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第五单元自然地理环境的整体性与差异性高三总复习·地理考点一自然地理环境整体性的表现考点二自然地理环境的地域分异规律考点首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2.地理环境各要素的相互作用；地理环境的整体性。3.地理环境的地域分异规律。【考纲要求】权威解读思维导图1.掌握某一地区地理环境的组成要素及地理环境整体性的分析。2．掌握自然带的三种地带性规律。3．掌握世界某些区域因自然因素的变化而形成的非地带性规律。首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破知识回顾夯基固源1．含义组成自然地理环境的各要素不是孤立的，而是通过__________、生物循环和___________________等过程，进行着物质迁移和能量交换，从而形成了一个相互渗透、相互制约和__________的整体。一、自然地理环境的整体性水循环岩石圈物质循环相互联系首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破知识回顾夯基固源2．地理要素间相互作用产生新功能(1)生产功能：是指自然地理环境具有合成__________的能力。生产功能主要依赖于__________，是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能。(2)平衡功能：是指各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理环境的性质保持_____________。一、自然地理环境的整体性有机物光合作用稳定的能力首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破知识回顾夯基固源3．自然地理环境具有统一的演化过程(1)环境整体性的表现。(2)结果：保证自然地理要素之间的协调。一、自然地理环境的整体性首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破知识回顾夯基固源1．地域差异的形成二、自然地理环境的差异性首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破知识回顾夯基固源2．陆地环境的地域分异规律二、自然地理环境的差异性地域分异规律形成基础影响因素典型地区由赤道到两极的地域分异热量太阳辐射____________地区及中纬度一定范围内从沿海向内陆的地域分异_____变化海陆分布__________地区山地的垂直地域分异水热状况纬度、______海拔较高的低纬度山地低纬和高纬水分中纬度高度首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破(2015·哈尔滨三中月考)读图，探究下列问题。(1)两图中都有哪些地理要素？高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练大气、地形、生物、土壤、水文、地质(岩石)。考点一自然地理环境整体性的表现首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破(2)若图二中植被遭受大量破坏，当地的自然地理环境将会发生哪些变化？请把这些变化填入下面方框中。高频考点层级突破考点一自然地理环境整体性的表现典题感悟深化探究考点专练河水含沙量增加栖息地地下水位水土流失首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破高频考点层级突破考点一自然地理环境整体性的表现典题感悟深化探究考点专练(3)若图二中河流上中游地区植被破坏严重，会对其他地区的自然地理环境产生哪些影响？河流上中游植被破坏→河流上中游水土流失→河流含沙量→下游河道泥沙淤积→河道排洪能力→发生洪涝灾害→抬升河床→升高→土壤盐渍化增加降低地下水位首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破自然地理环境整体性的表现高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练考点一自然地理环境整体性的表现整体性的表现举例说明意义自然地理环境具有统一的演化过程自然地理环境具有统一的变化过程，保证了自然地理要素之间的协调首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练考点一自然地理环境整体性的表现整体性的表现举例说明意义地理要素的变化会“牵一发而动全身”遵循自然地理环境的整体性规律，并以此指导人们的生产、生活实践一个区域的变化不可避免地影响到其他地区全球共同努力保护人类共同的家园——地球点击图片免费观看视频微课......首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破(2014·高考新课标卷Ⅱ)如图所示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读下图，完成下题。1．科隆群岛特有动物种属比例较大，形成这一现象的地理条件是该群岛()A．地处赤道附近B．远离大陆C．构造运动强烈D．地形复杂高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练考查地理环境与物种的关系。科隆群岛特有动物种属比例较大，说明科隆群岛地理环境独特，且与其他地区联系较少。在题目所给的四个选项中，只有“远离大陆”能说明科隆群岛的地理环境独特，且“远离大陆”阻碍了动物的迁徙与交流，故B项正确。B考点一自然地理环境整体性的表现首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破(2013·高考安徽卷)地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层，称为风化壳。下图为不同气候—植被带的风化壳厚度变化示意图。完成2～3题。2．曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表()A．气温、降水、蒸发B．降水、蒸发、气温C．降水、气温、蒸发D．气温、蒸发、降水高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练本题以不同气候—植被带的风化壳厚度变化示意图为背景，考查气温、降水、地理环境整体性的相关知识及读图能力。从图示三条曲线分析，Ⅰ线在热带森林带最大，且在森林带明显高于草原带和荒漠带，应为降水线；Ⅱ线在草原带和荒漠带明显高于森林带，应为蒸发线；Ⅲ线在热带森林带最高，依次向亚热带森林带和温带森林带递减，应为气温线，B项正确。D考点一自然地理环境整体性的表现首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破3．风化壳厚度()A．甲大于丁是因为热量丰富、降水量大B．乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大C．刚果盆地总体上大于格陵兰岛D．伊朗高原总体上大于恒河平原高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练本题以气候—植被带与风化壳厚度的对应关系为背景，考查地理环境各要素的相互作用及不同地区的自然状况。甲地与丁地都属温带，热量相当，A项错误；乙地与丙地相比，为热带森林带，蒸发量小，B项错误；刚果盆地主要植被为热带森林，格陵兰岛主要是苔原带和冰原带，所以刚果盆地风化壳厚度大于格陵兰岛，C项正确；伊朗高原植被为半荒漠草原及荒漠带，恒河平原植被为热带森林带，二者相比，伊朗高原风化壳厚度小，D项错误。C考点一自然地理环境整体性的表现首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破(2013·高考天津卷)读图，回答下题。4．据图中珊瑚礁(岛)分布状况判断，珊瑚适宜生长在()A．岛屿周围的浅海B．有暖流经过的浅海C．温暖清澈的浅海D．有河水注入的浅海高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练本题以珊瑚礁的分布示意图为背景材料，考查地理环境的整体性。从图中看，珊瑚礁(岛)分布在低纬海区，海水温暖且降水丰富，水循环速度快，海水清澈，因此珊瑚适宜生长在温暖清澈的浅海环境。C考点一自然地理环境整体性的表现首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破(2015·湖南长沙调研)读图，完成5～6题。5．反映人类与地理环境之间相互制约、息息相关的有()A．a、b、cB．d、e、fC．a、c、eD．b、d、f高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练要求找出人类与地理环境各要素(气候、地貌、水文、生物、土壤)之间的关系，d、e、f反映了地理环境要素与人类的相互制约、相互影响。B考点一自然地理环境整体性的表现首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破6．下列各联系的举例，不正确的是()A．b——塔里木盆地气候干燥，形成我国面积最大的沙漠B．c——泥石流流出的物质堵塞江河，破坏森林、农田C．e——三峡工程建成后，可提高荆江河段的防洪标准D．f——江淮平原把旱地改造成水田，加剧了土壤盐碱化现象高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练江淮平原是我国的湿润地区，可将旱地改造成水田，不会产生盐碱化现象。盐碱化现象主要存在于干旱、半干旱区以及半湿润区。D考点一自然地理环境整体性的表现首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破(2013·高考山东卷)下图示意我国植被的地带性分布。读图回答(1)～(2)题。(1)图中②为()A．草原B．荒漠C．针叶林D．针阔混交林(2)我国东部森林植被的东西宽度在南北方向上发生变化，其主导因素是()A．纬度B．洋流C．地形D．季风高频考点层级突破考点二自然地理环境的地域分异规律典题感悟深化探究考点专练【审题指导】从图中获取信息AD首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破1．气候类型分布与陆地自然带的对应关系(以北半球为例)高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练考点二自然地理环境的地域分异规律首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破2．地域分异规律高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练考点二自然地理环境的地域分异规律规律分布及说明由赤道到两极的地域分异(纬度地带性)①大陆的低纬地区：热带雨林带→热带草原带→热带荒漠带②大陆的高纬地区：亚寒带针叶林带→极地苔原带→极地冰原带从沿海向内陆的地域分异(经度地带性)首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练考点二自然地理环境的地域分异规律规律分布及说明山地的垂直地域分异(垂直地带性)垂直地域分异规律与由赤道到两极的地域分异规律具有相似性首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练考点二自然地理环境的地域分异规律3.垂直自然带示意图的判读方法首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破1．判定阴、阳坡根据同一自然带在山地阳坡分布位置高于阴坡可判断阴、阳坡。2．判定南、北半球南坡同类自然带高于北坡，则该山脉一般位于北半球，反之位于南半球。如上图中的山地就位于北半球。3．判定热量带山麓的自然带(基带)反映山地所处的热量带。如上图中的山地所处的热量带为热带。高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练考点二自然地理环境的地域分异规律首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破4．判读纬度高低通常，带谱数量越多，山地所在纬度位置越低。如上图中的山地位于低纬度(赤道)地区。5．判断迎风坡迎风坡降水丰富，自然带的数量较多，雪线的海拔较低。如上图中南坡为迎风坡。高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练考点二自然地理环境的地域分异规律点击图片免费观看视频微课......首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破(2014·高考大纲卷)下图中K岛于1983年火山爆发，植被消失殆尽。1987年，该岛上已有64种植物生长旺盛。据研究，百年之内该岛上的天然植被就可以恢复。据此完成1～2题。1．K岛天然植被类型属于()A．热带雨林B．热带草原C．亚热带常绿硬叶林D．亚热带常绿阔叶林高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练由图中经纬度位置可知，K岛位于印度尼西亚，属热带雨林气候，其天然植被类型应为热带雨林。故选A项。A考点二自然地理环境的地域分异规律首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破2．与相同植被类型的大陆地区相比，K岛植被恢复迅速的独特条件是()A．海拔高B．种源丰富C．火山灰深厚D．光照充足高频考点层级突破典题感悟深化探究考点专练该岛屿由于火山爆发，火山灰深厚，因此该岛屿与同植被类型的大陆地区相比，深厚肥沃的火山灰是其植被迅速恢复的独特条件。故选C项。C考点二自然地理环境的地域分异规律首页上页下页尾页知识回顾夯基固源知能训练落实体验高频考点层级突破(2014·高考浙江卷)中亚位于“丝绸之路经济带”的中部，中亚国家与我国之间已形成由铁路、公路