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2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学1MBA《管理经济学》骆品亮博士（复旦大学管理学院）021-65655765(H)65649270(O)2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学2西部开发战略质疑•三大战略：•资源丰富，出售资源？•大力发展高科技产业？•吸收优秀科技与管理人才到西部来？2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学3经济学家的观点•世界上哪个国家靠出售资源致富？（OPEC成员国除外）•经济增长取决于与当地相适应的产业结构，产业结构是否高级关系不大（例：日本浙江义乌一带）；高科技的生产特点是高度一体化的，生产环节不可分离，出现“胜者通吃”的局面•优秀人才到西部从资源配置的角度讲是低效率的；中国城市化发展应是集约型的，大城市圈体现显著的规模经济性；大城市的就业是内生的；小城镇的就业是外生的仅代表个人观点，有待商榷！2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学4例1：旱灾对供应的影响•1988年美国中西部受到有史以来最严重的旱灾。旱灾对农产品的产量产生严重的影响：当年的玉米产量比原来预计下降35%；黄豆产量下降20%；小麦产量下降10%；而大麦与燕麦的产量下降超过40%…但蔬菜与水果几乎不受旱灾的影响。•问题1：旱灾如何影响玉米、黄豆、小麦当年的价格？•问题2：旱灾对肉类产品价格是否有影响？•问题3：鸡肉与鸡蛋的价格呢？•问题4：蔬菜与水果的价格呢？2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学5例2：企业亏损是否应关闭？•乏美航空公司于1927年成立，开始业绩不错；但到了1981年开始亏损；1991年宣告破产；1992年方关闭。•不独有偶，SOHU的CEO张朝阳说：SOHU至今仍亏损；但仍然要经营下去。•问题：为什么企业出现亏损，仍然经营了相当长一段时间？2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学6例3：上海大众POLO新车价格•上海大众在主导产品普桑的基础上，相继推出桑车2000、帕萨特，近期又推出POLO新型家用轿车。99woool.com传奇世界•上海大众在POLO系列产品推向市场前便制订了价格并公布于众。•问题：上海大众为POLO制订的价格是成本导向还是竞争导向的？为什么要将价格事前公布？•类似的问题：HP为什么公布几年内其打印机的价格？2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学7例4：石场主的策略•有一个经营石场的商人，他靠炸石山卖石头赚钱，一年利润有几百万。这个商人在石场周围又买了一大片地，一直闲置着。•问题：石场经理为什么买了空地又不利用？2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学8例5：“公共地”的悲剧•据统计，一个美国人平均每年消费牛肉73磅，猪肉59磅，鸡肉63磅．但是谁也没有听说过这种消费可能导致对牛、鸡、猪可能灭绝的担忧。庆幸的是，相对而言没有多少美国人吃鲸肉；然而在日本等一些国家，鲸肉被视为佳肴。1986年，由于担心鲸可能灭绝，一项暂停商业猎鲸的国际法规出台。为什么同样一个市场系统可以保证产出足够的牛、猪与鸡，却偏偏威胁到某些种类的鲸（类似的还有穿山甲、青蛙、蟒蛇等）的生存呢？2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学9例6：美国医疗保险行业中“猫腻”•据统计，1991年美国为每个美国人花费医疗费接近3000美元，远远高于其他发达国家．但是，这么一大笔花费似乎未能买到更好的健康情况．至少有两点可以佐证：一，美国妇女的平均寿命是78．5岁，落后于加拿大、瑞典于日本；二，在10000个美国新生婴儿中，97个未满周岁便夭折，高于加拿大（72）、瑞典（58）、德国（75）、日本（46）．•问题：为什么美国医疗保健支出这么厉害，而结果却不显著？2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学10参考书目•郁义鸿、高汝熹．《管理经济学》．上海：东方出版中心，2000•Pindyck，Robert&DanielL．Rubinfeld．《MicroEconomics》清华大学出版社，1997••《经济研究》、《经济管理》、《企业家信息》、《企业管理》•《管理科学学报》、《21世纪经济报道》、《中国企业经营报》•《经济科学》、《经济学动态》、《经济学家》、《中国工业经济》•JournalofPoliticalEconomics、AmericanEconomicReview•QuarterlyJournalofEconomics、RandJournalofEconomics•EconomicInquiry、EconomicsLetters、JournalofBusinessMansfield，Edwin。《管理经济学》。经济科学出版社，19992020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学11Schedule•SectionI:Preliminaries&Tools•SectionII:Demand&SupplyTheory•SectionIII:CostofProduction•SectionIV:TheoryofMarketStructure•SectionV:PricingStrategies•SectionVI:AgencyTheory(IncentivesinOrganization)2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学12第一讲绪论•经济学及其分类•◇经济学的核心问题•◇经济学的分类•决策流程与方法•管理经济学的研究方法•◇均衡分析方法•◇图解法•◇边际分析法•◇经济模型法•企业理论简介2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学13一．经济学及其分类•什么是经济学？•经济（Economy）：“经世济民”•◇关于“节省”的科学•资源有限性（稀缺性）•◇如何选择“资源的使用方式”的科学•机会成本（OpportunityCost）2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学14一．经济学及其分类•经济学的核心问题：资源配置（ResourceAllocation）•经济学：一门帮助人们在众多的方案中作出选择，以便利用有限的资源去实现个人或社会特定目标的理论学科•经济学在研究资源配置方面与管理学的主要区别：•经济学管理学••经济人社会人•追求资源配置的最优状态资源配置方法•简化约束条件、模型化考虑约束条件过多、定性为主2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学15经济学按研究对象分按研究方法分规范经济学实证经济学宏观经济学中观经济学微观经济学地下经济学计量经济学、发展经济学产业经济学、产业组织理论管理经济学、企业经济学、工程经济学、合同经济学2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学16一．经济学及其分类•管理经济学：以微观经济学为基础，侧重于企业日常运行面临的主要经济问题，为其决策提供经济学原理。•这些经济问题包括：产量决策、定价决策、广告投入量决策与广告策略、竞争策略、技术发展战略、工资报酬确定等•管理经济学要解决5W：•WhyProducing？ProduceWhat？ForWhom？HowtoProduce？HowMuch？2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学17市场需求分析企业生产决策（成本分析）市场交换与市场效率市场竞争结构信息不对称信息对称市场竞争结构对生产决策的影响市场失灵政府干预垄断完全竞争博弈论均衡分析、因果分析、模型管理经济学研究内容直观图复旦大学骆品亮博士提供2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学18管理经济学、微观经济学、产业组织理论的区别•管理经济学：规范分析为主•微观经济学：实证分析为主•例：IBM的定价•管理经济学：IBM应如何为机器定价（才能实现…）•微观经济学：IBM是如何为机器定价的•产业组织理论：以产业链为研究对象•上游行业（供应商）→中间行业（制造商）→下游行业（批发、零售等销售商）2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学19测试：资源配置•在遥远的地方有一个金矿，大家都争先恐后去淘金。你也加入淘金大军，随着人群往前冲。•突然，一条滔滔大江堵住大军的去路。江的对面就是大家梦寐以求的金矿。•大家都在想着怎么才能达到江的对岸。•这时候，你将怎么做？•提示：资源总是沿着效率高的方向流动！•此问题由北京大学社会学系教授提出！2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学20二．决策流程与方法•决策流程目标实际差距为什么备解方案评估备解方案并解决应考虑的约束条件诊断活动设计活动选择活动执行活动投入约束法律2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学21不确定型决策方法•例：产量决策•收益矩阵（aij）n×m：i方案；j状态•自然状态•方案销路好销路一般销路差•大批量12050-20•中批量856010•小批量403020•问题：如何确定生产决策？2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学22保守型•极大极小损益值法：最不利情况下的最好方案•Maxi{Minj{aij}}•Minj{a1j}=-20；…•Max{-20；10；20}=20•最优方案：小批量2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学23冒险型•极大极大损益值法•Maxi{Maxj(aij)}•最优方案为大批量2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学24极小极大后悔值•Step1：各状态下各方案的后悔值•状态j下方案i的后悔值•Rij=Maxs{asj}-aiji,j=1,2,3…,n•Step2：每个方案的最大后悔值法•Rij*=Maxj{Rij}i=1,2,3…n•最佳方案：Mini{Rij*}=Mini·Maxj{Rij}•=Mini·Maxj{Maxs{asj}-aij}2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学25极小极大后悔值法•（Rij)=01040*•35*010•80*300最优方案：中批量2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学26三．学习建议：防止知行背离、只谈不做•信息时代知行背离现象–对如何做，人们似乎知道得很多，但因为惰性而行动很少。•产生知行背离现象原因：高谈阔论者众，真正实干者寡，结果更进一步阻碍了行动。–消极指责：进入为批评而批评的怪圈。–不适当复杂化及使用抽象语言：使人越听越迷糊。•如何知行合一，会说会做？•喜欢使用平直语言及简单概念。•对问题不仅要问“为什么”，而且要问“如何解”。•建立使决策落实到行动的循环回路（闭环反馈）。•相信经验是最好的老师，不干是得不到真谛的。2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学27三．管理经济学学习方法•方法１：均衡分析方法（EquilibriumAnalysis）•例：投标甲•贿赂不贿赂贿赂不贿赂２０２００４５４５０２５２５均衡：（贿赂，贿赂）．2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学28三．管理经济学学习方法•例：价格调节机制（航空公司）ＳＤ７００１００ＱＰ５００１０００ＱＰＳＤＤ１７００８００１０００春运：价格飘升过剩经济与短缺经济2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学29三．管理经济学学习方法•例：食堂排队问题•单位食堂有多个入口；假定你目光仅能看到３排（你所在对列、左边一排及右边一排），那么，你是否应巡视一遍后挑选最短的一排站还是随机进入后，挑选你所见到的３排中最短的一排？•此问题由美国西密执根大学经济学教授周惠中博士提出！2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学30三．管理经济学学习方法•图解法•例：强迫退休的经济学原理年龄￥闲暇的价值报酬曲线生产效率曲线强迫退休年龄自愿退休年龄决策依据不同：◇企业：劳动者创造的价值＝报酬支付◇劳动者：继续工作的收益＝闲暇的价值由复旦大学管理学院骆品亮博士（副教授）提出2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学31三．管理经济学学习方法•边际分析法•例：产量决策，满足有ＭＲ＝ＭＣ•ＱＭＲＴＲＭＣＴＣπ•１１０１０３３７•２８１８４７１１•３７２５５１２１３•４６３１６１８１３•５５３６７２５１１•最优产量Ｑ＝４（或３），ＭＲ＝ＭＣ＝６2020/2/19《管理经济学》骆品亮复旦大学32三．管理经济学学习方法•经济模型法•例：市场均衡产量与均衡价格的决