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管鲍之交（一）每周故事做个受欢迎的人（二）暖身操•小小评选会你说我说•这些同学为什么受欢迎？一起来分享一下你的看法吧！（三）大讨论•受欢迎的人有何特质?•不受欢迎的人有何特质?1、上下桌为一小组2、讨论结束后各小组派代表汇报3、一、二两组讨论受欢迎的特质；三、四两组讨论不受欢迎的特质。分组讨论（三）大讨论•受欢迎的人有何特质?•不受欢迎的人有何特质?受欢迎的品质有真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、善良、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人……不受欢迎的品质有尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎……（四）生活小镜子•在平时学习生活中，我们都会看到哪些受欢迎的事呢？（五）我来当评判•请看下面几个短片，想一想，谁会成为受欢迎的人？为什么？•（一）谁先说•（二）主人不在（六）小小心理医生受欢迎的品质真诚理解值得信赖理智有理想热情友好不自私幽默负责任开朗信任别人善良不受欢迎的品质尖刻多嘴多舌自私目光短浅粗鲁自高自大贪婪不真诚恶毒不老实冷酷邪恶说谎（七）素质拓展：朋友相处之道相见道“好”委事道“请”偏劳道“谢”失礼道“歉”子夏:“与朋友交,言而有信。”曾子:“与朋友交，而不信乎?”曹雪芹:“万两黄金容易得，知心一个也难求。”朱熹：“朋友，以义合者。”君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人送你一句话•做一个受欢迎的人，你就拥有了与众不同的吸引力，你会永远生活在快乐中。（一）每周一故事•阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”•他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”••一旁好奇的朋友问道：“为什么我打了你以后你要写在沙上，而现在要刻在石头上呢？”••另一个笑笑的回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。”小知识•五伦即五种人伦关系。封建宗法社会以君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友为“五伦”。孟子认为：父子之间有骨肉之亲，君臣之间有礼义之道，夫妻之间挚爱而又内外有别，老少之间有尊卑之序，朋友之间有诚信之德，这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。《孟子.滕文公上》：“使契为司徒，教以人伦：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”每周故事（管鲍之交）•管仲和鲍叔牙从小就是好朋友。他们互相帮助，真诚相待。长大以后，他们一同去齐国谋生。当时齐国的国君齐襄王有两个弟弟，一个是公子纠，一个是公子小白。说来真巧，管仲和鲍叔牙分别当了他们两人的老师。齐国发生内乱，齐襄王被杀死，谁来当新国君呢？公子纠和公子小白便争起来。结果公子小白当了国君，他就是齐桓公。•为了治理好国家，齐桓公问鲍叔牙有什么高见。鲍叔牙说：“您需要一个才智过人的贤人来帮助。”齐桓公说：“难道还有比您更能干的人吗？”鲍叔牙肯定地说：“有，就是管仲。”“管仲？!”提起管仲，齐桓公便咬牙切齿，原来在公子纠与公子小白争王位的时候，为保公子纠做国君，有一次，管仲躲在树林中向公子小白暗射了一箭，幸好射在衣带的铜钩上才没受伤，所以结下了一箭之仇。鲍叔牙说：“管仲的才能超过我十倍，您要是不记前仇，真心实意请他来，不但能治理好国家，恐怕其它各国也得听您指挥呢!他说服了齐桓公，设法把管仲请来。管仲见齐桓公不记一箭之仇，非常信任他，就决定帮助齐桓公治理国家了。•管仲在齐桓公支持下，对齐国进行了一番改革。几年时间，齐国就富强起来，此时为了让管仲充分发挥才能智慧，鲍叔牙却谢绝挽留，悄悄地离开了齐桓公和管仲。他的为人令大家钦佩，管仲说：“真正了解我的是鲍叔牙”。后来人们常用“管鲍之交”“管鲍遗风”来称赞管仲和鲍叔牙的友谊。1子夏:「..與朋友交,言而有信。」2曾子:「..與朋友交而不信乎?」。」1古人所謂的:「信」是「真誠不欺」「義」是「行事合宜」3申函先:「人有求於我,如不能應,當直告以故；可不可,須便說,不可含糊。」(2)信義之交的故事1季札掛劍2荀巨伯仗義退賊3管鮑之交4劉益三與方魁(3)問題與討論1「季札掛劍」一文中,你最感動的是什麼?2方魁的權變作法,是否違背朋友的信義?3為何鮑叔牙會説:「知我者,管仲也」?4如果你的朋友生病了,你會怎麼做?(4)引導:1古人所謂的:「信」是「真誠不欺」「義」是「行事合宜」2所以真正的友誼,是建立在真心相待.為彼此共同提昇而互相策勵。3真正的友誼,須合乎信義,而朋友的承諾,須合乎正當的原則。不義之事,不宜承諾。4倘若在未深思的情況下承諾了,也不宜實踐。5友誼的基礎,在於平時的真心相待,而不是利益交換,或勉強朋友配合自己,這才是誠信的表現。（三）友情困境會串（１）目的：幫助同學面對交友上的困難,學習關懷同學,建立更良善的互動關係．（２）作法：1分組,每人一張紙,2不記名字,3寫下最近與同學相處上的困難,4紙張集中紙盒內．(３)答疑解惑:１請一同學隨機抽一張２念出問題,並先給予建議３再徵求其他同學對此一問題表達意見４再讓每一位同學抽,表達意見,詢問他人意見…（輔師在旁引導）（４）分享１各組派一代表上台分享２經由同學的分享,你的收穫是什麼？1與人相處是一門人人必修的課程,如果你期待得到什麼樣的關懷,那你就試著用這樣去關懷同學.2只要肯努力,你會有足夠的智慧去解決,並獲得友情的真心相對,加油了！(四)影片欣賞真愛奇蹟同學的受用及回饋1麥克斯.凱文二人,身心上各有何特質?2他們二人如何行俠仗義?3你從此片中,看到什麼?4此片最令你感動的是什麼?印象最深的是什麼?5看完後,你想對麥克斯.凱文二人說的一句話?網址:*=shufunx*~shufun/網址:西苑高中→網頁模組→最佳網站→薪火相傳(站主:陳淑環)