人教版语文五年级上册狼牙山五壮士课件

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资源描述

晋察冀【我先知道】狼牙山在河北省易县西南部,海拔1105米。形势险要,状如狼牙,故此得名。1941年抗日战争时,八路军五壮士同日军在此英勇战斗。主峰棋盘陀上现建有狼牙山五壮士纪念塔。日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量,对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如,1943年9月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的秋季大扫荡,仅三个月的时间,日军残杀我人民6674人,烧房54779间,抢掠与焚毁粮食2934万斤,抢走耕畜19300余头,毁农具172600余件,使北岳人民受到了严重损失。日寇葛振林大吼抡起崎岖绷着脸嗖嗖雹子仇恨龙王庙屹立眺望任务坠落尸体斩钉截铁满腔怒火返回全神贯注横七竖八悬崖峭壁斩钉截铁热血沸腾居高临下粉身碎骨昂首挺胸坚强不屈惊天动地气壮山河返回自读课文,边读边想:这篇文章写了“五壮士”的什么事?•这篇文章写的是“五壮士”为了人民群众和连队的安全转移,和敌人顽强作战,最后英勇跳崖的事。班长:马宝玉战士:宋学义副班长:葛振林文中的五壮士分别指谁?胡德林胡福才梳理内容:•1.这篇课文是按什么顺序写的?•课文是按事情的发展顺序写的•2.请同学们给课文划分层次,并以小标题形式概括出每部分主要内容。默读课文,想想课文的叙述顺序,并填空。接受任务()()()跳下悬崖痛歼敌人引上绝路顶峰歼敌1.五位战士接到了什么任务?(一)学习“接受任务”部分掩护群众和连队转移的任务默读课文,思考:课文3—9段中哪个场景最让你感动?找出最能打动你的词句,进行圈画批注,谈谈你的体会。引上绝路顶峰歼敌跳下悬崖返回引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。*1.“斩钉截铁”是什么意思?*坚决果断,毫不犹豫。*2.“绝路”在文中指什么?找到相关的语句读一读。*通向狼牙山的顶峰棋盘陀(tuó),那儿三面都是悬崖绝壁。*3.为什么称这条路为绝路?•2.“绝路”在文中指什么?找到相关的语句读一读。•通向狼牙山的顶峰棋盘陀(tuó),那儿三面都是悬崖绝壁。•3.为什么称这条路为绝路?引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。狼牙山东西、东南各长15公里,面积为225平方公里。环山共有五坨36峰,主峰莲花瓣海拔1105米,西、北两面均为峭壁悬崖,山势险峻。东、南两面稍缓,各有一条羊肠小路通向主峰,“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。返回4.为什么要选择这条路?这仅仅是把敌人引上绝路吗?•不是,五位壮士把自己也引上了绝路。•5.此时的班长会想什么?•为了能让群众和主力部队安全转移,我宁可牺牲自己。•6.其他四位战士又会想什么?请联系他们的行为说一说。•班长做得对,我们要把敌人一网打尽,。牺牲我又怎么样,只要能保证群众和主力部队安全撤退,去再所不辞……引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。战士们热血沸腾,跟在班长后面。我知道这一走意味着(),但我还是热血沸腾,紧跟在班长后面。战士们都知道这一走意味着(),但他们还是热血沸腾,紧跟在班长后面。我知道这一走还意味着(),所以我热血沸腾,紧跟在班长后面。战士们都知道这一走还意味着(),所以他们还是热血沸腾,紧跟在班长后面。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。返回文1抢夺插举喊顶峰歼敌:顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。扔、投、掷顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。扔、投、掷文1顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。把石头比作“雹子”说明石头砸下非常,非常。这句话充分体现出五壮士的决心和与的英雄气概。迅猛有力英勇杀敌敌人血战到底顶峰歼敌:顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。返回英勇跳崖班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。英勇跳崖班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。英勇跳崖班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走向悬崖,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继跳下悬崖。读完后会有一个词跳入你的脑海里,是哪个词?英勇壮烈、视死如归、宁死不屈、……英勇跳崖班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。文3狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河。填空练习:1、顿时,石头像()一样,带着(),带着(),向敌人砸去。2、五壮士胜利地完成了任务,他们带着(),带着()昂首挺胸,相继从悬崖上往下跳。课文学到这里,你们认为他们是怎样的五位壮士呢?•不畏艰险、大义凛然、不怕牺牲……•这仅仅是赞颂我们认识的这五位壮士吗?为什么?•赞颂的是许多像他们一样视死如归、具有英雄气概的人。这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。面对着巍然屹立的英雄纪念塔,你想对五壮士说些什么?面对着英勇跳崖的五位勇士,面对着巍然屹立的英雄纪念塔,今天的你想说些什么?请动笔写下来……提示:敬爱的壮士们,你们为了人民群众和部队主力的安全,英勇地献出了年轻的生命,你们将永远活在我们心中...•临危不惧勇往直前大义凛然•豪情壮志不屈不挠视死如归•英雄豪迈不畏艰险奋不顾身•宁死不屈正气凛然坚贞不屈•让我们带着这种敬意,再来读一读文章的题目----“狼牙山五壮士”。拓展阅读:有关故事的后续报道……五位壮士在狼牙山顶峰英勇跳崖之后。其中葛振林和宋学义被山腰树枝挂住,幸免于难,其他3名战士壮烈牺牲。5名战士与敌人激战一整天,打退敌人十几次进攻,歼灭500多敌人。他们的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。来自敌人的折服…….五位壮士英勇跳崖之后,爬上崖头的日军,面对五勇士跳崖处,随着指挥官的口令整整齐齐地排成几列,恭恭敬敬地三鞠躬。这群“皇军武士”,终于发现和他们3000多人激战一天的八路军,仅仅只有五人,他们震惊之余,完全被我中华勇士捐躯殉国的牺牲精神折服了!

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