2018部编教材八年级语文上册《三峡》优秀课件

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资源描述

郦道元三峡长江三峡是世界最大的峡谷之一,以壮丽河山的天然胜景闻名中外。它西起四川奉节县的白帝城,东到湖北宜昌市的南津关,全长204公里,两岸悬崖绝壁,江中滩峡相间,水流湍急。三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。相关联接瞿塘峡的白帝城,是三国时代“刘备托孤”的地方。“巫山十二峰”的故事,毛主席《游泳》词中有“神女应无恙,当惊世界殊”,“神女”指的就是这座“神女峰”。轻声朗读课文,如有读不准的求助课下注解,如还有困难的请用小圆圈圈画下来。读通课文读对字音识记字词阙处重岩叠嶂襄陵曦月御风沿溯素湍绝巘长啸属引涧飞漱quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyùshù三峡自/三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非/亭午夜分/不见曦月。至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风/不以疾也。读对节奏三峡春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影,绝/多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多/趣味。每至/晴初霜旦,林寒涧肃,常有/高猿长啸,属引凄异。空谷传响,哀转久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”朗zmj-2036-6108.exe读合作学习:组内4位成员,每人负责一层文字的翻译,一人翻译时,其余人认真听,帮助其解决疑难处。(提示:有三种求助方式。一是课下注解;二是组内成员;三是老师)疏通文意解释下列加点的词,翻译课文。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;第二段:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。白色的急流回旋着清波翻译:春冬季节,白色的急流,回旋着清波;碧绿的潭水,倒映着各种景物的影子。第三段:绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。极高的山峰冲荡翻译:极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏,在山峰之间常有悬泉瀑布,急流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,实在是趣味无穷啊。悬泉瀑布,飞漱其间。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,寂静天刚晴或下霜的早晨。翻译:每当到了天刚晴或下霜的早晨,树林山涧寒冷寂静,常常有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫,第四段:属引凄异,空谷传响,哀转久绝。连续不断回声翻译:接连不断,音调凄凉怪异。空旷的山谷里传来了猿啼的回声,悲哀婉转,很久才消失。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!翻译:所以渔歌唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”活动:有感情地朗读课文要求:大声吟诵,摇头晃脑,注意语气和情感,力求读出三峡不同景观的不同特点。方法提示:语速、音调、节奏读出感情•结合自己对文章的理解,谈谈三峡的美。准备用“三峡的美,美在……”这个句式说一段描写的话.如:三峡美,美在山。你看,七百里三峡,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方,重重的悬崖,层层的峭壁,遮蔽天空,挡住阳光。如:三峡美,美在水。你看,夏季江水漫上山陵,上下行的船只全被阻断。江水汹涌湍急,正可谓“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”。三峡美,美在水。你瞧,春冬之时,悬泉瀑布,碧水清波,倒映着苍松怪柏,真可谓“清荣峻茂,良多趣味”。三峡美,美在秋。你瞧,晴初霜旦,高猿长啸,属引凄异,哀转久绝,真可谓“猿鸣三声泪沾裳”。各位旅客:欢迎你们三峡参观,七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽.四季风景风格迥异.春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀转.走进三峡,品尝金黄的蜜橘,登上三峡大坝,感受磅礴气势,多情的三峡风光,热情的三峡人民欢迎各位到游此地.理解性背诵:1)写山连绵不断(长)的句子:2)写山高峻的句子:从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句:3)写夏水的句子4)写春冬三峡水的特点的句子:5)烘托三峡秋景凄凉的语句是;自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。①写水势凶险的句子:②写水流湍急的句子:素湍绿潭,回清倒影。空谷传响,哀转久绝。夏水襄陵,沿溯阻绝。有时朝发白帝,暮到江陵。郦道元zmj-2036-6108.exe温故知新阙嶂曦襄御溯湍啸属涧裳quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyùcháng漱解释带下划线的字词1、略无阙处2、夏水襄陵3、素湍绿潭4、属引凄异通缺,中断上白色的急流接连不断一词多义:自三峡七百里中()自非亭午夜分()并自为其名()自是指物作诗立就()在如果自己从一词多义:沿溯阻绝()绝山献多生怪柏()哀转久绝()佛印绝类弥勒()断极消失极一词多义:良多趣味()有良田美池桑竹之属()实在肥沃属引凄异()神情与苏黄不属()有良田美池桑竹之属()连接相似类翻译句子自非亭午夜分,不见曦月。如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。虽乘奔御风,不以疾也。即使是骑上飞奔的马,驾着轻风,也没有这样快。清荣峻茂,良多趣味。水流清澈、树木茂盛、山势高峻、芳草繁茂,实在有无限的趣味。空谷传响,哀转久绝。在空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。领略美景4、写三峡秋季的凄清景色。概括每一自然段所描写的景色1、总写三峡两岸山势的雄伟。2、写三峡夏天江水之大,水流之急。3、写三峡春冬的奇丽景色。第一段写三峡两岸的山。第一句写山的长、多。“___”可见其长;“__”可见其多。第二、三句写山的_、_,以及江面的狭窄,为下文写夏水的迅猛作铺垫。七百里略陡高说说下列句子各表现了三峡的什么特点。1.自非亭午夜分,不见曦月。侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。第二段写三峡的夏水。表现江水凶险的词有“__”、“__”,表现江水迅疾的句子是“___________”使人感到惊心动魄,豪气万丈。襄陵阻绝虽乘奔御风,不以疾也文章在描写三峡的水时为何不按春夏秋冬季节来写呢?因为三峡的水,以夏季为盛,故先写“夏水”2.虽乘奔御风,不以疾也。用比较的方法表现夏日江水的迅疾。第三段写三峡的春冬景色。气氛由紧张变得轻松,向人们展现了一幅有动有静、色彩斑斓的山水画卷。“___”是作者由衷的感叹。良多趣味3.素湍绿潭,回清倒影。表现三峡山水的壮美。第四段写三峡的秋冬的景象,和上层欢快的气氛形成鲜明的对比,到处笼罩着___的气氛。最后用渔歌作结尾,从侧描写了三峡的。悲寂、凄凉凄凉、空旷4.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。渲染了寒秋三峡的悲寂、凄凉的气氛。三峡简答作者描写“猿声”的作用是什么?渲染三峡秋景的凄凉。作者引用渔歌的作用是什么?引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉,以衬托游者哀愁的心情。3、为什么不按四季的时间顺序描写三峡的风光,而是按夏—春冬—秋的顺序来写?三峡因为“峡”就是两山夹水的地方,有山才有“峡”,所以起笔于山,十分自然。夏水暴涨承山高江窄而来,最富三峡特色。下面先春冬合写,后独记秋天,也是承水势的涨落而安排。夏天水势暴涨,春冬风平浪静,秋天水枯谷空,顺势而下,入情入理。段落季节主要景物景物特征第一段四季第二段第三段第四段山连绵、高耸夏季水汹涌、迅疾春冬水、山、柏清荣峻茂秋水、猿凄异、哀转作者抓住了三峡的哪些景物、哪些特征进行描绘的?请填写下表。重岩叠嶂隐天蔽日襄阻水:素、绿、清、悬、漱林寒、涧肃、猿啸朝发暮到柏:怪泪沾裳春冬夏水秋三峡大处落笔小处刻画情景交融:绝山水(奇险)(急猛)(清幽)(凄婉)(正面)(正面)(侧面)(侧面)小结:作者先写三峡的整体风貌,然后抓住了三峡最有特点的时间——夏天,春冬,晴初霜旦,高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,三峡的奇异景象,被描绘得淋漓尽致。写出了三峡独特的美——奔放美,清幽美和凄婉美课文表现了作者怎样的思想感情?•表现了作者对三峡的无限赞美和欣赏之情.拓展延伸:比较阅读阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。提示:可从内容、体裁上比较;试找出诗句与课文中相对应的、写相同景致的句子。《早发白帝城》与《三峡》都描绘了三峡风光,前者是诗,后者是游记散文。文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流速度极快;文章第四段与诗的第三句相对应,都是写连续不断的猿鸣;文章第一段则与诗中的“万重山”相应。作业:⒈推荐阅读余秋雨的散文《三峡》。⒉搜集有关三峡的资料,以三峡为主题办一期手抄报。如与三峡有关的历史人物、诗词文章、神话传说、风土人情等。

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