三亚信息技术与学科教学深度融合培训项目考核方案

-1-三亚市信息技术与学科教学深度融合培训项目考核方案一、考核原则1.过程考评与总结考评相结合；2.合格考评与激励考评相结合；3.学习评价与应用评价结合，以应用为重；4.个人考评与科组考评结合，以科组为重。二、培训考核总成绩构成校本研修成绩（65分）：考勤考核（15分）+课程学习（15分）+课程作业（10分）+听课反思（5分）+学习心得（5分）+科组教研计划（5分）+科组研讨报告（5分）+科组总结（5分）。区域研修成绩（35分）：研修成果（35分）加分项成绩：参与度+获奖情况+论文发表总成绩=校本研修+区域研修+加分项（总成绩不超过100分）三、考核量规1.参训教师与科组考核评价以下考核按照100分标准所占的比例进行折算。考核类型考核项目考核标准得分校本研修个人考核(50分)考勤考核（15分）根据集中培训上课时间安排，无迟到、早退等现象，全勤得15分，无故缺勤一次扣5分，迟到扣2分。课程学习（15分）学完网络研修的在线课程，达到规定的学时和在线时长，满分15分。-2-课程作业（10分）1.提交1份智慧课堂教学设计，5分2.提交1份智慧课堂课件资源，5分满分10分，根据提交材料的完整度与质量评分。听课反思（5分）提交1份智慧课堂学科教学听课反思报告，满分5分。学习心得（5分）提交不少于1000字的个人学习总结与心得，满分5分。科组考核(15分)科组教研计划（5分）科组长组织成员积极参与研讨，研讨完后提交一份基于智慧课堂的科组教研活动计划，满分5分；研讨报告（5分）科组长组织成员积极参与研讨，研讨完后科组提交一份研讨报告，满分5分；科组总结（5分）培训结束后，科组提交一份科组总结。区域研修科组考核(35分)研修成果（35分）科组组织开展智慧课堂集体备课活动，提交如下材料：1.智慧课堂教学设计，1份，得7分；2.智慧课堂课件资源，1份，得7分；3.智慧课堂说课视频，1份，得7分；4.智慧课堂教学实录，1份，（选交）；5.智慧课堂专家点评，1份，得7分；6.智慧课堂教学反思，1份，得7分；满分35分。加分项参与度学校评选出参与成果展示课的科组，科组成员各2分，授课教师加5分。获奖情况1.获得县级信息化教学奖励1次，加1分。2.获得市级信息化教学奖励1次，加2分。3.获得省级信息化教学奖励1次，加3分；4.获得国家级信息化教学奖励1次，加5分。论文发表1.在县级刊物发表，1篇加1分；2.在省级刊物发表，1篇加2分；3.在国家级刊物发表，1篇加4分；4.在核心刊物发表，1篇加8分。（根据作者排名，第一作者得总分的50%，第二作者得总分的30%，第三作者以上的各得总分20%的平均分，不分作者排名先后的取平均分。）-3-2.示范学校考核评价表考核类别考核项目考核标准得分组织管理能力(40分)研修计划（10分）制定提交1份适合本校的整合研修计划，得10分。参训率（10分）1.教师参训率95％以上：计10分；2.教师参训率85％-94％:计8分；3.教师参训率60％-84％:计4分；4.教师参训率60％:计0分。合格率（10分）1.教师考核合格率95％以上，计10分；2.教师考核合格率85％-94％:计8分；3.教师考核合格率60％-84％:计4分；4.教师考核合格率60％：计0分。优秀率（10分）教师考核成绩达95分以上为优秀等次。1.教师考核优秀率20％以上:计10分；2.教师考核优秀率15％-19％:计8分；3.教师考核优秀率5％-14％:计4分；4.教师考核优秀率5％:计0分。任务完成情况(60分)项目简报（15分）根据每阶段开展情况编写一份项目简报，共须编写3期项目简报，每期5分，共15分。研修成果（45分）根据各阶段研修安排，各科组按要求提交相关材料。每少提交一套材料，扣5分，扣完为止。加分项教师获奖情况根据学校老师获奖情况加分，具体如下：1.每获得县级信息化教学奖励1次，加1分；2.每获得市级信息化教学奖励1次，加2分；3.每获得省级信息化教学奖励1次，加3分；4.每获得国家级信息化教学奖励1次，加5分。-4-论文发表情况根据学校老师论文发表情况加分，具体如下：1.在县级刊物发表，1篇加1分；2.在省级刊物发表，1篇加2分；3.在国家级刊物发表，1篇加4分；4.在核心刊物发表，1篇加8分。四、考核评优培训项目结束后，三亚教师研究培训院与广东德诚科教有限公司根据考核方案，结合项目成果与教学实践情况，评选优秀学员、优秀科组和优秀学校。