小学五年级上册语文复习课件终极(第七单元)

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资源描述

第七单元勿忘国耻•二十一《圆明园的毁灭》•主要内容:课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。•中心思想:表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比怨恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。•二十二、《狼牙山五壮士》作者:沈重•主要内容:抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队主力的转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰后,英勇跳崖的事。•中心思想:表现了五壮士热爱祖国,热爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲的革命精神和英雄气概。•五壮士分别是:班长马宝玉,副班长葛振林,战士宋学义、胡德林、胡福才。•课文按事情的发展顺序:接受任务;诱敌上山;痛击敌人;引上绝路;峰顶杀敌;跳下悬崖。•二十三、《难忘的一课》•主要内容:记叙了抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受。•中心思想:表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。•二十四、《最后一分钟》作者:李小雨•这是一首充满激情的诗。•主要内容:记叙了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪。•中心思想:表达了全中国人民强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。•一、词语盘点•估量损失殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬进犯转移掩护任务崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望豪迈举世闻明•众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情话意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁•停泊港口真挚崇高敬意•统治准许礼堂浓厚叩问•旗帜旗杆脊梁刹那硝烟•骨髓伤痕痛苦礼炮扎根•悬崖绝壁•三、多音字及近反义词•第二十一课:•佛----fú仿佛;fó佛像、金佛•第二十二课:•冲----chōng冲锋陷阵;chòng冲劲儿•拧----nǐng拧开盖子;níng拧毛巾•磨----mò磨盘;mó折磨•弹----dàn子弹;tán弹琴•第二十三课:•重----zhòng重要、重量;chóng重复、重写•三、易错字及音•21圆明园的毁灭•估量(liánɡ)(或liɑnɡ)玲珑剔(tī)透•统统(tǒnɡ)瑰(ɡuī)宝•22狼牙山五壮士•抡(lūn)一个圈热血(xuè)沸腾拧nǐnɡ开•24最后一分钟•脊(jǐ)梁(liɑnɡ)刹(chà)那骨髓(suǐ)•悄(qiǎo)然•duànyánɡūliánɡdiàntánɡ•断言估量殿堂•hónɡwěiqīnrùxiāohuǐ•宏伟侵入销毁•ɡuībǎohuījìnjìnfàn•瑰宝灰烬进犯•yǎnhùqíqūbáozi•掩护崎岖雹子•chóuhèntiàowànɡháomài•仇恨眺望豪迈•yuǎnzhēnɡdiǎnlǐxiéshānɡ•远征典礼协商•jǔshìwénmínɡzhònɡxīnɡɡǒnɡyuèlínɡlónɡtītòu•举世闻名众星拱月玲珑剔透•mǎnqiānɡnùhuǒdàyìlǐnránshěshēnqǔyì•满腔怒火大义凛然舍生取义•zhǎndīnɡjiétiělìwǎnkuánglánzhōngliúdǐzhù•斩钉截铁力挽狂澜中流砥柱•pījīngzhǎnjílìjīngtúzhìzhòngzhìchéngchéng•披荆斩棘励精图治众志成城•rènzhòngdàoyuǎnzàijiēzàilì•任重道远再接再厉•反义词•损失—收获销毁—保存精华—糟粕•沉着—惊慌崎岖—平坦•坚强—软弱激动—冷静熟练—生疏•真挚—虚伪热情—冷淡•浓厚—淡薄欢腾—沉闷寂静—喧闹•崭新—破旧•斩钉截铁—犹豫不决金碧辉煌—暗淡无光•近义词•销毁—毁灭笼罩—覆盖宏伟—雄伟•掩护—保护沉着—从容•崎岖—坎坷屹立—耸立豪迈—豪放•停泊—停靠真挚—真诚•热情—热忱激动—感动叩问—询问•欢腾—欢跃刹那—瞬间•寂静—沉寂浮现—呈现•举世闻名—驰名中外•玲珑剔透—小巧玲珑金碧辉煌—富丽堂皇•二、重点词意•众星拱月:拱,环绕。众星拱月,无数星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。•诗情画意:富有诗画的意境。•天南海北:形容地区各不相同。•金碧辉煌:形容建筑物异常华丽,光彩夺目。漫游:不受拘束,随意游玩。•玲珑剔透:玲珑,精致灵巧。剔透,剔除多余的部分,使透空明晰。玲珑剔透,形容器物小巧玲珑,精致奇妙。•奇珍异宝:奇异的珍宝。•瑰宝:珍奇的宝物。•全神贯注:形容注意力高度集中。•横七竖八:有的横,有的竖,乱七八糟的样子。•斩钉截铁:比喻处理事情或说话果断坚决,毫不犹豫。•居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位。•昂首挺胸:仰着头挺着胸无所畏惧的样子。•豪迈:气魄大,勇往直前。•惊天动地:是指声音很大,惊动了天地。•气壮山河:勇敢有气节。形容为了正义事业不怕牺牲的英雄气概。•真挚:感情真诚恳切,发自内心。•光复:收复。叩问:真诚热切地询问。•脊梁:常被比喻为气节、骨气。•重点句子•1、中心句:圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!•2、比喻句:此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般地环绕在圆明园周围。•3、排比句:圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。•4、排比句:他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。•5、有关联词的句子:园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。•圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。•1、比喻句:副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。•2、比喻句:顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。•1、排比句:我看到上面有孔子,有诸葛亮,有郑成功,还有孙中山。•2、反问句:还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢?•拟人句:1、让我拉着你的手/倾听最后一分钟的风雨归程/听你越走越近的脚步/听所有中国人的心跳和叩问。•2当一纸发黄的旧条约悄然落地,/烟尘中浮现出来的/长城的脸上,黄皮肤的脸上,/是什么在缓缓地流淌----/百年的痛苦和欢乐,/都穿过这一滴泪珠,/使大海沸腾!•3、排比句、比喻句:最后一分钟/是旗帜的形状,/是天地间缓缓上升的红色,/是旗杆—挺直中国人的脊梁,/是展开的,香港的土地和天空,/是万众欢腾中刹那的寂静,/是寂静中谁的微微颤动的嘴唇,/是谁在泪水中一遍又一遍呼喊着那个名字:/香港,香港,我们的心!•课后的主要问题•7、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!(说说加点的词语中体会到什么?)•“估量”是推算、计算的意思。“不可估量”这个词语说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,表达了作者痛惜、愤怒的思想感情。•8、他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。(说说加点的词语中体会到什么?)•这些带点词语让人感受到侵略者的残暴与野蛮,表达了作者对侵略者的无比仇恨的思想感情,激发了人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。•9、为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。(想想带点部分的意思,说说句子好在哪里)•“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫。•这句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之坚定、决定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱,表现出崇高的自我牺牲的精神。•10、顿时.石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(想想带点部分的意思,说说句子好在哪里)•带点部分用了比喻的修辞手法,把石头比作“雹子”,说明石头砸下非常迅猛,非常有力。这句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。•关联句:•圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!•有……有……也有……•不但……还是……•体会句子的好在哪:•斩钉截铁地说……•石头像雹子一样……•句子重复出现的作用:•“我是中国人,我爱中国。”•反问句:•还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?•课文内容:(学会概括课文主要内容)•21、《圆明园的毁灭》•1《圆明园的毁灭》一课,首先介绍了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,接着介绍了圆明园众星拱月般的布局、风格各异的建筑风格、收藏文物的珍贵,再现了圆明园当年的宏伟壮观。最后介绍了圆明园毁灭的经过。本文首尾呼应,表达了对祖国文化的热爱和对侵略者的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感、使命感。•2、题目为“毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。•中心思想:课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。•重点句理解:•(1)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!•这句话出现在文章的开头。作者直抒胸臆,写出了圆明园的毁灭给中国乃至世界带来的损失。“不可估量”是说损失巨大,无法计算。圆明园不论在布局上和建筑上,还是它所收藏的历史文物的历史价值和数量上都是前所未有的,它是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。所以说它的毁灭是“祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”。运用一个感叹句,直接表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。•(2)他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。•这段话出现在英法联军侵入北京,闯进圆明园之后。“凡是”“统统”说明他们已经把圆明园洗劫一空。“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。这段话生动地表现了英法联军的贪婪,激起了读者的强烈愤慨,增强了振兴中华的责任感和使命感。•总结做这类题的方法:先解释加点词语的意思,再结合文章内容谈感受。•22、《狼牙山五壮士》•1、主要内容:•课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。•课文按事情的发展顺序:接受任务;诱敌上山;痛击敌人;引上绝路;峰顶杀敌;跳下悬崖。•句子理解:•①为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之坚定、决定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱,表现出崇高的自我牺牲的精神。“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫。这里,没有写其他战士的语言,只写他们的内心状态(“热血沸腾”)和动作(“紧跟”)。说明他们和班长的想法是一致的。•②顿时.石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。把石头比作“雹子”说明石头砸下非常迅猛,非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。•③这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!“这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚。这种恨与爱,是五壮士英勇顽强、不怕牺牲的力量之源,是党所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