搜索
9*儿童诗两首R·五年级语文下册我想高洪波新课导入图中的小女孩在干什么呢？一起看看去吧！状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路听朗读，练习有感情地朗读，认读字词。花苞脚丫汲取柔软篷帐风筝柳絮蒲公英字词学习花苞脚丫汲取柔软篷帐风筝柳絮蒲公英bāoyājíruǎnpénɡzhànɡzhēnɡxùpú分节读课文，说一说：这首诗写了“我”的哪些愿望？诗歌解读状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。我想把小手安在桃树枝上。思考：为什么“我”想把小手安在桃树枝上？这体现了儿童怎样的内心？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长——长成一座绿色的篷帐。我想把脚丫接在柳树根上。绿色的篷帐对茁壮成长的渴望。柳树绿色的篷帐比喻状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望啊，望——蓝天是我的课堂。我想把眼睛装在风筝上。思考：你是如何理解这几句诗的呢？把眼睛装在风筝上的原因“我”变成风筝，蓝天是“我”活动的地方探索奥秘开阔视野我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞啊，飞——飞到遥远的地方。我想把我自己种在春天的土地上。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路填一填我想把我自己种在春天的土地上。变小草，（），变小花，（）。成为()和()，更是我最大的愿望。我会飞啊，飞——飞到遥远的地方。绿得生辉开得漂亮柳絮蒲公英不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……思考：这一小节在全诗中起到什么作用？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路示例：我喜欢第一个愿望。从第一个愿望里能感受到明媚、温暖、桃红柳绿、鸟语花香的美景，能感受春天的美好。再读诗歌，说一说：你喜欢哪个愿望，为什么？《我想》主要写了什么？主旨概括童年的水墨画张继楼你印象中的水墨画是什么样子的呢？新课导入新课导入状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路喧闹翻动荡漾梳妆钓竿蜻蜓扑腾戏耍xuānfānyànɡzhuānɡdiàoqīnɡtínɡtēnɡshuǎ字词学习喧闹翻动荡漾梳妆钓竿蜻蜓扑腾戏耍词语解释玩耍。喧哗热闹。梳洗打扮。液体太满而向外流。文中引申为露出、流露的意思。【戏耍】【喧闹】【梳妆】【漾着】读课文，说一说这首诗每小节各写了什么场景。诗歌解读状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路街头听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。车辆喧闹街头看书广播声高为什么要写马路和街头的声音呢？环境喧闹反衬读书专注街头听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。思考：这两句诗写了什么？前一句写孩子读书的神态：坐在街头，书放在膝盖上，轻轻地翻动书页，他被书中故事深深地吸引，嘴角漾着抹不掉的笑。后一句点明了他看的书是《水浒传》，看得入了迷，对时间的流逝浑然不觉。无边的喧闹和一隅的安静，形成了鲜明的对比。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。溪水溪边钓鱼镜子人影红蜻蜓溪水的平静思考：如何理解此小节前两句？拟人比喻状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。动作描写江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。鸭群江上游泳拨动拨溅笑状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。水葫芦借代《童年的水墨画》主要写了什么？主旨概括你的童年有哪些值得回忆的呢？回忆童年往事，写成小诗。拿起笔试试吧。拓展延伸状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1.熟读两首诗，学习两首诗的写法。2.你的愿望是什么呢？请仿照《我想》的前四节续编一小节。课后作业借代和比喻，相同的是：它们都有两个构成成分。借代的构成成分是本体和借体；比喻的构成成分是本体和喻体。借代和比喻，不同的是：它们构成成分之间的关系不同。//借代的本体和借体是相关的关系。如，“他送来了两瓶茅台。”这里的“茅台”，原是地名，现在用来代替酒。“茅台”是“茅台酒”的产地，两者具有相关性。//比喻的本体和喻体之间是相似关系，两者有相似点。如，《沙家浜》中的阿庆嫂说“这草包倒是一堵挡风的墙。”这里的“草包”是比喻中的借喻。本体是“胡传魁”，喻体“草包”，两者的相似点是“笨拙、无用”。可以改为明喻就是：“胡传魁就像一个草包。”（注意：如果是借代就不能改为明喻的句式了，不能说“茅台酒像茅台。”）