苏教版四年级语文下册一二单元测试

1苏教版四年级语文下册一二单元测试同学们，漂亮的书写是成功的关键，请认真书写答题哦！一、古诗词乐园10分1、水村山郭酒旗风2、多少楼台烟雨中3、云淡风轻近午天4、将谓偷闲学少年5、总把新桃换旧符6、白银盘里一青螺7、春天是什么?是白居易记忆中是“，”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“，。”的悄无声息；二、看拼音写词语10分gouqucengjingzhangwojiyijiaoxunshengshucuicujunyuncaichuxuanze三、加点字读音完全正确的一项（）。（3分）A、似的（shì）吹皱（zòu）绽开（zhàn）掠过（nüè）B、吹拂（fú）傍花（bàng）顷刻间（qǐng）圆晕（yùn）C、鲜（xiān）为人知调（tiáo）转空（kònɡ）地吆喝（hē）D、看（kàn）管外壳（qiào）切(qiē)苹果海滨（bīng）四、给下列画横线的字选择正确的释义，将序号填写在后面的括号里。（8分）1、鲜为人知：A、新鲜B、鲜美C、鲜明D、少（）2、漫山遍野：A、水满外溢B、到处都是C、不受约束D、广阔（）3、微不足道：A、细小轻微B、计量单位C、精深奥妙D、衰落（）4、无所不晓：A、天亮时分B、知道C、使人知道（）五、课文内外积累6分1、下列选项与课文语句符合的是（）A.一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符，给我们送来清新的空气，让每个人都健康、幸福。B.在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，”唧”的一声，已由这边的柳树下，飞到那边的稻田上了；C.青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。D.它像原油，深藏在岩芯，它像美玉，奔涌在地底。只有用“探索”这部钻机，才能探知它的秘密……22、下列句子中没有语病的一项是（）3分A．他在热情的掌声中第一次登上讲台。B．我们应该从小养成爱清洁。C．通过他的介绍，我了解了古城的历史。D．我断定他大概是我同学的弟弟。八、小练笔（请运用所学知识，写一处春天的美景，注意运用修辞手法。不超过150字）5分九、阅读练习（20分）2006年7月，我作为联合国义工服务组织（UNV）的一员，去南非做了半年的义工。第一次执行任务是英国人马丁带我们去的。我们开着装有衣服、被子、玉米粉和饼干的工具车，直奔郊外一个叫利比利亚的废旧市场。听到外边有动静，最先冲出来的就是那些衣衫褴（lán）褛（lǚ）的孩子们。我迫不及待地从车上拿出衣服就朝他们走去。“把东西放下！”马丁冲到我跟前，粗鲁地夺下我手里的衣服。我莫名其妙地望着他。余怒未消的马丁面对围上来的孩子们，立刻变成一副温和的笑脸。柔声问道：“孩子们，愿意帮我们做点事情吗？”一个孩子被他的同伴恶作剧似的推了出来。马丁鼓励说，“如果你能帮我们把车上的东西搬下来的话，我想，你会得到酬劳的。”在同伴的怂恿下，那个小家伙真的走过去，接住了新西兰人菲思从车上递下的一小袋玉米粉。“好极了，”马丁叫着，“小家伙，谢谢你的帮助，这是你应得的劳动报酬。”他把一身棉衣和一小桶饼干递给了那个孩子。孩子愉快地接过这些劳动所得，兴奋得两眼放光。“小家伙们，你们看到了，车上东西很多，有谁愿意继续帮助我们呢？”马丁半蹲在这些孩子们面前，亲切地问。孩子们尖叫一声一拥而上。嬉笑中很快帮我们把东西从工具车上卸了下来。最后每个孩子都得到了一套棉衣和一份玉米粉或饼干„„在回去的车上，马丁主动跟我道歉说：“刘，我下午的态度不好，请你原谅。但你知道吗？我们不能让孩子们觉得这些东西是他们理所应当得到的，这样会养成他们不劳而获的惰性。他们本来就生活在一个很糟糕的环境中，我们应该培养他们从小树立改变生活状况的信心。而且，人生来是平等的，如果我们居高临下地进行施舍、捐赠，会让孩子们的自尊受挫，长大后会留下心理疾病的隐患„„”那一天，马丁给我上了生动的一课。他让我懂得，炫耀的爱心是一把砍伤别人理想的利斧。31、联系上下文解释下列词语：4分①衣衫褴褛：②莫名其妙：2、阅读短文，根据自己的理解回答问题：4分1、在南非执行捐赠任务，看见那些衣衫褴褛的孩子们，“我”的做法是：；而马丁的做法是。2、“我”看到寒风中瑟瑟发抖的孩子，迫不及待地要把衣服分给他们，可马丁“近乎粗鲁”地阻止了，当时“我”感到莫名其妙。读完全文，你能明白其中的原因吗？2分3、联系全文，简要分析下列句子中划线的词语在表情达意方面的作用（1）“小家伙们，你们看到了，车上东西很多，有谁愿意继续帮助我们呢？”马丁半蹲在这些孩子们面前，亲切地问。加“”的字词分别是从和两方面对马丁进行描写，其中“半蹲”这个词用得好，为什么？3分（2）孩子们尖叫一声一拥而上，嘻笑中很快帮我们把东西全从工具车上卸了下来。（加点的词语反映了孩子们怎样的心理？）2分4、你是怎样理解“炫耀的爱心是一把砍平人理想的利斧。”这句话的？3分5、给短文加个合适的题目。2分十、作文30+5分题目：我真行4提示；你一定会干很多事，比如，“洗手帕”、“骑自行车”、“帮助阿姨照看小孩”、“上街买菜”等，是个很棒的孩子。选择一件写下来，不管写什么内容，都要把事情的经过写具体。5