小学二年级语文阅读练习、看图写话(含答案)

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资源描述

1(一)小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí)为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。”1.短文共有(3)个自然段,第一自然段有(2)句话。2.从文中找出下面词语的反义词。马虎——(细心)说谎——(诚实)3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用“——”画出来。4.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“”画出来。(二)放风筝三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛。我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边2放线,然后喊一声:“放!”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪!1.全文有3个自然段,第2自然段有4句话。2.你能把下面的句子补充完整吗?五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。3.天上的风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。(三)我的家乡在美丽的松花江畔(pàn),这儿的冬天是寒冷而漫(màn)长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。初冬,这里便下起了小雪。开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融(róng)化了,地上湿漉漉的。1.这段短文描写的对象是雪,描写的地点是松花江畔。2.“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指冬天。33.在括号里填上适当的词语。一(场)大雪美丽迷人的(沙滩)一(阵)小雨寒冷漫长的(冬天)4.第二自然段共有2句话,第二句具体写了下雪的经过。(四)林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。1.这段话共有4句话。2.林园园拿出绿铅笔时提出了三点要求:一是不要削,二是不要用力,三是不要画得太多。3.“连忙”的近义词是急忙(立刻)。(五)李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。1.按原文填空。2.联系课文内容想一想,林园园“脸红了”的原因是4(③)①林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。②林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。③林园园知道自己错了,不应该那么小气。(六)第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心:他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去?谁知,小猴子只说了一句话:“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。1.在文中“□”里填上恰当的标点符号。2.这一段共有4句话。3.照样子,写词语。笑眯眯白花花乐呵呵水灵灵4.在短文中找出小猴子说的话,并用“——”画出来。5.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?你还知道哪些动物的生活习惯?猫头鹰:白天休息,夜里捉老鼠。袋鼠:跳着走路。:。5(七)牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!”1.这段话共7句。2.牛伯伯因为年纪大了,身体不好,经常失眠,所以住进了“音乐医院”。3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”这句话是百灵鸟对牛伯伯说的。4.音乐有什么作用?在这段话中找一找,在下面画“”。5.给多音字组词。jué(感觉)lè(快乐)觉乐jiào(睡觉)yuè(音乐)(八)西沙群岛上的海鸟在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。6数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。1.这篇短文有3个自然段。第三自然段有3句话。2.本文主要讲西沙群岛上有成百上千种海鸟。其中最多的是白鸟,最大的是信天翁。3.“成百上千”的意思是形容鸟的数量很多。4.用“——”画出文中具体写信天翁很大的句子。(九)保护小树冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北风继续吹,树腰肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍(gùn)。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bǎng)在一起,紧紧地打了个结。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。1.全文共有2个自然段,第2自然段有6句话。2.小刚看到小树被北风吹得东倒西歪,他7想树腰会被折断的。3.在画线句中找出表示动作的词。找绑打4.请你替小树写几句感谢的话。谢谢你,这下我不再怕北风啦!(十)爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。哈,她把那朵白云改(gǎi)成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gǔn)进大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。1.选择括号里正确的词或读音,用“√”表示。2.短文共有4个自然段,第二自然段有2句话。3.太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了小8白兔、荷花、白雪公主和白浪花。4.找出短文中写小白兔样子的句子,用“”画出来。(十一)大熊猫大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍稀动物。它曾作为友好使者,到日本、美国、法国等地出使,受到各国人民的欢迎。它作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。1.按原文填空。大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的动物。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。2.用“是……也是……”和“带来了……带来了……”各写一句话。地球是美丽的星球,也是我们的家园。太阳给我们带来了温暖,带来了光明。3.你了解大熊猫吗?请在正确答案后画“√”。(1)大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。(√)(2)大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋。()(3)大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋。(√)9(4)大熊猫的祖先是食肉动物。(√)(十二)春风得意春风悄悄地把一冬的雪都吃掉了,所以特别得意……春风吹过大地,最高兴的是小草,因为,春风把小草身上的泥(ní)土和灰尘(chén)都吃掉了。春风把小树吹绿了,小树高兴地摆摆手,笑着对春风说:“谢谢你,春风!因为我又有了新的生命。”春风吹过冰,冰慢慢地变成了水,哗哗哗欢快地流着,流进了小溪(xī),流进了麦(mài)田。小溪说:“谢谢你,春风,我特别舒(shū)服。”春风笑了,“哈(hā)哈,我是多么愉(yú)快呀!”(薛浩)1、短文共3个自然段。2自然段共有2句话。2、因为春风把冰变成了水流人小溪,把小草身上的泥土和灰尘都吃掉了,把小树吹绿了,所以小草、小树和小溪都感谢春风。(十三)松鼠的尾巴松鼠松鼠,尾巴灵活:能当板凳,树上坐坐;能当扫(sào)帚(zhou),地上拖拖;能当伞跳,飘标落落;10能当围脖,暖暖和和;到了夜里,还当被窝。1、这首儿歌主要讲了松鼠的尾巴的作用。它的尾巴能当板凳、围脖、扫帚、还能当伞跳。2、你还知道其他动物的尾巴的作用?它的尾巴能当做什么?猴子的尾巴,可以调节体温,袋鼠的尾巴能当凳子。3、这段话共3个自然段。(十四)小溪流一边奔波,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵(luǎn)石,一会儿摸摸沙滩上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那些漂浮(fú)着的小树叶打个转儿,一会儿蹦着跳着和小鱼做游戏。1、这段话一共有几句?写的是谁的事?共两句话。写的是小溪流的事。2、学写句子。小溪流一边奔波,一边玩耍。小狗一边跑,一边叫。3、小溪流一边奔波,一边和鹅卵石、小草、小树叶、小鱼玩耍。11(十五)西瓜出汗林金生小猴来做客,小猪把西瓜从冰箱里抱出来。不一会儿,西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。小猪转.(zhuǎnzhuàn)身拿来一把扇.(shànshān)子,对着西瓜一边扇.(shànshān)一边说:“冰箱坏了,西瓜冒汗了。”小猴围着西瓜转.(zhuǎnzhuàn)了一圈,想了想,说:“冰箱没有坏。”冰西瓜遇到热空气,使热空气中的水蒸气遏冷,结成了小水珠。小猪听了高兴地说:“原来西瓜出汗的秘密在这里!”(选自《儿童音乐》2006年第5期)1.这篇短文一共有四个自然段。(2分)2.给文中加点的字选择正确的读音,并打上“√”。(4分)3.写出下面词语的反义词。(6分)小-(大)出-(进)来-(去)没-(有)热-(冷)坏-(好)4.西瓜出汗的秘密在哪儿?用“——”在文中画出来。(3分)12(十六)火红的枫叶王金波今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。(选自北师大版语文二年级上册)1.在括号里填上合适的词语。(6分)一(片)枫叶一(张)贺卡一(首)小诗2.选字填空。(6分)拾摸放拉推(1)明明(摸)着宝镜,心里有些不舍得。(2)我(拾)起枫叶,向家里跑去。(3)我把枫叶做成的贺卡,(放)在老师的办公桌上。3.读句子,给正确的答案打“√”。(3分)“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”,句中说明了什么最红?(1)朝霞()(2)枫叶(√)(3)玫瑰()4.根据课文内容填空。(5分)13我要寻找火红的枫叶,是因为我要做一张贺卡送给敬爱的老师。(十七)人民空军跳伞演习朱思源五架飞机来了。许多伞兵从机舱里跳出来。飞机飞得真高!从地面上看,一个个伞兵只有一粒花生米那么大。一会儿,他们身上的伞张开了。真好看啊!白的、红的、黄的、蓝的、绿的,好像满天绽开的绚丽花朵,数也数不清。(节选自《人民空军跳伞演习》)1.短文共有二个自然段,第二自然段共有五句话。(4分)2.什么人在跳伞?用“”画出来。是从什么地方跳下来?用“”画出来。(4分)3.找出文中的感叹句,用“”画出来。(3分)4.降落伞有哪些颜色?用“”画出来。(4分)(十八)荷叶姐姐下雨了!荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一只蜻蜓飞过来,躲14在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。1.连一连。(4分)一只鹭鸶游过来一条青蛙飞过来一只蜻蜓走过来一只小鱼跳过来2.荷叶姐姐把伞给了小鱼、蜻蜓、鹭鸶、青蛙……你想荷叶姐姐还会把伞给谁呢?蜜蜂、小蚯蚓。(3分)3.如果你是小鱼,你会对荷叶姐姐说:“你真好!谢谢你!”如果你是荷叶姐姐,你会这样回答:“不用谢!这是我应该做的!”你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?喜欢。老领导为她助人为乐,具有奉献精神。(3分)(十九)下雨了下雨了,天阴了,云低了,太阳躲(duǒ)起来了。燕子掠(lüè)过树梢(shāo),鱼儿跳出水面,蚂蚁交15头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬(bān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