小学六年级毕业复习――关联词

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学校举办“校园文化艺术节”,老师们虽然非常忙碌劳累,但是为了同学们综合素质的提高都很高兴。同学们不但展示了才艺,而且体现了团队的合作精神。家长们都说“与其让孩子们埋头苦读,不如现在这样轻松学习。”学校举办“校园文化艺术节”,老师们非常忙碌劳累,为了同学们综合素质的提高都很高兴。同学们展示了才艺,体现了团队的合作精神。家长们都说“让孩子们埋头苦读,现在这样轻松学习。”学校举办“校园文化艺术节”,老师们虽然非常忙碌劳累,但是为了同学们综合素质的提高都很高兴。同学们不但展示了才艺,而且体现了团队的合作精神。家长们都说“与其让孩子们埋头苦读,不如现在这样轻松学习。”学校举办“校园文化艺术节”,老师们非常忙碌劳累,为了同学们综合素质的提高都很高兴。同学们展示了才艺,体现了团队的合作精神。家长们都说“让孩子们埋头苦读,现在这样轻松学习。”关联词:把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句;关联词是复句中用来联结分句与分句,标明分句与分句之间的关系的词语。因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。因果句(分句间是原因和结果的关系)常用的关联词语有:因为……所以……由于……因此……之所以……是因为……既然……就……例句:1.既然你们都知道了,我就不再重复了。2.这之所以不再重复了,是因为你们都知道了。3.由于有了同学们的热情帮助,因此小明的学习进步很快。4.因为有了同学们的热情帮助,所以小学的学习进步很快。因果关系练习:1.()下雨,()足球赛取消了。2.()车票难买,()坐飞机去吧。3.小李在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。4.鸟儿们()缺乏食物,()都飞走了。5.五壮士()痛击敌人,()他们痛恨敌人。如果明天下雨,运动会就不举行了。如果明天下雨,运动会就不举行了。假设句(前一个分句提出假设的情况,后面的分句说明在这种情况下会出现的结果)常用的关联词语有:(1)假设与结果相一致如果……就……假如……就……要是……就……例句:1.如果那本书写得精彩,大家就喜欢看.2.如果没有群众的支持,我们就不可能取得胜利.3.假如明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧.常用的关联词语有:(2)假设与结果不一致即使……也……例句:即使遇到更大更多的困难,我也一定要完成祖国和人民交给我的任务.假设关系练习:1.()风浪再大,我()要把你送过河去.2.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步.3.()我们共同努力,竞赛()能取得胜利.这衣裳既漂亮,又大方。这衣裳既漂亮,又大方。并列关系:各分句间的关系是平行并列的常用关联词:又……又……既……又……一边……一边……不是……而是……一面……一面……是……也是…..是……不是……例句:1.妈妈一边听歌一边织毛衣.2.老王既当爹又当妈,好不容易才把孩子养到这么大.3.这本书不是我的,而是他的.4.这个商场的东西价格又贵,质量又差.并列关系练习:1.我喜欢()看书,()听音乐。2.他的字写得()快,()好。3.五壮士()痛击敌人,()将他们引上绝路。4.这本书()我的,()小明的。只要我们努力,成绩就会不断地提高。只要我们努力,成绩就会不断地提高。条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)常用关联词:只要……就……只有……才……无论…….也……不管……也……凡是……都……无论……都……例句:1.只有多听多说,才能学好英语.2.只要有时间,我就练习说英语.3.不管你有没有道理,你都不应该骂人.条件关系练习:1.()亲眼看见,我()会相信.2.()走到哪里,我()不会忘记我的祖国.3.()我怎样解释,他()不相信.虽然天色已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。虽然天色已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。转折句:后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反常用关联词:虽然……但是……尽管……还是…………然而…………却……例句:1.虽然你是好意,但是也要注意说话的方式.2.尽管很多人不理解,他还是坚持自己的信念.3.尽管天气很冷,可是爷爷还依然坚持早锻炼。转折关系练习:1.()考了九十多分,他()不开心。2.()今天很冷,()班里也没有一个人迟到。3.()我做了多次解释,()他就是不相信。我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)常用关联词(1)两者任选其中一个不是……就是……要么……要么……或者……或者……是……还是……常用关联词(2)两者中选前一个宁可….也不….与其……不如……例句:1.要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。2.我宁愿走着去,也不坐你的车。3.这个周末我不是去故宫,就是去长城3.邱少云宁可牺牲自己,也不暴露潜伏部队。4.与其坐公共汽车,不如骑车去。选择关系练习:()你去,()他去,总得有一个人去.一场大雪过后,孩子在雪地上,()堆雪人,()打雪仗.这本书()我的,()小明的.()在这里堵车,()走着去.五壮士()牺牲自己,()保护部队和群众安全.海底不但景色奇异,而且物产丰富.递进关系:分句间是进一层的关系.常用关联词:不但……而且……不但……还……不光……还……不仅……还……不光……也……例句:1.他不仅自己完成了任务,还帮助了其他同学.2.海底不但景色奇异,而且物产丰富.递进关系练习:他()聪明,()还很勤奋.妈妈()会唱歌,()会跳舞.他干活()速度快,()质量好.()孩子不明白,就连妈妈()不明白.

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