国家危难的担忧和对将帅真诚深切的期望之情，表现了自己赤诚的爱国情怀。1、月亮附：常见意象的感情内涵2、柳3、菊花4、梅花5、松6、莲7、梧桐8、杜鹃鸟9、鹧鸪鸟10、孤雁（断雁，孤鸿，断鸿）11、落花（落红）12、冰雪思乡柳——留——惜别——依依不舍坚强的品格清高的气质坚强、不屈不挠傲霜斗雪的典范高洁品格、爱情凄凉悲伤凄凉、哀伤离愁别绪羁旅伤感孤苦漂泊思乡怀亲常常用来表现心志的忠贞品格的高洁一切美好事物的逝去P109～110常见意象及典故附：常见意境特点有：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。——苏轼《赤壁怀古》大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。——李清照《声声慢》雄浑苍劲雄奇阔大恬淡自然淡泊静谧凄冷寒凉一般用四字词语来概括诗歌意象鉴赏答题小结1.人物形象总+分+结2.物象总+分+结3.景象景+境+情