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成长手册宝宝幼儿每一个孩子都是幸福的天使在自己的城堡建造属于自己的童话我们惊喜地观赏孩子们的童话耐心地记录他们成长的点滴故事给他们留下最美的记忆留下童年的梦想和最真切的期望……卷首语•一、个人资料和照片•二、我的家•1、我爱我的幼儿园•2、我的老师和朋友•3、我的一家•三、月主题价值•1、成长趣事•2、精彩瞬间•3、我长大了（有意义的活动）•4、我的优秀作品展•四、我收到的期望•1、爸妈寄语2、老师的话•五、我的评价•1、老师的评价•2、家长评价•3、综合素质评价表六、家园共育•1、我的成长记录（幼儿园、家庭）•2、我懂事了•七、假期中的我八、期末评价目录我的名字：孙浩宇我的年龄：3我的幼儿园：开发区一幼我的班级：青苹果我的爱好：看电视我的梦想：当一名警察我的名字：______孙浩宇____帮我起名字的人：___妈妈_______我名字的含义：________哥哥叫浩博，就取名浩，生我的时候正好下雨，就取名叫宇。我名字的趣事：________没有_______________________________________我(0)岁我(1)岁我(3)岁我(1)岁It'sme!!!练练打拳，有利于身体健康；看动画片；喝牛奶；交几个小朋友，开心的玩~我爱我的幼儿园幼儿园里伙伴多一起唱歌一起玩大家多呀多快乐！童年就像一首歌我们哼唱着记住歌词记住它的美妙记住和你表演的人很多年后当童年被记起的时候它已经成为了一首无法超越的经典第一次测查年月日我的身高：cm我的体重：kg我的头围：cm我的胸围：cm我的视力：左眼右眼龋齿：个第二次测查年月日我的身高：cm我的体重：kg我的头围：cm我的胸围：cm我的视力：左眼右眼龋齿：个我与（哥哥）我与（家人）我与（妈妈）我与（）whoit'sme?跟同学一起过生日是最开心的事情，看我的嘴巴。哈哈我过生日啦！生活中的我舞台上的我课堂中的我班级幼儿姓名孙浩宇观察教师观察日期观察时间观察内容观察情况分析与反思爸爸寄语妈妈寄语老师寄语记录人：爸爸记录人：妈妈记录人：老师观察目标表现状况加油真不错太棒了健康领域情绪调节与适应卫生习惯生活习惯自理能力运动兴趣与技能语言领域倾听表达欣赏早期阅读社会领域自我意识人际关系社会环境社会规则科学领域物质和材料自然科学现象生态环境数概念几何形体量的感知空间方位艺术领域歌唱韵律活动演奏活动音乐欣赏绘画手工美术欣赏童言稚语记录生活中的点滴趣事，留下一个个最童真的足迹。记录人：_________日期：_________放假啦我的假期生活结束语童年的世界，梦想如诗如画，如日月星辰般灿烂，幼儿园的世界是你们实现蔚蓝色梦想的摇篮,我愿是轻抚摇篮的双手，我愿是流淌在你们心间的甜美童谣，陪伴你们在这梦开始的地方快乐成长！祝福你们，亲爱的孩子，愿你们存留住最美好的时光，健康茁壮地成长!