滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍。特立培训中心数学组02982316182Thedevilisalwaysinthedetails.细节决定成败。1特立培训七年级数学上册正负数与数轴练习题姓名班级学号一.填空题1.数轴上原点所表示的数是(),原点右边的点所表示的数是()数,原点左边的点所表示的数是()数.2.数轴上表示-4.5的点到原点的距离是()个单位长度;+4.5的点到原点的距离是()个单位长度;到原点距离4.5个单位长度的数有()个.3.数轴上的点A所对应的数是-2,点B所对应的数是5,那么A、B两点的距离是(),点A、B的中点表示的数是().4.一个点从数轴的原点开始,先向右移动了3个单位长度,再向左移动4个单位长度,则终点表示的数是().5.小于7.5的正整数有(),大于-3小于3的整数有()。6.在数轴上,点M表示的数是-2,将它先向右移动4.5个单位,再向左移动5个单位到达点N,则点N表示的数是()7.在数轴上,表示数()的点到表示数-5的点之间的距离是3.二.选择题1.在数轴上,一点从原点开始,先向右移动2个单位,再向左移动3个单位后到达终点,终点表示的数是().A.5B.1C.-1D.-52.下列一组数:1,4,0,-21,-3在数轴上表示的点中,不在原点右边的点的个数为().A.2B.3C.4D.53.数轴上点A表示-3,点B表示1,则这两点间的点表示的有理数的个数为().A.3B.2C.有限个D.无数个4.已知数轴上的点A到原点的距离是2,那么在数轴上到点A的距离是3的点所表示的数有().A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,在数轴上点A表示的数可能是()A.1.5B.-1.5C.-2.6D.2.6三、解答题1.一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度从图中可以看出,终点表示的数是-2,请同学们参照上图,完成填空:(1)如果点A表示数-3,将点A向右移动7个单位长度到达点B,那么终点B表示的数是();(2)如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度到达点B表示的数是().滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍。特立培训中心数学组02982316182Thedevilisalwaysinthedetails.细节决定成败。22.在数轴上的点M对应的数是-232那么与点M相距1个单位长度的点N所对应的数是多少?3.画出数轴,在数轴上画出表示下列数的点,并按从小到大的顺序用“”连接起来.-5,2.5,0,-121,44.中国女足名将在自由走活动训练中,从出发点向东走了100m,然后返回向西走了30m,又返回向东走了60m,问此时她在出发点的哪个方向?相距多远?(试用数轴进行表示)5.在数轴上,点A表示-6,点B表示+4,请你将线段AB五等分,依次分别得到点C、D、E、F,再写出它们各表示什么数?