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形体芭蕾一：形象导入，激情展示。芭蕾舞简介：芭蕾起源于意大利，形成于法国，是欧洲的一种舞蹈形式。芭蕾最早在西方是以舞剧的形式出现的。其主要特征是女演员要穿上特制的足尖鞋立起脚尖跳舞。1661年，法国国王路易十四下令在巴黎创办了世界第一所皇家舞蹈学校，确立了芭蕾的五个基本脚位和十二个手位，使芭蕾动作有了一套完整的动作和体系。现在芭蕾舞的流行于世界各地。世界上各个流派的芭蕾在手位设置上不全相同，这是因为各流派的表演风格的不同。这里介绍俄罗斯学派的七个手位。二、教师示范，师生合作。形体芭蕾：学习芭蕾舞基本手位：芭蕾一共七个手位。一位手手自然下垂，胳膊肘和手腕处稍圆一些。手臂与手成椭圆形，放在身体的前面，手的中指相对，并留有一拳的距离。二位手手保持椭圆型，抬到横隔膜的高度。(上半身的中部，腰以上，胸以下的位置)但在动作过程中，要注意保持胳膊肘和手指这两个支撑点的稳定。三位手在二位的基础继续上抬，放在额头的前上方，不要过分的向后摆，三位手就象是把头放在椭圆形的框子里。四位手左手不动，右手切回到二位，组成四位。它已是舞姿了。五位手左手不动，右手保持弯度成椭圆形。从手指尖开始慢慢向旁打开。在过程中胳膊肘和手指两个支撑点要保持在一个水平面上。手要放在身体的前面一点，不要过分向后打开，起到一个延续双肩线条的作用。六位手右手不动，左手从三位手切回到二位，组成六位，形成舞姿。七位手右手不动，左手打开到旁边，双手相同地放在身体的两边。三、生生互动，查优补缺形体芭蕾：练习芭蕾舞基本手位：芭蕾一共七个手位。四、交流展示，精彩点拨。跟音乐练习：五、拓展欣赏，放飞思想。2011维也纳舞剧院舞会芭蕾舞的动作要素：1、直2、绷3、开戴爱莲带芭蕾到中国第一位中国芭蕾舞者戴爱莲，出生于1916年，她曾在英国学习芭蕾舞，回国后培育了中国第一批芭蕾舞蹈演员。