小学标点符号的运用

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据说,古时候有一位穷秀才到朋友家混口饭吃,时间一长,主人就不高兴了。有一天,天上飘着雨,穷秀才又来了,主人只好写了一张纸条委婉地表达自己的意思。穷秀才看了纸条,知道主人在下逐客令了,于是灵机一动,只提笔在纸条上加了标点,逐客令就变成了留客词。你知道主人和客人分别是怎样断句的吗?下雨天留客,天留我不留.标点符号猜谜长得像个小蝌蚪,可是不在水中游。,名称符号用法说明举例逗号,1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。对于这个城市,他并不陌生。4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。有人说我像瓜子,有人说我像芝麻,有人说我像只手,牵着并列的词语走。、顿号、用于句子内部并列词语之间的停顿。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。名称符号用法说明举例9.分号分号为;表示一句话中并列的分句之间的停顿。1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。2.白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。名称符号用法说明举例分号②;1.用于复句内部并列分句之间的停顿。语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。2.用于分行列举的各项之间。中华人民共和国行政区域划分如下:(一)全国分为省、自治区、直辖市;(二)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。远看像架望远镜,近看却是两个小圆点,要是有谁要说话,说字后面点两点。:冒号:1.用于称呼语后边,表示提起下文。同志们,朋友们:现在开会了……2.用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”3.用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。北京紫禁城有四座城门:武门、神武门、东华门、西华门。4.用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。外文图书展销会日期:10月20日至于11月10日时间:上午8时至下午4时地点:北京朝阳区工体东路16号主办单位:中国图书进出口总公司5.用于总括性话语的前边,以总结上文。张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。形状像个大耳朵,爱向别人提问题。?问号?1.用于疑问句的末尾。他叫什么名字?2.用于反问句的末尾。难道你不了解我吗?名称符号用法说明举例喜怒哀乐喊口号,有时哭来有时笑,有时叫来有时闹,脾气就数它最大。!名称符号用法说明举例叹号!1.用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗!2.用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击!3.用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀!长得又长又瘦像条线。——破折号──1.解释说明。迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。2.意思转折。“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。3.声音延长。“呜──”火车开动了。4.用于事项列举分承的各项之前。根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科:──环境声学;──环境光学;──环境热学;──环境电磁学;──环境空气动力学。滚圆小珠站一排,不多不少正六颗。……省略号⑤……1.引文的省略。她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”2.用于列举的省略。在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!3.用于话语中间,表示说明断断续续。“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”名称符号用法说明举例④表示话未说完,语意未尽。例如:这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报,总理呀总理,现在我到哪里向你汇报呢?……原来如此!……⑤重复词语的省略。孔乙己低声说道:“跌断,跌,跌……”水平最高要数我,总在最后做总结,要是没有我,话就没完又没了。。二、用法简表名称符号用法说明举例句号①。1.用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。2.用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。书名号(《》)表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。书名号《》〈〉用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。《红楼梦》的作者是曹雪芹。课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。他的文章在《人民日报》上发表了。桌上放着一本《中国语文》。《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。名称符号用法说明举例引号③“”‘’1.直接引用。“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。2.强调。古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。3.特殊含义。这样的“聪明人”还是少一点好。4.讽刺或否定整天吃吃睡睡,你可真“勤快”啊。标点符号正确书写格式“:,。、;?!”《》——……标点符号正确书写注意事项1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。?!;:,。、2.引号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。“”《》标点符号正确书写注意事项3.破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开,上下居中。——……标点符号正确书写注意事项《》“:,。.、;?!”——……你会正确使用这些标点符号吗?“小试牛刀”⑴冬冬王老师来了冬冬的妈妈说还不快给王老师倒杯水“,。”,“。”“小试牛刀”⑵我不知道什么时候出发⑶你打算今天去呢还是明天去呢。,?“小试牛刀”⑷爸爸给我买了格林童话上下五千年十万个为什么我都喜欢看《》、《》、《》,。“小试牛刀”⑸在一片寂静中我隐约听见哗哗的声音⑹快快爷爷爷爷昏倒了弟弟边跑边喊着,“————”。“………………!”。“小试牛刀”⑺人们都说桂林山水甲天下⑻这样的聪明人还是少一点好:“。”“”。给一句话加标点符号的方法:读句子——加标点——再读给一段话加标点符号的方法:通读——加标点——再读断句——骁勇善战:春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间小河清凌凌的就像一面透明的大镜子婀娜多姿的柳姑娘对着镜子梳妆打扮并且欣赏着自己美丽的身影岸边的小草探出了脑袋在干什么它们想看一看这个美丽的世界无数的小花红的黄的白的散在草丛中美丽极了几只小鸭子在小河里排着队游来游去仿佛在告诉我们春江水暖鸭先知。,。“”,。?。,、、……,!,:。“”一、标点符号歌句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。话里套话分单双,里单外双要记牢。省略号(……)六个点,表示意思还没完。破折号(——)短横线,表示解说、话题转。书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。主人赶客人的标点符号。下雨天留客天天留我不留客人不想走的标点符号。下雨天留客天天留我不留作业超市

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