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价格和价值规律沈雪峰自行车280元/辆电冰箱1200元/台价格8803200价格是商品价值的货币表现一、价格的含义二、影响价格的因素1、商品的价值是由凝结在商品中的人类劳动决定的2、价格是商品价值的货币表现为什么不同商品价格不同呢？不同商品价值不同结论：价值决定价格•情景一：在一个简陋的工作坊里，生产者纯靠手工生产，生产一双布鞋要1小时。•情景二：在一个现代化生产厂房里，生产者生产一双布鞋要20分钟。•情景三：根据社会调查，社会上大多数的布鞋生产厂生产一双布鞋要花40分钟。用哪一个生产者耗费的劳动时间作为标准来衡量商品的价值量？（40分钟）商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是10小时，小王需用12小时，小李需用10小时，老张需用8小时，如果在同一市场上卖，谁可以在激烈的市场竞争中处于有利地位？例题：赚钱不亏不赚个别劳动时间＜社会必要劳动时间个别劳动时间=社会必要劳动时间个别劳动时间＞社会必要劳动时间亏本商品生产者要在竞争中处于有利地位，必须缩短个别劳动时间，使个别劳动时间低于社会必要劳动时间结论：苹果遭雹灾减产，价格远远高于往年。皮衣秋冬季节能卖上好价钱，夏天却无人问津，不得不打折出售。高价羽绒服在东北卖的火爆，在海南降价也少有人买。石油输出国组织宣布减产原油，导致世界性的油价上涨。全场七折起★上述四个镜头反映出的导致价格变动的因素各有哪些？苹果遭雹灾减产，价格远远高于往年。皮衣秋冬季节能卖上好价钱，夏天却无人问津，不得不打折出售。高价羽绒服在东北卖的火爆，在海南降价也少有人买。石油输出国组织宣布减产原油，导致世界性的油价上涨。全场七折起各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的（或者）来实现的。供给需求现象因素供求影响雹灾苹果减产气候因素供应减少苹果价格远远高于往年皮衣在秋冬季的价格不同时间因素秋冬季需求大夏季需求小秋冬季价格高夏季价格低在东北热卖海南没人买地域因素东北需求大,海南需求小在东北价格高在海南价格低石油减产生产因素供应少,需求大石油价格狂升可以得出分析03年“非典”时期，人们对口罩的需求急剧增长，口罩的单价由原来的5元涨到10元、15元、20元，“非典”过后，口罩的价格又从20元回落到5元。价格再高也得买。。。当市场的商品供不应求时，商品的价格，当商品供过于求时，其价格。反过来，当商品的价格，生产者增加供应量，当商品的价格，生产者减少供应量。结论：需求影响价格三、价值规律的内容及表现形式1、价值规律的内容（学生齐读）：P6（1）生产领域：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；（2）流通领域：商品交换以价值量为基础实行等价交换。2、价值规律的表现形式价格以价值为基础，受供求关系影响围绕价值而上下波动。商品价格围绕价值上下波动生产a价值规律的表现形式（1）实际的市场价格围绕价值上下波动小汽车（60000元）摩托车（3000元）自行车（300元）实际的市场价格商品的价值XYb价格与供求关系（2）从一个长期过程来看，价格平均起来与价值相符价值价格摩托车￥3000AB￥4000CD￥2000摩托车价格=（A3000+B4000+C3000+D2000）/4=3000元价值规律的表现形式价格时间四、价值规律的作用对生产者的影响：(一)调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配（二）刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（三）促使商品生产者在竞争中优胜劣汰供过于求价格下降价格上涨获利减少获利增加生产缩小生产扩大供不应求在市场经济条件下，生产什么、如何生产完全受价格支配，这是供给法则。(一)调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配缩短个别劳动时间价格上升，为获得更多的利润；价格下降，为竞争中具有优势。商品生产者提高劳动生产率降低社会必要劳动时间(社会劳动生产率提高)（二）刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率消费者购买商品就是为了获得商品的使用价值(指商品能够满足人们某种需要的属性)。在市场经济中,哪个生产者能够提供质量好的商品或其他企业无法生产的商品,就能获得较大的市场份额,从中获利。人无我有，人有我优，人优我新！对商品生产者的启示：（三）促使商品生产者在竞争中优胜劣汰暮春买毛衣,夏末买凉席,春秋买空调。在商品的使用高峰过后再去购买，消费者在价格上获得实惠。在你的日常消费中，哪些商品是在旺季购买的，哪些商品是在淡季购买的？理由是什么？暮春夏末春秋价值规律对人们生活的影响价格上升减少购买（需求缩小）价格下降增加购买（需求扩大）买落不买涨一般来说商品价格与需求量反方向变动价值决定价格供求关系影响价格内容表现形式商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定商品交换以价值量为基础实行等价交换调节生产资源和劳动力在各部门的分配刺激商品生产者改进技术、改善经验管理，提高劳动生产率促使商品生产者在竞争中优胜劣汰作用资源的优化配置探究活动：1.价值规律与供求关系，学生通过市场调查的方式进行理解。请学生自己动手对一些商品的价格进行调查。6月前6-9月市场供应量市场需求量价格市场供应量市场需求量价格空调西瓜冷饮电扇2.请同学们周末到市场上调查最近那些商品的价格波动大，并用价值规律的相关知识进行解释，写一篇不少于2000字的调查报告。