1.学弈yì围棋下棋弈学弈:学习下围棋。《学弈》只有5句话,70个字,是一篇短小精悍的寓言故事。学古人写的文章有一定困难。我们怎样才能学好古人写的文章呢?(有什么方法呢?)1.多朗读2.看注释3.懂句意4.释全文5.明道理小组合作学习⑴谁学下棋?⑵怎么学下棋?⑶学得结果怎么样?⑷《学弈》这个故事告诉我们一个什么道理?学弈弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄(hú)/将至,思/援弓缴【zhuό】/而射之。虽/与之/俱(jù)学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为是/其智/弗若与【yú】?曰(yuē):非/然也。弈秋①,通国②之③善④弈⑤者也。②通国:全国。③之:的。④善:擅长。译文:弈秋,是全国最擅长下棋的人。①弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。⑤弈:下棋。弈秋,通国之善弈者也。使①弈秋诲②二人弈,其一人专心致志③,惟④弈秋之为听。①使:让。②诲:教导。④惟:只。③专心致志:一心一意,集中精神。译文:让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导。其一人专心致志,惟弈秋之为听一人虽听之①,一心以为有鸿鹄②将至,思援③弓缴④而射之⑤。①之:指弈秋的教导。③援:拉。②鸿鹄:天鹅。④弓缴:弓箭(缴:指系在箭上的丝绳)。⑤之:指鸿鹄。译文:另一个人虽然也听弈秋的教导,可是心里却想着有天鹅将要飞到这里来,想拉弓搭箭把它射下来。弈秋,通国之善弈者也。一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之一人虽听之①,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之②;之①:……的教导之②:鸿鹄虽与之①俱②学,弗若③之矣④。①之:他,指前一个人。②俱:一起。③弗若:不如。④矣:了。译文:这个人虽然与前一个人一起学习,成绩却不如那个人。其一人专心致志,惟弈秋之为听(专心致志)一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之(三心二意)聚精会神全神贯注全力以赴一心一意心不在焉一心二用心神不宁①为:因为。④与:吗。⑤曰:说。⑥非:不是。为①是其②智弗若③与④?曰⑤:非⑥然⑦也。②其:他的,指后一个人。⑦然:这样。译文:因为是他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。③弗若:不如。弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也听弈秋的教导,可是心里却想着有天鹅将要飞到这里来,想拉弓搭箭把它射下来。这个人虽然与前一个人一起学习,成绩却不如那个人。因为是他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。译文思考讨论1.两个人同时在最好的老师指导下学棋,为什么会产生不同的结果?因为一个人专心致志学习,而另一个人三心二意。2.通过学习,你从中得到了怎样的启示?(课文告诉我们一个什么道理?)课文告诉我们学习要专心致志,绝不可三心二意的道理。选自《列子•汤问》这篇传说故事选自《列子·汤问》。《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派,孔子属于儒家学派,而两家是对立的学派,常常互相讥讽。列子写这故事,是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问,也是列子提出的问题,这个疑问,列子也不能解决。《列子》中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山等。形象鲜明,含义深刻,具有较高的文学价值和思想价值。背景介绍(1)看了课题,你知道了些什么?(知道了文中的主人是两个小孩;知道了这篇文章主要是写两个小孩辩日这件事)(2)看了课题你还想知道些什么?(①他们为什么争辩?②他们各自的观点是什么?依据是什么?③他们辩论的结果是什么?教师及时板书学生提出的问题)理解课题,质疑问难自读试一试孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”孰为汝辩斗盘盂沧沧探汤dòuyúcāngtāngrǔshú给下面画线的字注音:凉凉•孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问/其故。•一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”•一儿以/日初出/远,而/日中时/近也。•一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如/盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”•一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?”•孔子/不能决也。•两小儿/笑曰:“孰/为汝/多知乎?”•孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。••孔子到东方去游学,途中看见两个小孩在争论。便问他俩争论的原因。•一儿曰:“我以日始初时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。•一个小孩说:“我认为太阳刚出来时离人近,而正午时离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。•以为,认为离正午向东游历辩论争论原因,缘故•一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”•••前一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车盖一样,到正午时却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大吗?”•一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。此不为近者热而远者凉乎?”•另一个小孩说:“太阳刚出来时有清凉的感觉,到正午时却热得像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗?”古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形到了就一种装酒食的敞口器具是形容清凉的感觉。把手伸到热水里去,意思是天气很热。•孔子不能决也。•裁决,判断。•孔子听了,不能判断谁是谁非。•两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”••两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”你通“智”谁通“谓”说1、太阳是远是近,两小儿各有不同的结论,其根据是什么?研读课文初出日中1如车盖(近—大)如盘盂(远—小)2沧沧凉凉(远—凉)如探汤(近—热)视觉判断感觉推论2、两小儿为什么会有不同的看法?因为两小儿认识事物的角度不同,标准不同,结果也就会不一致。•3、你觉得“两小儿笑曰”,“笑”有什么含义?•(1)嘲讽的笑,大圣人也有不知道的。(2)骄傲的笑,我们难倒了最有学问的人。(3)痛苦的笑,孔子都不知道,那谁还能知道答案呢?……•4、“孔子不能决也”,你能想到什么?•知之为知之,不知为不知,是知也。•学海无涯,我们应该树立终身学习的思想。•认识事物的角度不同,得出的结论就不同。•学习两儿独立思考,勇于质疑的精神。……•5、孔子答不出来,他的态度是怎样的?可取吗?•他能实事求是,不怕露丑,我们应该向他学习。(知之为知之,不知为不知)•6、这个故事对你有什么启发?学了这个有趣的故事,你喜欢故事中的哪个人物?为什么?⑴两小儿聪明可爱,善于动脑,对自己不懂的问题大胆质疑,勇于争辩。⑵孔子谦虚谨慎、实事求是,尽管学识渊博,可是仍然“知之为知之,不知为不知”,引导体会学无止境的道理。1、宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。3、认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。2、知之为知之,不知为不知,要诚实谦虚。4、认识事物从不同角度出发考虑,会有不同结论,要注意客观科学地分析事情。启示