俄语字母书写及发音教材版

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“团队精神成就大业”德育课活动方案一、活动背景:设施二班的同学大多数都是独生子女,刚来学校的时候,还不能够很好的适应集体生活,自私自利的思想比较严重,开展集体活动积极性不高,班级的凝聚力不强,班里出现了许多诸如不遵守学校规章制度,自由散漫,个别学生发生矛盾等情况。针对班级出现的问题,我们开展了这个主题,从而使每个同学明白在以信息化、科技化、全球化为特点的知识经济时代,人们的生产和工作方式不断趋于开放化集体化和网路化。一个成功的人则是在一个优秀的团队中,在于人的团结协作中。挥洒个性,实现人生价值。每个人都应该在大学里有意识培养自己的团队精神,即:形成积极向上、拼搏进取、互相帮助、真诚协作、顾全大局等等文明健康的道德品质,从而为下一步建立班级的团队精神奠定基础。二、活动的目的及意义:1、在团队学习中有意识的参与,培养每个成员的表达与沟通能力,让每个同学感受团队学习的优势。2、在实践中感受团队的重要性,体验团队协作获得的成功的典型事例,认识团队协作精神对个人的素质要求。3、通过活动激发每个学生的团队意识,让同学们明白,每一位队员对于团队来说都是非常重要的,要达到团队精神的境界,主动做事与敬业是必不可少的素质。三、活动的总体目标:1、认知目标:正确认识个人与集体的关系,初步体会“团队精神”的重要性。了解构成团队精神的因素是多方面的。2、能力目标:通过小品、演讲、朗诵、讨论、合唱等形式,培养学生的团队精神,加强学生的合作能力,培养学生从身边发现问题思考问题以及解决问题的能力。3、总体目标:解决班级出现的主要问题。四、活动准备情景剧、讲故事、课堂讨论、独唱、辩论、小游戏、视频欣赏、合唱五、活动流程主持人:马香玲王冲主持人合:各位老师,各位同学,各位来宾,大家下午好。主持人马香玲:今天我们德育课的主题是《团队精神成就大业》主持人王冲:我是10设施2班学生王冲主持人马香玲:我是马香玲主持人王冲:当我们路过校园小径时看到忙碌的蚁群,他们分工明确,在大雨来临前,做好准备,筑好蚁穴,这不仅会让人想到团队。主持人马香玲:我们每个人都处在一个或大或小的团队中,那有没有人愿意来说说你所理解的团队是什么呢?请同学来谈谈(请同学谈谈)。。。。主持人马香玲:总结起来说,所谓团队就是有两个或两个以上,相互依赖的,承诺共同的规则,具有共同愿望,愿意为共同目标而努力的互补技能成员组成的群体。主持人王冲:在准备课上让每位同学都找了有关团结协作精神的集体、团队成功的案例。现在就请几位同学来说说你知道的故事。(请同学讲小故事,主持人总结)。。。。主持人马香玲:通过大家平时对身边这样的故事的了解以及自己的感受,你们认为什么是团队精神?(请同学上黑板写下自己发现的团队精神的重要因素)。。。主持人王冲:由同学们发现的这些因素总结来说,团队精神就是团队成员对团队感到满意与认同,自愿并主动的为了团队的利益和目标相互协作、尽心尽力、努力奋斗的的意愿和作风、它既表现为团队成员对团队的忠诚与奉献,还表现为团队成员之间的尊重、信任、宽容、团结协作,同时还表现为团队成员奋发向上积极创新的精神风貌。主持人王冲:我们这个集体就是一个团队,在前不久刚刚结束的实习中我们这个团队又分成了几个小团队,在这个过程中,我们都遇到了什么困难呢?大家又是如何解决的呢?现在就让我们情景回放一下。请欣赏情景剧《实习》情景剧《实习》负责人:李纳师龙豆富强主要内容:在实习过程中,两个小组遇到了相同的困难却有着不同的表现,一组体现的是团结协作,互帮互助,最终完成了老师布置的任务还从中学到了很多宝贵的东西。另一组,没有意识到团队协作的重要性,和他们形成了鲜明的对比。主持人王冲:他们的表演精彩吗?小品看完了,相信大家也被他们的表演带回了当时的情景,小品中豆富强小组最终没有完成任务,他们遇到的问题在座的各位也一定在当时遇到过,现在有没有人来说一说,他们小组存在了哪些问题?(请同学发言)主持人马香玲:问题找到了,那我们该如何正确的处理团队中的这些矛盾?我们该如何去做呢?(请同学发言)总结主持人马香玲:大家说的都很好,短短七天的实习结束了,虽然很苦很累,但是每个人都在这个过程中学到了很多东西,我们遇到了问题发现了问题最后解决了问题,每一个人在自己的团队中都是必不可少的一个角色,一个成功的人则是在一个优秀的团队中,在与人的团结协作中,实现人生价值。希望这次的实习,能让每个人有一个很大的进步。主持人王冲:现在想让大家来讨论一个问题,你认为在一个团队中是否应该主张个性的张扬?下面给大家留三分钟的讨论时间,讨论结束后请几名代表来发表你的观点同学讨论,发表观点主持人王冲:汪老师对这个问题是怎么看的?(请老师谈谈看法,作总结)主持人马香玲:说到张扬个性,我又不禁想起了我们这个充满活力的集体中,总有几颗闪闪发亮的星星,他们使我们这个集体更加强大的同时,也绽放着自己的光彩。管兴才就是其中的一个,现在让我们再一次欣赏他在本届校园歌手大赛中的闪光表现!请欣赏由管新财带来的《隐形的翅膀》歌曲《隐形的翅膀》演唱者:管兴才主持人王冲:每个人都有一双隐形的翅膀,我想这双翅膀在一个集体中就是团队的力量,在团队中,我们只有靠团队的力量才能飞的很高。主持人马香玲:活动进行到这我们来玩个小游戏吧,游戏的规则是这样的:各队分到一张报纸,要求将报纸不在地上,报纸以外的地面好比海洋,全体队员必须长在船上,不能让任何人掉进海里淹死,只要团队在船上战五秒钟就算成功,而哪个团队站的船最小就算夺冠。游戏准备:四人为一组,自由组合。给十分钟准备时间,各组自行讨论、实验。十分钟后进行比赛,那组占的面积最小、用时最短就获胜。。。。。主持人王冲:游戏不仅仅是一个小小的娱乐,主要还是让大家在这个过程中有所领悟。明确每个队员必须与团队的行动一致,要有集体观念全局意识。视频一:负责人王雪主持人马香玲:在刚刚结束的运动会上,我们班的同学也把团队精神发挥的淋漓尽致,请看照片(运动会上团队游戏的照片),八人架杆跑、八人九足..等趣味游戏不仅给大家带来了快乐,更是给我们展现了团队精神的重要性———团结协作、尽心尽力、共同努力…我们取得了八人架杆跑第二名、八人九足第二名的好成绩,这个成绩是属于这个团队的,请让我们再一次把掌声送给他们,送给我们的集体。视频二:“回忆我们走过的那些日子”——曾亚威负责人王雪主持人马香玲:今天这个主题肯定能让大家有很深的体会,我们准备了一个小小的视频,一起来看看吧。内容:搜集从开学军训、勤工俭学,到后来在学校的学习生活,包括冬天扫雪、冬至的“饺子会”、测量课实习、参观博物馆….同学们的各种照片,制作成视频,在一起重温我们这个集体共同走过的日子。主持人王冲:古人云“人心齐泰山移”。我们也常说“团结就是力量”。正如歌中所唱的“这力量是铁这力量是刚,比铁还硬比刚还强”。就让我们用最动听的歌声唱出我们的心声。全班起立合唱《团结就是力量》团结就是力量团结就是力量这力量是铁这力量是钢比铁还硬,比钢还强向着法西斯蒂开火让一切不民主的制度死亡!向着太阳,向着自由向着新中国发出万丈光芒!团结就是力量团结就是力量这力量是铁这力量是钢比铁还硬,比钢还强向着法西斯蒂开火让一切不民主的制度死亡!向着太阳,向着自由向着新中国发出万丈光芒!主持人领读班训深思乐学团结进取勤学守纪踏实严谨文明友爱竞争超越积极人生全力以赴(贴班训)主持人王冲:今天的德育课已经接近尾声,有请老师对本次德育课进行总结。主持人马香玲:感谢老师对我们本次德育课的点评,那么请听课的老师也给我们做一下点评好不好?主持人王冲:谢谢老师对我们的点评主持人马香玲:谢谢大家的参与,10设施2班以《团队精神成就大业》为主题的德育课到此结束。生物科技学院10设施二班

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