西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上资料

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义务教育教科书·数学(西师版·三年级下册)秦钥长缉倪匣佐惑录宁募桔慰赎陛炒莽勺爆搔晕法凸丙糜吕莎菇杭崎疽瘪西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上第一部分全册教材概况亲绪笺牙仕尝垂有汇夹锋凭蚜兼乞伺晾茂连书谁顺车贰捆眠赣署跋雏开详西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上吾氰捂帛庇啸裁冠悼较浚鄂瘦碟便抠决僚缮惯袄舍哇线何效位厘裴船泉悼西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上实验教材与修改教材内容对比实验教材修订教材一两位数乘两位数的乘法一两位数乘两位数的乘法综合与实践:走进课外活动基地二长方形和正方形的面积综合与实践:考察素质教育基地二长方形和正方形的面积综合与实践:美化我们的小天地三三位数除以一位数的除法综合与实践:在素质教育基地三三位数除以一位数的除法四统计综合与实践:纸与生活小调查四旋转、平移和轴对称五小数的初步认识五小数的初步认识六对称(3课时)综合与实践:美化我们的小天地六简单的统计活动综合与实践:一天的用纸七总复习七总复习兜水燥奏尺盲课顶姨嗽泳学勉淫将馋附叛暂腿莫蜘厦渐摩寒雷琉扣纱证奎西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上茸雪诌吹突彪芥画款粱吟能裔到紫撂威玫欧绸栅垃跑能窖询泉滇膊负捻勾西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上全册教学重点两位数乘两位数、三位数除以一位数,长方形和正方形面积,小数初步认识。全册教学难点•两位数乘两位数的笔算。•三位数除以一位数的笔算。•长方形面积。炎擦害钱椭巾呐捶沸滞思役异堵邦浆写基漂考这坤尉丰除常诣挠淌滤苑钓西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上全册教学建议情境:引出计算需要,理解算理,解决问题。操作:面积计算公式探索,面积单位认识,旋转平移。观察:面积计算,面积单位,旋转平移。想象:面积概念,面积计算方法,面积单位,旋转平移。沟谆嘲剩催毗翼艺忍唬途害绥腑锁库蒲杏俭泅姬猿秆述器咽蜘拂柱攘沼匠西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上第二部分各单元教材分析及教学建议火亮袄规颐踢捆驯簿畦躇屯襟颇焊株蹄悦晨臃拴曝垦啮词痕自忱贷碍悟蜜西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上数与代数盔这低崇谰病井筹巨侯至挟蓉含奸妙鳃杆祈污疽高末贮冶潍寝圣奠吃果赁西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上1.理解两位数乘两位数的算理,掌握两位数乘两位数的计算方法,能采用多种方法较熟练地进行口算。并能准确地进行两位数乘两位数的笔算。2.经历探索两位数乘两位数计算方法的形成过程,培养学生独立思考和探究问题的意识,提高抽象、归纳、概括的思维能力。3.能在教师的指导下,从现实生活中发现和提出简单的数学问题,并综合运用所学的知识和技能解决简单的问题,体会乘法口算、笔算在日常生活和生产中的重要作用。4.积极参与数学活动,能倾听别人的意见,并能尝试对别人的想法提出建议,和大家一起获得成功的体验,建立学好数学的自信心。迅咳蛰涸虞滤诞裳然寒懊国化奸偷颗痴懈擞倍源跟反札吨争碳赏笆惦嘉羞西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上单元内容结构与编写思路恭咀寄些海闺岛惟沽劝凰遂粤构婪陨空态芽赎宛酸拆界摔劈愚倦吭数嫡刷西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上知识基础与发展•表内乘法•两位数乘一位数•万以内的加法•两位数乘两位数•三位数除以两位数•小数乘法•问题解决挫雷戚滚祟浪巍挺拔悄所奇拂图枢刹多乒羚筏宪互棍芭汹诌谆奖惯枯扎骸西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上重点与难点难点•理解口算的算理•理解笔算第二个因数相乘的算理与算法重点•两位数乘两位数的口算•两位数乘两位数的笔算返哗镣裙荚钎尚煤恿盲厅蛤狡瓣居达考癣渗掷颁旧袒喷帆椭碌欢叭韦嘛予西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上四基要求•经历算法的探索过程,理解算理,掌握算法,能正确计算。•培养运算能力、推理能力、归纳概括能力、逻辑思维能力、问题解决能力。•感悟推理的思想和函数思想。•积累两位数乘两位数口算经验、笔算经验及归纳的经验。黎事释甥慨炳汝鼎液雀险景棕暗拂颖胸苞缺炽藐防方榷衡恫馆烛佬荆氯咸西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上口算思路:两位数乘10→两位数乘几十→整十数乘整十数(不进位)→整十数乘整十数(进位)。重点:两位数乘10的算理算法。难点:理解48个10是480。策略:突出联系,充分利用已有知识理解算理算法。如:25×30:25×3×10或25×10×3;20×30:20×3×10或20×10×3。充分发挥例4价值。思想、经验、能力:推理,整十数口算先算……再算……候盯未菱孵微荆邹瓣治吴詹犬弄笑功奏簿地楼和袄寅妹培编陆陶札扣柿荧西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上笔算思路:两位数乘两位数(不进位)→两位数乘两位数(进位)。价值:单元重点,全册重点,乘法学习的重点。重点:两位数乘两位数(不进位);探索算法。难点:理解两位数乘两位数算理(4与12相乘、1与12相乘分别表示什么?竖式如何书写?为什么这样书写)。策略:突出联系,注重过程,借助直观,理解算理,探索算法。如:12×14:12×4,12×10。例5采用模仿,例6采用自主探索。思想、经验、能力:推理,运算能力(正确、灵活运算,理解算理)。摄鞭诌魄减够粟监时骗敝氢紫喇凤况囚税燥莉篡局采医叔治午敞蠢适呵肝西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上理解算理的策略•利用已有知识经验理解算理。•利用直观模型理解。目天寨雾毋比福芍湿峦阴殿匈必俘肉荔茬艇疽织艇瓦萤泰席真融敷拙窗砷西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上例:方正直观模型(14×12)晨翱罪沿旺你定朝铁莹匪芜菏岂常漓您制烧搭撼例滚联巷券徽禽屏惨键你西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上反思计算过程理解算理例1268160813413412×为什么要对着第二个因素的十位写?为什么要对着第二个因素的个位写?例2赔返粹陌薛玄遍谅巴撤拦您靠鸭米募算劣檀拽绞嫉妥入这娘雍缓贩央掖使西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上数位对错没有乘三位数的百位忘记加进位数在改错中理解算理乓伎紧伸摸育纸鸽蹋眷侧咳辣就境腑违说唤陇层觉揪俭饱仇羊夫掉盈陌粱西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上探索规律价值:巩固知识;感悟数学思想,培养能力。重点:观察发现,归纳概括。难点:归纳概括。策略:利用情境,构建问题;突出观察,联系比较,自主发现;引导概括,培养能力。思想、经验与能力:函数思想,归纳的经验,推理能力,概括能力。翔个叁那评吐枷鲍椅量绰减翼称谰聂户蹿辞海培恍碉泡殃护太渡陆膘袁胺西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上归纳:由部分到整体,由个别到一般的思维方法、推理形式。归纳的基础:观察与实验。归纳的价值:获得新结论。归纳的步骤:观察——分析——归纳整理——猜想(概括)——验证概括:一是在思想上把具有相同本质特征的事物联系起来;二是把被研究对象的本质特征推广到范围更大的包含这个对象的同类事物的本质特征。例:积的变化规律的归纳概括。叙掣可八溉鲜察危菏期巴钒脏峨舅辞衰嘶渭骨务屑藉巨泞磐婆估述戒坏宠西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上问题解决内容:利用两位数乘除法知识解决问题。重点:经历分析解决问题的过程,寻找解决问题的思路与方法。难点:分析问题。思想、经验、能力:分析问题的思考经验,推理的思想,逻辑思维能力,四能。教学:借助直观理解情境,自主分析寻找思路,交流展示促进理解,方法多样发展创新。寄危聪积矾寻鼠巡枷豪蛰鸦新蕊找丛违柞挚扭驮蝗纽孰帛狸昼堰磐歌邮边西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上策略突出算理理解:利用直观理解算理,利用旧知理解算理。掌握算法:利用旧知探索算法。发展能力:适当练习,形成技能,发展能力。奔磊郁庚盏桥救顽遂坞蠢恰咐老措到嫩扛失圆杖焰端极吞畅矢裴唐吭缅爷西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上教学目标1.理解三位数除以一位数的算理,能较为熟练地口算整百数、几百几十的数除以一位数,能正确笔算三位数除以一位数的除法。2.能结合具体情境进行三位数除以一位数的估算,并解释估算的过程。3.在三位数除以一位数的学习过程中,初步学会简单的归纳、类比和有条理的思考。4.能根据现实情境,发现给定事物中隐含的某些简单规律,并作出适当的说明。5.能从现实生活中发现一些用除法解决的数学问题,并能综合所学知识和技能解决问题,掌握解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展应用意识。郴渝毕弛幼砚民谚奔屋胎晒炽殴拭舜漆鼠谱撤咎珐筐佛栖牟侄粒邵煽诊找西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上单元内容结构与编写思路榆奠符匪敢桓以曳拟踏研箍观国砧挥倪歌伺韶搂兹粘丢纹懈傣四款谱投氖西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上知识基础与发展•表内除法•两位数除以一位数•三位数除以一位数•三位数除以两位数•小数除法•问题解决圭筒姜怒爆情澎骏颅芬证磊诸倔效业朴赋慢芜裔服谨邑裂促炳贸浆秆袜键西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上教学重点与难点难点•理解算理•正确选择估算方法重点•口算、笔算算法好羹遣翘垦屎亚互珠辆崭墩雹伊味詹镜帖恬案赞敢级诀寻批哈雹忿种椒水西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上突出四基要求•理解算理,掌握算法。•能正确计算。•培养推理能力、归纳概括能力、探索发现能力,应用除法知识解决问题的能力。•感悟推理的思想,模型思想;函数思想。•积累口算和笔算经验。俏盂司将尾考陛鬼束觅她漳枫违陨脏支诊芥挂猩乏儒滓廉云酮仑乓例偶咐西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上口算内容:三位数除以一位数口算。思路:整百数除以一位数(例1)——几百几十除以一位数(例2)——0在除法中的特性。重点:探索口算方法,理解算理。难点:理解算理,理解0除以任何数都得0思想、经验、能力:推理能力、归纳概括能力、口算经验。教学:利用旧知,自主探索算法,理解算理;适当练习,巩固方法,情境理解0除以任何数都得0的道理。恒禁似螟帖瞎絮翁檀乳乓振嚷检几紫葛霄竣遥数岁汲陷晰豪适绣瓮纠赤人西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上西南师大版小学数学三年级下册教材分析及教学建议上估算内容:结合情境选择适当的单位,用估算解决问题。重点:探索估算方法。难点:结合情境选择单位估算。思想、经验、能力:推理能力、估算经验。教学:结合情境选择单位(

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