漫画作文的写法

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漫画作文写作漫画话题作文,所提供的材料是漫画,所以较文字做材料的话题作文增加了“读图”的难度,同时也增加了自由度。由于漫画本身的形象性,使联想和想像有了生动的形象依据,也就降低了作文构思的难度。以漫画作话题的写作训练,要注意以下四个步骤:1.读懂画意画旨。只有读懂了画意,明确了画旨,才不至于偏离题意。2.抓住形象特征。抓住特征,把握本质,就能找到写作材料,顺利地谋篇布局。3.展开联想和想像。联想和想像不但可以获得大量写作材料,而且可以加深对画旨的理解。4.以漫画为话题的作文,有着广阔的写作空间,更能发挥作者的特长。但由于自由度扩大了,也容易产生杂乱无章、中心不明、文体模糊的毛病,所以写作者必须确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体,要扬长避短,做到内容集中,文体特点鲜明。讽刺现实生活中没有原则立场、缺乏是非标准的人;尤其对那些长于逄迎、弄虚作假、把工作中的失误巧饰为成绩的人和事提出了深刻的批评。不懂装懂,假充内行,于事业百害而无一利;如果是出于某种个人目的,明知其假而故意为之,则害莫大焉。官僚主义者总是高高在上,他们不了解生活实际,即便是有良好的愿望,也不能把工作干好。观察和分析问题,不能主观片面;更不能从个人利益出发,歪曲事实和真理。朋友是以志同道合为基础,以互相帮助、共同提高为目的的;有些人却不是这样,为谋取个人利益,他们互相利用,利用手中的职权,结成关系网,这种行为的性质是:祸国殃民。阅读上面这幅漫画,向没有看过这幅漫画的朋友介绍它。注意:注意说明顺序和层次。2、在说明过程中,要把人物的动作和表情说明白。3、不要编织故事,不要发表议论。4、300字左右。“八”与“发”仔细观察漫画,写一段说明性文字,向没有看到过这幅漫画的人介绍画面内容,数字限制在150字以内。写作指导:1、写说明性文字,应采用整体与局部结合的方法,突出层次感。文字内容力求简明、客观、全面,避免借题发挥,更不允许细致地进行描写、抒情、议论。文字中不必引出寓意。2、写议论文,应在对漫画主题准确理解的前提下,选择最佳角度切题立意。要集中一点,力求说透。最好不要就画论画,应抓住漫画所揭示的本质,广泛联系现实,写出深度来。阅读这幅漫画,发挥想象,写出故事情节。注意:1尽量做到描写生动,细节逼真,形象尽可能丰满。2.追求文采,不发空泛议论。3、不少于200字。漫画《羡慕》由三幅画面组成。第一幅:画面上左右各放着一个盛满水的鱼缸,两个鱼缸里分别盛着一群鱼和一条鱼。左边鱼缸中的一群鱼呆呆地、羡慕地望着对面的鱼缸,它们似乎在想:那么宽阔的水域,却只有一条鱼,那条鱼多清静,可以自由自在地独享那一缸水了。而右边鱼缸中的那条鱼也呆呆地、羡慕地望着对面的鱼缸,它大概也在想:看那么多鱼游在一个鱼缸里,有那么多伙伴,多热闹、多快乐啊,一点也不寂寞。第二幅:仍然是这两个鱼缸,可里面的鱼却在羡慕对方的条件、环境,各自跳出了自己的鱼缸而奔向对方的鱼缸。第三幅:右边的一条鱼和左边的一群鱼已经跃入对方的鱼缸,环境如前,只是互换了一下位置。这次它们仍然羡慕对方呢,还是因环境一如从前而产生困惑,抑或在思考着什么?也许都有可能吧。仔细观察这幅讽刺漫画,完成下面两题。1、描述上面两个画面,准确表现画面内容,主要运用描写手法。200字左右。2、从下面两个题目中,任选一个,联系上面漫画的内容,展开议论,不少于500字。题目:《要学会关心别人》《谈回报》此漫画大体由三部分组成。画的右边是一个坐在草地上的学者模样儿的人,戴着金丝眼镜,双手捧着一本书,正聚精会神地看着。他身体左侧放着一个盛满水的桶,还有一根钓鱼竿。画的左边是一口井,下部由砖砌成圆形,上部是个呈六角形的井口,钓鱼竿的一头拴着一根线,伸入井中。画的下面写着:“书上说,鱼儿离不开水”根据漫画意思,写一篇800字左右的议论文。观察上面两幅漫画,口述画意,然后结合在商品经济的冲击下学龄儿童大量流失、辍学的现象,写一篇观画有感,题目自拟。了解画意:第一幅画反映在商品经济的冲击下,儿童弃学经商的现象,进而反映了“读书无用”、“知识贬值”的观念。第二幅画是第一幅画的结果,大量学龄儿童弃学经商,造就了一批“畸形儿”,他们的物质欲望与生活水平极高,而文化修养水平极低。联想分析:回忆在自己的周围听到过或看到过哪些与之类似的事儿;思考这种教育对提高国民素质,对经济发展的意义;想想青少年对国家、对民族的未来所肩负的重任;最后能得出这两幅漫画所揭示的主题。构思立意:从论述危害的角度,可以写《警惕“读书无用论”的泛起》、《蔑视知识的后果》;从寻找原因的角度,可以写《由卖“茶叶弹”到“畸形儿”》、《商品经济的巨大冲击波》;从解决问题的角度,可写《救救这位小文盲个体户》等。阅读上面一幅漫画,先为漫画拟标题,再发挥想象写作文。注意:1.标题力求准确、生动,恰到好处。2.想象要合理有趣,描写要真实细腻。3、篇末要用一句富含哲理的话点题。要求:1.写一段说明文,介绍图画的画面,不超过150字。2、根据画面写一篇议论文,题目自拟,700字以上。写作指导:1、图中的两个人物处处形成鲜明对比,写说明文和议论文皆可采用对照结构。2、写议论文的关键是审题,这幅图的寓意可理解为批评某些不学无术,却喜欢摆架子的人;也可理解为赞扬具有真才实学,却谦虚谨慎的人;也可理解为批评了一种不正常的社会现象:不学无术之徒反倒对饱学谦恭之士颐指气使。不管从哪个角度理解,都不能偏离和脱离画面内容。

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