比较两条线段的长度。比较两个平面图形的面积。哪个体积大?哪个体积大?要用统一的体积单位来测量。一样大冀教版五年级数学下册我能正确理解体积的含义,知道常用的体积单位1立方厘米、1立方分米、1立方米有多大。学习目标:学习指导:认真看课本56页至58页上面的内容,看图看文字,边看边画出重点。思考:1、看56页的内容自己动手实验,观察实验结果说一说什么叫做物体的体积?2、看57—58页的内容,说一说常用的体积单位有哪些?3、棱长为1厘米的正方体的体积是多少?用字母怎样表示?你能举出生活中大约1立方厘米大小物体的例子吗?4、棱长为1分米的正方体的体积是多少?用字母怎样表示?用手比一比1立方分米有多大?5、棱长为1米的正方体的体积是多少?用字母怎样表示?你能举出生活中大约1立方米大小物体的例子吗?(6分钟独立自学,2分钟组内交流自学成果,然后分组展示。)棱长是1cm的正方体,体积是1cm3。1cm1cmcm1cm1cm1棱长为1cm的正方体的体积为1立方厘米cm3一颗骰子的体积大约是1cm3。小指头尖的体积大约是1cm3。用字母表示为1cm3接近1立方厘米的物体:除了以“立方厘米”作为物体的体积单位,还常常需要使用一些较大的体积单位,比如立方分米立方分米也可写作1dm3。1dm1dm棱长是1dm的正方体,体积是1dm3。棱长是1m的正方体,体积是1m3。1m接近1立方米的物体:一个物体所占空间的大小,叫做这个物体的体积。常用的体积单位:立方厘米cm立方分米dm立方米m归纳小结333学情展示本课小结同学们,你这节课有哪些收获?巩固提升我会填1、()叫做体积。2、棱长是()的正方体,体积是1立方厘米。3、棱长是()的正方体,体积是1立方分米。4、测量篮球场的大小用()单位。5、测量学校旗杆的高度用()单位。6、测量一只木箱的体积要用()单位。巩固提升我们的教室占地面积约是60()。我的身高只有1.4(),所以被安排在第一桌,离老师的讲台最近,老师的讲台上放着一个体积为1()的粉笔盒,里面放了不少粉笔,一支粉笔的体积约为7(),粉笔盒的旁边是一瓶体积为50()的红墨水盒。在教室的前面有一块面积是6()的黑板,黑板旁边还有我的最爱:一台体积是200()的电视机!小明的数学日记mm2dm3cm3cm3m2dm3巩固提升