Unit 4 We are having an English class

Unit4WearehavinganEnglishclass一、单元要点1．知识概述（1）进一步学习现在进行时的用法；（2）学习英语中几个常见的形容词的用法；（3）学习字母组合er的发音；（4）学习一些简单的课堂用语。单元重点词汇单元重点词汇3．交际用语（1）Pleaseworkingroupsnow.现在以小组为单位练习。（2）What’shedoing？他在做什么？He’scuttinganewletter.他在剪一个新字母。（3）I’msorry.I’mlate.对不起，我迟到了。That’sOK.没关系。Don’tbelatenexttime.下次别迟到了。（4）CanIaskyouaquestion？我能问你一个问题吗？（5）MayIcomein？我可以进来吗？（6）Excuseme,what’stheEnglishfor…？对不起，……用英语怎么说？（7）What’stheChinesefor…？……用汉语怎么说？二、单元学习1．复习（1）Wordsandexpressions:（2）Sentences:Whatwouldyoulike？请问您想要点什么？I’dlike…我想要……CanIhavetwoburgers,please？我能买两个汉堡吗？Doyouoften…？你经常做……吗？Yes,Ido.是的，我经常。Notoften,butsometimes.不常常，有时候。No,never.不，从不。（3）Pronunciation:字母组合ar在单词中发的音，发时口腔打开，嘴张大，舌尖抵下齿，下巴收低。2．重难点知识讲解①Wordsandexpressions:old老的，旧的young年轻的happy高兴的sad悲伤的short短的long长的big大的small小的tall高的short矮的quick快的slow慢的反义词：old—younghappy—sadshort—longbig—smalltall—shortquick—slow“b”：blackboard,book,box,bag,basketball,ball,bee,baby,Ben,bin,board,blue,boat,body,bottle,boy,bounce,bread,brother,burger,bus...“p”：pear,peach,pen,pencil,pencil-case,potato,put,picture,pineapple,pea…“c”：classroom,crayon,carrot,cow,cat,cock,chair…“d”：dog,desk,dress,door…Sentences：Hello,everyone.Pleaseworkingroupsnow.嗨，大家好。现在以小组为单位练习。Thisis…这是一个……Thatis那是一个……Iam…我是……He/sheis…他/她是……e.g.Thisisalongruler.Thatisashortpencil.这是一把长尺子。那是一支短铅笔。Iamtall,butheisshort.我很高，但是他很矮。Iamyoung,butsheisold.我很年轻，但是她老了。Therabbitisquick,buttheturtleisslow.那个兔子跑得很快，但是乌龟很慢。Iamhappy,butsheissad.我很开心，但是她很忧伤。Sentences：What’she/she/itdoing？他/她/它在干什么？He/She/Itis+v.-ing…他/她/它在做……e.g.What’sthegirldoing？那个女孩子在做什么？Sheissittingonthechair.她正坐在椅子上。What’sthecatdoing？那只猫在做什么？Itissleeping.它在睡觉。What’stheboydoing？那个男孩子在做什么？He’smakingaword.他在组词。Sentences：WhereshouldIputthebook？我该把书放在哪里？e.g.IshouldputthebookinSchoolthings.我应该把书放在学习用品里。IshouldputthehatinClothes.我应该把帽子放在衣服类里。IshouldputthecarrotinFood.我应该把胡萝卜放在食品里。IshouldputthebeeinAnimals.我应该把蜜蜂放在动物里。（2）StudyPronunciation:①字母组合er在单词中发的音，发时嘴唇微微张开，舌头自然放松，舌中部微微隆起。youngerbrotheryoungerbrotherget—togetheraftersupperaget—togetheraftersupper②Listen,pointandsay.③Listen,readandact.（3）Read,thinkandanswerIt’saboutthesportssuperstars.It’saboutthebirthdayparty.It’saboutbigcircus.It’saboutbrainbomb.It’saboutRachelandthesoldiers’story.It’saboutMath.It’saboutthefirstdayofschool.It’saboutcolours.It’saboutthebeach.It’saboutlisteningandplaying.Whichbookwouldyouliketoread？你想看哪本书？Guesswhatitisabout.It’sabout…猜猜它是关于什么的。它是关于……I’dliketoread“TheFirstDayofSchool”.我想看《开学第一天》这本书。It’saboutthefirstdayofschool.它是关于开学第一天的事情的。（4）Colourthewords.Lookatthecoloursofthepictures.看着图片中的颜色。Coloureachletterofthewordsthesamecolourasthepicture.然后把相应单词涂上相同的颜色。（5）Listen,sayandact.I’msorry.I’mlate.对不起，我迟到了。That’sOK.Don’tbelatenexttime.没关系。下次别迟到了。CanIaskyouaquestion？我能问你一个问题吗？Yes,please.是的，请问！Excuseme通常用于打搅他人，不同意，迫不得已而失礼或不赞成时的道歉语。MayIcomein？我可以进来吗？Yes,sure.是的，当然可以What’stheChinesefor“eraser”？“eraser”的汉语怎么说？Xiangpi!橡皮！e.g.What’stheChinesefor“long”？“long”的汉语怎么说？Changde!长的！What’stheChinesefor“panda”？“panda”的汉语怎么说？Xiongmao!熊猫！What’stheEnglishfor“Qianbihe”？“铅笔盒”的英语怎么说？Pencil-case.e.g.What’stheEnglishfor“Qianbi”？“铅笔”的英语怎么说？Pencil.What’stheEnglishfor“Chizi”？“尺子”的英语怎么说？Ruler.I’msorry.（做错事向别人道歉）对不起。That’sOK.没关系。（6）Listenandsay.一只肥猫抓住一只疯老鼠。她在小屋里卖羊。（7）Look,searchandread.答案：（8）Let’schantandsing.（9）Listenandwrite.单词：old,young,happy,sad,long,short,tall,big,small,quick,slow.三、单元小结1．Wordsandexpressions：2．Sentences：What’she/she/itdoing？他/她/它在做什么？He/She/Itis+v.-ing…他/她/它在做……I’msorry.I’mlate.对不起，我迟到了。That’sOK.Don’tbelatenexttime.没关系，下次别再迟到了。Excuseme,what’stheEnglishfor...？打扰一下，……的英语怎么说？What’stheChinesefor…？……的汉语怎么说？3．Pronunciation：字母组合er在单词中发的音，发时嘴唇微微张开，舌头自然放松，舌中部微微隆起。