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幼师专业发展形势报告会2011年3月22日一、幼师专业的就业形势分析二、幼师专业有关政策、规划解读三、未来几年社会对学前教育师资的需求四、高职升学的形势分析一、幼师专业的就业形势分析1、学前教育事业的发展与早教的市场潜力扩大了对幼教专业人才的需求。（1）中国是世界第一人口大国，13亿人口中有3.67亿儿童。（2）目前中国的早教市场仅开发了市场总量的16％”。（3）社会的进步、经济的发展，人们对高水平教育的期望日渐强烈。（4）政府的政策导向也激活了社会办学的热情，一、幼师专业的就业形势分析2、人口生育高峰的出现增加了对幼儿教师的旺盛需要。（1）第四届“中国幼儿教育投资合作洽谈会”的资料显示，“目前中国0-3岁的婴幼儿总数高达9000万。按目前0.3％的平均人口出生率计算，每小时将新增3000名婴儿。而目前中国的早教市场仅开发了市场总量的16％”。（2）更加关注幼儿早期教育的80后父母，他们对早教的重要性及必要性了解得更为透彻，一、幼师专业的就业形势分析3、学前教育专业毕业生总量不足，难以满足社会需求。据了解，幼教专业毕业生的数量每年都相当有限，高层次、高学历的幼师数量更少，远远不能满足近些年市场的需要。我国的学前教育专业就业前景别有一番天地，出现了幼师毕业生供不应求的“抢手”场面，二、幼师专业有关政策、规划1、《国家中长期教育改革与发展纲要》积极发展学前教育，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。二、幼师专业有关政策、规划2、《青岛市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（公开征求意见稿）1、2015年八成幼儿园姓“公”（1）提出将实施学前教育普惠项目，2015年，城乡公办和公办性质幼儿园数、在园幼儿数分别占幼儿园和在园幼儿总数的80%。（2）将实验类幼儿园纳入财政拨款范围，列入机构编制管理的自收自支幼儿园纳入财政补贴范围，逐步将现有一批镇（街）中心幼儿园办成公办幼儿园。二、幼师专业有关政策、规划（3）鼓励优质公办幼儿园举办分园或合作办园。制定优惠政策，支持街道、农村集体举办幼儿园。采取政府资金补助、减免规费、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。以区（市）为单位编制实施学前教育三年行动计划。二、幼师专业有关政策、规划2、保障幼儿教师待遇《纲要》提出，2012年前保证农村幼儿教师工资、保险等项待遇按不低于70%的比例列入区（市）、镇（街）财政预算，由区（市）政府统筹发放；2015年前完善农村幼儿教师工资、保险等经费渠道、发放标准和发放办法；2015年镇（街）公办幼儿园公办教师数不低于教师总数的50%，每所农村独立幼儿园和附设幼儿班至少有一名公办幼儿教师，2020年前尽快按规定配齐公办幼儿教师；2015年全市城乡90%以上的幼儿园达到省定办园标准，2017年前全部达到省定标准。三、未来几年社会对学前教育师资的需求1、数量上的需求。2、质量上的需求。3、学历上的需求。目前国家计划用10年左右时间普及大专并向本科学历目标过渡，到2020年达到本科化，并有部分研究生成为幼教师资队伍的骨干力量，实现与国际接轨的目标。四、高职升学形势1、招生数量与规模逐步扩大。《国家中长期教育规划纲要》中明确提出：鼓励毕业生在职继续学习，完善职业学校毕业生直接升学制度，拓宽毕业生继续学习通道。教育部有关领导在答记者问中表示：一方面是扩大规模和比例，随着经济社会的发展，为了更好的满足经济社会发展对高层次技能型人才的需要，以及人民群众对接受更高层次继续教育的需要，职业院校毕业生接受更高一层次学习的比例会增加。另一方面，改革和完善现行的考试制度，通过改革现行的以知识为主的考试制度，要构建一种知识加技能的考试制度，使得直接升学制度更加完善。四、高职升学形势据了解，教育部提出，今后要建立职业学校对口高职升学的“立交桥”，招生比例将由目前的5%扩大到15%---20%。四、高职升学形势2、录取分数线逐年降低。2008年：333分，2009年：284分,2010年：投档线190分。四、高职升学形势3、招生渠道拓宽一是参加全省统一组织的高职升学考试。二是参加院校组织的自主招生。获得省级级技能比赛三等奖以上直接录取。学幼师大有作为高职升学圆您教师梦