3定5S检查表

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资源描述

序号检查内容检查标准检查方法得分检查结果纠正跟踪①垃圾多、无人管(1分)②有人管、但不整洁(2分)③基本整洁、有少量脏物(3分)④比较整洁(4分)⑤整洁、无脏物(5分)①产品堆放杂乱\设备\工具零乱\尚未标识(1分)②仅有部分产品、设备、工具标识,现场仍很乱,有较多不用物品(2分)③产品、设备、工具已标识、产品堆放,设备和工具放置基本整齐,尚有少量不用物品在现场(3分)④产品已标识、产品堆放、设备和工具放置较整齐,基本无不用物品在现场(4分)⑤符合要求(5分)①通道堵塞、消防器材过期(1分)②通道不顺畅、消防器材没过期(2分)③通道基本通畅,消防器材不易取(3分)④通道比较通畅,消防器材比较易取(4分)⑤通道通畅,消防器材易取(5分)①物品、工具、台面脏乱(1分)②物品、工具、台面比较脏乱(2分)作业台③基本整洁(3分)④比较整洁(4分)⑤整洁(5分)①脏乱、未保养、无记录(1分)②较脏乱、稍有保养,无记录(2分)③基本整洁、有保养、记录不完善(3分)④较整洁、保养良好、有相应记录(4分)⑤整洁、保养好、记录完善(5分)①长久失修、也未打清洁(1分)②整理不及时、不常打扫、清洁(2分)窗、天花板③基本整洁(3分)墙面④比较于净(4分)⑤干净、明亮(5分)①严重失修、脏乱、臭味薰天(1分)②失修、较脏乱、有臭味(2分)③基本干净(3分)④比较干净(4分)⑤干净、明亮(5分)①拉圾长久未清、脏乱,物品未分类摆放(1分)②地面较脏乱,尚有较多物品杂乱放置(2分)③基本于净、物品已分类、且已基本整理(3分)④比较干净、物品已分类、整理较好(4分)⑤地面干净、整洁、物品已分类、整理好(5分)①有较多不使用的物品在桌上或抽屉乱存放(1分)②有几天以上才使用一次的物品(2分)③物品已分类、且已基本整理(3分)④物品已分类、整理较好(4分)⑤物品已分类、整理好(5分)①未建立物品分类及存弃规则(1分)②物品分类及存弃规则不太完善(2分)③物品分类及存弃规则基本完善(3分)④物品分类及存弃规则较完善(4分)⑤物品分类及存弃规则完善(5分)①尚未对身边物品进行整理(1分)审阅文件核对现场整理查看现场询问物品分类及存弃规则1011生产现场地面工业安全、消防器材座谈柚查案例观察效果51观察现场4现场观察38现场观察抽查观察现场设备工具观察现场办公室洗手间7观察现场2生产现场物料摆放\标识6生产现场“3定5S”检查表现场观察抽查办公台9现场观察抽查序号检查内容检查标准检查方法得分检查结果纠正跟踪生产现场“3定5S”检查表②已整理、但不太彻底(2分)③整理基本彻底(3分)④整理较彻底(4分)⑤整理彻底(5分)①物品尚未分类放置和标识(1分)②部分物品尚未分类放置和标识(2分)③物品已基本分类放置并标识,但取用不便(3分)④物品已分类放置和标识,取用较方便(4分)⑤物品已分类放置和标识,取用方便(5分)①无日常5S活动(1分)②偶尔活动(2分)③基本按计划活动(3分)④按计划活动,效果较好(4分)⑤按计划活动,参与积极,效果好(5分)①较多员工对5S无认识(1分)②认识肤浅(2分)③有基本认识(3分)④认识较好(4分)⑤观念正确,行动积极(5分)①举止粗鲁,语言不美,不讲礼貌(1分)②部分员工不讲卫生,不懂礼貌(2分)③个人表现较好,团队精神较差(3分)④个人表现、团队精神较好(4分)⑤团队精神好,个人表现好(5分)①不按规定着装、衣冠不整、无戴厂牌(1分)②常不按规定着装、部分戴厂牌(2分)③基本按规定着装、乱戴厂牌(3分)④执行着装、配戴厂牌较好(4分)⑤坚持按规定着装、戴厂牌(5分)①不修边幅、又脏又乱(1分)②部分员工不修边幅、脏乱、但无纠正(2分)③基本整洁、精神(3分)④比较注重仪容,观念较好(4分)⑤重视仪容,观念良好(5分)①无行为规范和培训计划(1分)②有计划但尚未开展计划(2分)③培训基本按计划进行,效果尚可(3分)④培训已按计划执行,效果较好(4分)⑤培训已按计划执行,效果好(5分)①员工间沟通和自律尚未形成习惯(1分)②沟通和自律较差(2分)③沟通和自律一般(3分)④沟通和自律较好(4分)⑤沟通和自律好(5分)①未进行必要的激励和奖惩活动(1分)②激励和奖惩活动偶尔进行(2分)③激励和奖惩活动已进行,但效果一般(3分)④激励和奖惩活动已进行,效果较好(4分)⑤激励和奖惩活动已进行,效果好(5分)分数评价等级评价:90分-100分优秀80分-89分良好20激励和奖惩座谈柚查案例观察效果19沟通与自律座谈观察18培训查阅记录培训效果实际效果12整顿查看现场观察取用方法和时间整理查看现场询问17仪容11服装16131415观察观察查阅记录观察座谈行为规范交谈考察观念查阅记录观察座谈日常5S活动合计序号检查内容检查标准检查方法得分检查结果纠正跟踪生产现场“3定5S”检查表70分-79分一般69分一下较差

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