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第五章案例：跑马乡的故事薄一波在他的回忆录中，讲述了1958年10月中旬发生在湖北省当阳县跑马乡的一件事。这个乡党委书记在大会上宣布:11月7日是社会主义结束之日，11月8日是共产主义开始之日。会议开完，大家就上街去拿商店的东西。商店的东西拿完后就去拿别人家的：你的鸡，我可以抓来吃；这个队种的菜，别的队可以随便跑来摘。小孩子也不分你的我的了。只保留一条：老婆还是自己的。这件事足可见当时急于向共产主义过渡所引起的思想混乱和社会后果。讨论：1.当时为什么会出现这种荒唐的事情？2.这件事给我们的教训和启示是什么？正确认识我国社会的性质及所处的社会发展阶段，是认识我国国情的本质和关键所在。也就是说，认识国情，最重要的是搞清楚现实社会的性质和发展阶段，认识社会主要矛盾和它的变化。一、社会主义初级阶段理论的第一节社会主义初级阶段理论1978年，中国回来了南京大学教师胡福明《实践是检验真理的唯一标准》，引发真理标准的讨论，彻底摧毁了“两个凡是”的政治原则十一届三中全会召开形成了邓小平为核心的中国第二代领导集团，开始拨乱反正，中国的发展主轴自此全面转变说社会的进步是由于历史某个时期的社会思想条件自然而然发生的，这简直是无稽之谈，它实际只是在整个社会已经下定决心进行试验之后才一蹴而就的，这就是说，这个社会必须要自信，或无论怎样要允许直接受到震撼，而这种震撼始终是由某个人来赋予的。-----法国思想家，1927年诺贝尔文学奖获得者伯格森1978年3月中国政协第五届全国委员会科学技术是生产力知识分子是工人阶级的一部分华为1978年高考恢复78年全国高考610万人报考，录取40.2万人广州的华南工学院（华南理工大学）彩电三剑客李东升内蒙古一个叫牛根生的青年遭遇父丧，养父去世后，牛根生抹干眼泪继续养牛5年后，到“回民奶制品厂”当刷瓶工，在那里一干就是16年，后来创办了蒙牛温州13岁的南存辉因贫穷辍学，成了一个走街串巷的补鞋匠，“补鞋稍不留神，锥子就会深深的扎入手指中，鲜血顿时涌出，只好用片破纸包住，含泪继续给客人补好鞋，那阵子我每天赚的钱比同行多，我凭的就是自己的速度快，修的用功多点，质量靠谱一点”6年后，他在一个破屋子建成了作坊式的开关厂20年后他创办的正泰集团成为中国最大的私营公司之一“认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。”（毛选第2卷第633页）什么是国情？国情是一个非常广泛的概念，是一个国家的社会状况和自然状况的综合。从结构的角度看，国情是由多种因素构成的，它包括政治制度、经济制度、生产力发展的水平、人口因素、民族构成以及传统、阶级状况、文化教育、历史特点、地理状况、自然资源、国际环境等。如下图所示：民族构成及传统历史特点地理状况人口因素自然资源国际环境生产力发展水平阶级状况文化教育政治制度经济制度三中全会以前“超阶段”的错误原因十一届三中全会以前，我们在建设社会主义中出现失误的一个重要表现就是犯了“超阶段”的错误。而之所以出现“超阶段”的错误，原因就在于我们始终没有清醒地认识到我国还处在社会主义初级阶段这一基本国情。邓小平指出：“‘文化大革命’十年浩劫，中国吃了苦头。中国吃苦头不止这十年，这以前，从一九五七年下半年开始，我们就犯了‘左’的错误。总的来说，就是对外封闭，对内以阶级斗争为纲，忽视发展生产力，制定的政策超越了社会主义的初级阶段。”江泽民指出：“面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务，我们解决种种矛盾，澄清种种疑惑，认识为什么必须实行现在这样的路线和政策而不能实行别样的路线和政策，关键在于对所处社会主义初级阶段的基本国情要有统一认识和准确把握。”马克思主义发展史上的第一次社会主义初级阶段理论，是在总结世界社会主义、特别是中国社会主义曲折发展的历史经验和教训的基础上逐步提出的。社会主义初级阶段作为具有特定内涵的新概念，在马克思主义发展史上是第一次。马克思、恩格斯曾对未来社会的发展阶段提出过设想。在1875年的《哥达纲领批判》中，将未来社会分为从资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期，即过渡时期，共产主义的第一阶段，共产主义的高级阶段。共产主义发展历程马恩对共产主义发展阶段的划分过渡时期共产主义第一阶段共产主义高级阶段列宁从本国实际出发，在《国家与革命》、《马克思主义论国家》等文章中，把未来社会分为：从资本主义向社会主义的过渡时期，社会主义社会，共产主义社会。斯大林对社会主义社会作出了超越现实的判断，于1936年宣布苏联已完成农业集体化、工业化，基本上实现共产主义的第一阶段，即社会主义。赫鲁晓夫比斯大林走得更远，提出共产主义建设论。20世纪60年代后，苏联领导人对对社会主义发展阶段的认识出现转机。勃列日涅夫将社会主义的发展时期由共产主义降为“建成发达社会主义”；安德罗波夫将“建成论”改为“起点论”，认为苏联社会尚处于发达社会主义的起点；戈尔巴乔夫提出完善发展中的社会主义。这表明，苏联对社会阶段的认识在一步一步接近客观实际。1959年12月至1960年2月，毛泽东在研究苏联《政治经济学教科书》时指出：社会主义这个阶段，又可以分为两个阶段，第一阶段是不发达的社会主义，第二阶段是比较发达的社会主义。后一阶段比前一阶段可能需要更长的时间。毛泽东认为，中国还在不发达的社会主义阶段。遗憾的是，后来毛泽东对社会主义所处阶段的认识出现了反复，使社会主义实践付出了沉重的代价。毛泽东对社会主义发展阶段的划分不发达阶段比较发达阶段过渡时期以邓小平为核心的第二代中共领导集体，在科学分析和准确把握中国国情的基础上，作出了我国还处于社会主义初级阶段的科学判断。叶剑英在纪念建国三十周年上的讲话社会主义制度还处于幼年时期，它还不成熟、不完善，在我国实现现代化，必然有一个由初级到高级的过程。…………1981年6月，党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，第一次使用了“初级的阶段”这一用法。“尽管我们的社会主义制度还是处于初级的阶段，但是毫无疑问，我国已经建立了社会主义制度，进入了社会主义社会，任何否认这个基本事实的观点都是错误的。”（《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》）“我国的社会主义社会现在还处在初级发展阶段，物质文明还不发达。”党的十二大报告指出：“十三大要阐述社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制定规划。”1987年8月，邓小平在会见意大利客人时透露：1987年10月，根据邓小平关于社会主义初级阶段的论述，党的十三大全面论述了社会主义初级阶段的基本含义、历史地位、基本特征和基本任务，形成了比较完整的社会主义初级阶段理论。二、社会主义初级阶段的1.社会主义初级阶段的科学含义我国社会主义的初级阶段，它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。……（引自党的十三大报告）社会主义初级阶段这个论断包含两层含义：含义之一，我国已经进入了社会主义社会。这是就社会性质来说，我国已具备社会主义质的规定性，具有了社会主义最基本的特征因为，我国已经建立了社会主义的经济基础和上层建筑。在经济上建立了生产资料公有制为主体的社会主义经济制度；在政治上建立了人民民主专政的社会主义政治制度；在思想文化上马克思主义在意识形态领域中的主导地位已经确立。社会主义初级阶段这个论断包含两层含义：含义之二：我国的社会主义还处在初级阶段。这是就发展程度来说，我国还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态，我国的基本国情是人口多、底子薄、地区发展不平衡、生产力不发达的状态没有根本改变；社会主义制度还不完善，社会主义市场经济体制还不成熟，社会主义民主法制还不够健全，封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯在社会上还有广泛影响。我们必须从初级阶段的实际出发，而不能超越这个阶段。2.社会主义初级阶段的基本特征党的十五大把社会主义的特征概括为九个方面：第一，是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段，这是总的特征。2.社会主义初级阶段的基本特征第二，是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段，这是讲经济现代化的程度。2.社会主义初级阶段的基本特征第三，是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段，这是讲经济市场化程度。第四，是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段，这是讲科技教育文化发展状况。2.社会主义初级阶段的基本特征第五，是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段，这是讲人民的生活水平。第六，由地区经济文化发展很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段，这是讲地区经济的协调发展。2.社会主义初级阶段的基本特征第七，是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段，这是讲体制建设。第八，是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦命斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段，这是讲精神文明建设。2.社会主义初级阶段的基本特征第九，是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实观中华民族伟大复兴的历史阶段，这是讲社会主义初级阶段的发展目标。3.科学认识和准确把握社会主义初级阶段的意义第一，社会主义初级阶段理论，发展了马克思主义关于社会主义发展阶段理论，是邓小平理论形成的“基石”。第二，社会主义初级阶段理论，是中国共产党制定路线、方针、政策，确定战略目标和战略步骤的基本依据。3.科学认识和准确把握社会主义初级阶段的意义第三，社会主义初级阶段理论，是排除“左”右干扰，夺取我国改革开放和现代化建设胜利的思想武器。第四，社会主义初级阶段理论，使我们对社会主义现代化建设的长期性、紧迫性、复杂性和艰巨性有了更加清醒的认识和思想准备。三、我国社会主义初级阶段的根据邓小平的设想，社会主义初级阶段大约需要上百年的时间，到2049年，达到中等发达国家水平，基本实现现代化，社会主义初级阶段才告结束。49年56年2050年左右基本实现社会主义现代化100年社会主义改造基本完成社会主义初级阶段初级阶段长期性的根本原因初级阶段的长期性，从根本上说，是由于中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的。1.这是由我国进入社会主义的历史条件决定的我国是在经济文化极端落后的半殖民地半封建社会的基础上，越过资本主义充分发展的历史阶段，经由新民主主义而进入社会主义，这是中国历史和革命发展的显著特点。1.这是由我国进入社会主义的历史条件决定的这种逾越，并不违背社会历史发展的一般规律，反而是它的生动体现。但旧中国的半殖民地半封建社会，虽然具备了我国人民取得革命胜利的一定数量的现代经济和革命阶级，但并没有为社会主义准备好自身应有的物质基础。反对两种错误倾向社会主义初级阶段这个科学论断包含了反对两种错误倾向：一种是不承认中国人民可以不经过资本主义充分发展阶段而走上社会主义道路，这是革命发展问题上的机械论，是右倾错误的重要认识根源；另一种是以为不经过生产力的巨大发展就可以越过社会主义初级阶段，这是革命发展问题上的空想论，是“左”倾错误的重要认识根源。2.这也是由我国的现实状况决定的生产力是社会发展的最终决定力量，它是衡量一个社会发展程度的最重要内容。判断我国现在是否处在社会主义初级阶段，主要客观依据是我国比较落后的生产力发展状况有无根本改变，工业化和生产的商品化、社会化、现代化的任务是否实现，以及由此所决定的在生产关系方面和上层建筑领域，是不是改变了不完善不成熟的特征。生产力落后的主要表现：人口多，底子薄，人均国民生产总值仍居于世界中等水平生产力落后的主要表现：农村人口多，农业现代