小学作文-机器人-趣味教学设计

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长郡资源培训麻阳分校ChangJunEducationSchool长郡集团教研组教学教案内部资料-012阶梯作文(初班)亲爱的小朋友们:你们好!我是大白科技公司的187号机器人,我还有很多很多的伙伴,等着你们带我们回家哦!【说一说】1.你最喜欢哪款型号机器人?给你的机器人取个名字吧!2.你觉得它应该是什么做的?它的外观是怎样的?3.它有什么功能?(或者它能做什么?)4.你希望它能和你做什么?【选一选】玻璃、树脂、钢铁、木头、塑料、纸、布、铝、棉花、汽车、气球、人形、动物、电脑、音响、电饭煲、手机、安静、听话、忠心、敏捷、灵活、友好、高大、强壮、能干、聪明、小心翼翼、小心谨慎、忠心耿耿、善解人意、尽职尽责、洗衣、做饭、飞翔、通话、视频、听音乐、送快递、隐形、治疗疾病······材质外观特征功能【读一读】长郡资源培训麻阳分校ChangJunEducationSchool长郡集团教研组教学教案内部资料-012【读一读】如果将来我成为一名发明家,那么我将要发明一个多功能的机器人。这个机器人是由电脑芯片和一本电子书及一台对讲机组成的,它的功能要很多,它首先要会说话,会走路,这样我就很容易和它交流,其次还要有辅导孩子学习的功能,当家长因为工作忙碌不能辅导孩子学习的时候,这个机器人就会代替家长,帮助检查作业,听写单词等,这样不但会让一些学习不太理想的孩子成绩迅速地提高,还会减轻家长的负担。它还要会做饭、做家务,这样就会帮助妈妈很多忙,让妈妈也轻松快乐一些,而不必每天为家务事增添烦恼。它还要有辨别是非的能力,通过声音来辨别好人和坏人,这样在我单独在家的时候,就不会受到坏人的威胁。让我有一种安全感。这个机器人还要有翅膀,能像飞机似的自由地飞翔,我还会坐在飞机机器人的肩膀上,手拿遥控器,让它带着我去我想去的地方,这样就会减少汽车等交通工具对环境的污染和破坏。这就是我心目中未来机器人的样子,我要努力学习,快快长大,争取早日实现心中的梦想。题目:100200300长郡资源培训麻阳分校ChangJunEducationSchool长郡集团教研组教学教案内部资料-012

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