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§8.1牛顿第一定律学习目标1、知道牛顿第一定律2、知道力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因3、知道什么是惯性，认识一切物体都有惯性4、会用物体的惯性解释惯性现象，培养语言表达能力自学指导（一）请同学们在5min阅读课本16-17页，完成下列练习。1、结合课本认真思考课本16页的两个观点，你认为哪个是正确的？2、思考阻力对物体运动影响实验设计的思路和方法3、准确理解牛顿第一定律的内容开动脑筋玩滑板车时，人不蹬地，车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。滑板车滑行时，人没有蹬地，车还继续前进。说明物体运动不需要力来维持。车停下来是因为受到阻力的作用。你认为谁正确？正方：反方：维持运动需要力吗？运动要靠力来维持？运动不需要力来维持？阻力对物体运动的影响实验方案探究物体的运动是否需要力维持以小车为例，尽量减小力对小车运动的影响，看小车运动的情况。（怎样使小车运动更远？）设计思路：实验目的：实验器材：木板、小车、棉布、毛巾、斜面实验方案相同小车、小车开始运动速度相同表面不同即阻力不同（同一斜面、从同一高度静止开始下滑）不同条件：相同条件：实验方法：控制变量法理想实验法演示实验到达斜面底端水平面时速度相同毛巾表面棉布表面阻力对物体运动的影响木板同一小车从静止下滑在同一斜面的同一高度实验次数表面材料阻力大小滑行距离速度变化快慢1毛巾2棉布3木板推理玻璃推理想象理想平面最大最快较大较长较快较小长较慢最小最长最慢无阻力无限长不变最短水平面越光滑，小车运动时受到的阻力，通过的距离，速度减小的。实验结论：越小越远越慢如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将永远运动下去。分析类似实验牛顿总结伽利略等人的研究成果进一步推理：牛顿第一定律物理学基本定律之一一、牛顿第一定律1．“一切”适用于所有物体。2．“没有受到力的作用”是定律成立的条件。3．“总”一直。一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。4.“保持”就是不变。6．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。5．“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一，不同时存在。7．牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。巩固训练1、在泥土路面上，小球滚动得越来越慢是因为受到了力的作用。2、一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或状态，这就是著名的牛顿第一定律的内容。此定律说明了，力是物体运动状态的原因。阻静止匀速直线运动改变3.物理学中，牛顿第一定律是用（）方法获得的A、单纯的实验方法B、单纯的推理方法C、数学推导的方法D、实验加推理的方法4、关于力和运动的关系，下列说法正确的（）A、力是维持物体运动的原因B、只要有力的作用在物体上，物体就一定运动C、没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来D、物体运动状态改变时，一定受到了力的作用DD5、正在公路上行驶的一辆汽车，如果它受到的一切外力突然消失，则汽车（）A、速度越来越快B、速度越来越慢C、将做曲线运动D、将做匀速直线运动6、在”探究阻力对物体运动的影响“实验时，让物体从斜面同一高度自由滑下时进入粗糙程度不同的水平面时，可以观察到，平面越光滑，小车运动的距离越，可以推导出，如果运动不受力时，物体将。D远一直运动下去7、假如天花板上的吊灯所受的一切外力突然同时消失，那么它（）A、沿竖直方向下落B、沿水平方向匀速直线运动C、静止半空中D、无法判断运动情况8、关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（）A、牛顿第一定律是可以通过实验直接证明的B、验证牛顿第一定律的实验做不出来，因此不能肯定这个定律是否正确C、牛顿第一定律是在大量实验的基础上，通过分析推理获得的D、物体保持静止或匀速直线运动状态叫做牛顿第一定律CC9、在做”阻力对物体运动的影响“这一实验时：（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的阻力作用。（2）每次都让小车从同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的。（3）小车在不同表面化形的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越，速度减小的越。（4）在此实验的基础上进行合理的解释，可以得出：运动物体不受力时，它将。重支持速度小慢匀速直线运动下去10、下列说法正确的是[]A．物体不受力作用就一定静止．B．物体不受力作用就一定是匀速直线运动．C．物体受力才能运动．D．以上说法都是错误的．【分析】牛顿第一定律指出，物体不受外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动．说明物体可以有两种表现状态，同时也说明物体不受力时也能运动，力不是维持物体运动的原因．【解答】D11、用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将[]A．保持原来的圆周运动状态．B．保持绳断时的速度作匀速直线运动．C．小球运动速度减小，但保持直线．D．以上三种都有可能．【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突然断裂，小球在光滑水平方向上就没有再受到力了，因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动．【解答】B自学指导（二）认真阅读课本18页，思考下列问题。1、理解惯性的概念和性质2、思考课本上的想想议议和图8.1-4惯性应用的例子，说一说自己在生活中遇到惯性的例子，试着解释一下。二、惯性1、定义：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性。概念解读1．惯性没有条件。任何物体任何时候都有惯性。3．惯性没有方向。物体只是保持之前的运动状态。牛顿第一定律又叫惯性定律。2、惯性不是力，而是物体本身固有的一种属性。生活中的惯性现象紧固锤头当汽车刹车时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所以刹车或减速时，人会向前倾。汽车突然刹车当汽车从停止状态起动时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，仍保持原来慢速行驶的运动状态，所以加速时，人会后仰。汽车突然加速跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？跑动中的人开始向前运动，脚被绊停止，而身体有惯性，要保持向前的运动状态，继续向前运动，所以人向前摔倒。我们常常利用惯性。掷铅球投篮跳远比较下图，两辆静止的车哪辆更容易启动？物体的惯性和物体的有关。说明：质量与物体的状态，位置，速度无关。巩固训练1、公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，汽车安全带的作用是（）A、防止惯性的产生B、防止汽车启动时把人从后面甩出去C、防止汽车速度突然增大时，人向前“冲去”D、急刹车时，对人体运动缓冲作用3、百米赛跑中，运动员跑到终点后不能马上停下来，仍要向前跑一小段，是因为运动员具有，最终停下来是因为运动员受到了的作用。D惯性阻力3、关于惯性，下列说法正确的是（）A、静止的物体才有惯性B、做匀速直线运动的物态才有惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性D、物体在任何情况下都有惯性4、关于物体的惯性，下列说法正确的是（）A、足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性B、跳远运动员起跳以前助跑，是为了获得惯性C、赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越大惯性越大D、汽车在突然启动时，站在车内的人由于惯性将向后倾倒。DD5．有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体离开热气球后将（）A．继续上升一段距离，然后下落B．立即下落C．以原来的速度永远上升D．以上说法都不对A6.下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸D7、一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，(不计空气阻力）这位旅客的落地点（）A．在起跳点之后B．在起跳点之前C．仍在起跳点D．无法确定8、如图所示，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点O点时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球的运动路线是（）A、1B、2C、3D、4CB9、如图所示，一辆由液体的槽车，液体中仍有小部分没装满，因此有较大气泡，当车因路况变化而刹车减速时，车厢液体中的这个气泡会（）A、向前移动B、向后移动C、气泡质量很小，基本不会移动D、以上都不正确B10、如图（甲）所示，盛有水的烧杯随小车一起向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（乙）所示的状态时，则小车此时正在做（填“加速”或“减速”或“匀速”）运动，做出上述根据是水具有。减速惯性甲乙11、下列现象中不能用惯性知识解释的是（）A、箭被运动员射出后仍向前运动B、跳高运动员离开地面后仍向上运动C、足球撞门框上被反弹D、运动员百米冲刺后不能立即停下来12、下列实例中，利用物体惯性的是（）A、人踩到香蕉上易滑倒B、跳远运动员起跳前要助跑C、司机开车时应系安全带D、赛车在转弯时应减速慢行CB13、如图所示，木块放在表面光滑的小车（设小车足够长）上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动。当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将（）A、立即停下来B、立即向前倒下C、立即向后倒下D、仍继续向左做匀速直线运动D、试用惯性的知识解释人跌倒的两种情况。课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？