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情态动词的用法【用法讲解】考试要求：中考要求掌握情态动词在一般疑问句的问与答，理解情态动词表示猜测的用法及情态动词的被动语态应用。情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，认为“可能”，“应该”或“必要”等。情态动词本身词义不完全，不能独立作谓语动词，必须和动词原形连用（ought除外）。情态动词没有人称和单复数的变化。常用情态动词有can(could),may(might),must,oughtto,haveto,need,dare,shall(should),will(would)。1.情态动词can和could的主要用法（1）表示能力，意为“能，会”。Canyouswim?你能游泳吗？Hisgrannyisovereightybutstillcanreadwithoutglasses.他的奶奶虽然八十多岁了，但是仍旧不用戴眼镜能够阅读。注意：can和beableto表示“能力”时的区别：can只有现在式和过去式两种形式，而beableto除了现在式和过去式，还有将来式和完成式等多种形式。Shewillbeabletohelpyoutomorrowafternoon.明天下午她将能帮助你。ThisistheinformationthatIhavebeenabletogetsofar.这是我到目前为止能得到的信息。（2）表示“许可，允许”。can和could没有时态上的区别，could比can在语气上更客气；在回答could引导的一般疑问句时要用can。Could/Canyoutellmethewaytotherailwaystation?你能告诉我去火车站的路吗？—CouldIuseyourpen?我可以用你的钢笔吗？—Yes,ofcourseyoucan.是，当然你可以。（3）表示“可能”，can多用于否定句和疑问句。Weknowthatacomputercan’tthinkforitself.我们知道计算机不可能自己思考。Canshestillbealiveafteralltheseyears?这些年过后，她仍旧可能活着吗？（4）表示否定推测，意为“不可能”。Theshyboycan’tbeourmonitor.（对现在情况的否定推测）那个腼腆的男孩不可能是我们的班长。Thegroundisdry.Itcan’thaverained.（对过去情况的否定推测）地面是干的，不可能下过雨。2.情态动词may和might的主要用法（1）表示许可，意为“可以”。might比may语气上更客气，更委婉。在回答may和might引导的一般疑问句时，肯定回答用may，否定回答要用mustn’t。—May/MightIgonow?我可以现在去吗？—Yes,youmay./No,youmustn’t.是，你可以。/不，你一定不要。May/MightIhaveatalkwithyou?我可以和你聊聊吗？（2）表示可能性，意为“可能”，might的可能性比较小。Youmay/mightwalkformilesherewithoutmeetinganyone.你可能在这走数英里都见不到任何人。Hemay/mightbesick.他可能是病了。（3）表示对可能的情况推测，might的可能性比较小。Thatwomangoesintotheclassroom.Shemay/mightbeourteacher.那个妇女进了教室，她可能是我们的老师。Theymight/mayhavegoneoutatthattime.在那个时候，他们可能出去了。（4）表示祝愿。（may+名词或代词+动词）Mayyousucceed!祝你成功！MayGodblessyou!上帝保佑你！3.情态动词must的主要用法（1）must表示“必须”，“应该”，否定式mustnot/mustn’t表示“不准”，“禁止”。在回答must引导的一般疑问句时，否定回答要用needn’t或don’thaveto。Theworkmustbefinishedassoonaspossible.工作必须尽可能快得完成。Youmustn’tswimhere，becauseit’sdangerous.你一定不要在这游泳，因为很危险。—MustIbehomebeforeteno’clock?十点钟，我必须在家吗？—No,youneedn’t/don’thaveto.不，你不必一定在。（2）表示肯定推测，意为“一定，肯定”。Youmustbehungryaftersuchalongwalk.（对现在的肯定推测）漫长的步行后，你一定是饿了。Ididn’thearthephone.Imusthavebeenasleep.（对过去的肯定推测）我没有听到那个电话。我一定是睡着了。注意：must和haveto的区别must表示说话人的主观看法，而haveto表示客观需要；must只有一种形式，可用于一般现在时和一般将来时，而haveto有多种形式，可用于不同时态。Asastudent,Imuststudyveryhard.作为一个学生，我必须努力学习。Ihavetobeatmyofficebeforeeighteverymorning.每天早上八点之前，我必须在我的办公室。4.情态动词need的主要用法（1）need作情态动词一般用于疑问句、否定句和条件句。need无人称变化，后接动词原形，意思是“需要”。在回答need引导的一般疑问句时，肯定回答用must，否定回答用needn’t。Heneedn’tdothat.他不需要那样做。—Needyougonow?你需要现在去吗？—Yes,Imust./No,Ineedn’t.是，我必须（现在去）。/不，我不需要。（2）need可用作行为动词，用法与其他的行为动词一样。Weneedtothinkitover.我们需要仔细考虑。Doesheneedtogonow?他需要现在去吗？Shedidn’tneedtoknowit.她不需要知道它。5.情态动词shall的主要用法shall用作情态动词，用于第二和第三人称，表示说话人的意愿，有“命令”，“警告”，“允诺”的意思。在疑问句中，shall用来征询对方的意见或请求指示，多用于第一人称。YoushalldoasIsay.你应该按照我说得做。Shallwetakeawalkafterdinner?我们饭后去散步好吗？Let’sgohometogether,shallwe?让我们一起回家，好吗？6.情态动词should的主要用法（1）表示“应该”，说话人主观上认为的责任和义务，可用于所有人称。Youshouldkeepyourpromiseonceyoumakeit.你一旦许诺，就应该兑现。（2）shouldhavedone表示过去应该做而实际上没有做的事，而shouldn’thavedone表示过去不应该做而实际上已经做了的事。It’seleveno’clock.Heshouldhavearrivedherebynow.十一点钟了。他应该不晚于现在到这。Youshouldn’thavetoldanyoneaboutthat.你本不该告诉任何人关于那事。7.情态动词oughtto的主要用法表示“应该”，没有人称和时态的变化，只有一种形式。否定形式为oughtnotto（缩写形式为oughtn’tto），疑问形式为ought+主语+to+动词原形。Yououghttodoitnow.你应该现在就做。—Oughtwetogotherenow?我们应该现在就去那吗？—Yes,youought(to).是，你应该去。—No,yououghtnot(to).不，你不该去。8.情态动词will的主要用法表示“意志”，“意愿”，用于各人称。在疑问句中用于第二人称，表示询问对方的意愿或向对方提出请求。Wewillhelpherifsheaskstous.如果她问我们，我们就愿意帮助她。Willyoupleasegivehimamessagewhenyouseehim?当你看见他时，给他稍个信好吗？9.情态动词would的主要用法would是will的过去式，表示过去的“意志”，“愿望”，用于各个人称。用于陈述句和疑问句中还表示说话人的意愿或向对方提出请求，语气比will委婉。Shesaidthatshewoulddothatwhateverhappened.她说无论发生什么她都愿意做。IpromisedyouthatIwoulddomybesttohelpyou.我保证过我将尽力帮助你。—Wouldyoulikesomeapples?你想吃苹果吗？—Yes,I’dliketo.是的，我想吃。Iwouldliketogowithyoutonight.今晚我想和你一起去。10.理解含有情态动词的被动语态构成形式及其基本用法情态动词的被动语态结构为：情态动词+be+过去分词;其时态及句型的变化仅由情态动词完成，“be+过去分词”部分不变。含有情态动词的被动语态变为否定句时，应在情态动词后面加not；变为一般疑问句时，应将情态动词移到句首。Tablescanbemadeofstone.桌子可由石头制造。Tablescouldbemadeofstoneatthattime.那时桌子可由石头制造。（一般过去时）Cantablesbemadeofstone?桌子能用石头制造吗？（疑问句）Wastepapershouldnotbethrownhere.废纸不应该扔在这里。ShoulditbedonebyLiMing？这件事应该是李明干吗？【真题再现】1.—Iknowbywhattimeyouwanttheprojecttobedone?—Bythedayaftertomorrow.youfinishitontime?A.May;CanB.Must;NeedC.Could;MustD.Need;Would2.Ifollowyou.Wouldyoupleaserepeatit?A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.shouldn't3.—Who'ssinginginthegarden?—ItbeMr.Brown.Healwayspracticessingingatthistime.A.mustB.can'tC.need4.—MayItakethismagazineoutofthereadingroom?—No,you_________.Youreaditinhere.A.mightn'tB.won'tC.needn'tD.mustn't5.You_________touchanelectricfire.It'sdangerous.A.needB.mustC.needn'tD.mustn't6.—_________youcomewithmetoLangLang'spianoconcertthisevening?—I'dloveto,butIhavetostudyformymathtest.A.ShouldB.MayC.MustD.Can7.Children_________sitinthefrontseatofacar.It'stoodangerous.A.needB.needn'tC.mustD.mustn't8.—Look,someoneleftabook.—Oh,yeah…Thisbook_________beKitty’s.Onlyshelikestoreadthiskindofbooks.A.canB.mustC.mayD.might9.Look!Thetrafficlighthasturnedred．We_________stopourcar．A．canB．can’tC．mustD．mustn’t10.—DoyouhaveanyplansforthisSunday?—I’mnotsure.I_________gotothecountrysidetoseemygrandmother.A.canB.mustC.mayD.ne