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•读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；•读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；我读书，我快乐！书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养；如果经常地去研究，去读，去思考，便能从找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。今天就让我们以书为舟在知识的海洋中遨游，让我们用书做梯走向知识的殿堂，让我们以书做钥匙打开一个新的世界，一个属于我们自己的世界。当我们感觉苦的时候，请你多想想——1、也许我读书苦，可父母一定比我还辛苦！他们在干什么呢？2、也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢？3、也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？4、也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？5、也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？没有凳子，跪着听课的孩子。你有这样的专心吗？静静地反思……•明志1.我有明确的目标吗？2.我为实现目标而努力了吗？静静地反思……•勤学1.我在课上能全身心投入吗？2.我能充分应用好课余时间吗？3.在课堂上我能从严要求自己吗（不打瞌睡、不交头接耳等）？静静地反思……•慎思1.我能谨慎对待每一道题吗？2.我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗？3.我思考过解决问题的措施、方法吗？静静地反思……•笃行1.我能做到及时订正并加以落实吗？2.我能细心地将试卷分类整理吗？3.我能在每节课前迅速进入状态吗？静静地反思……•守纪1.规定时间内我还在闲逛游走吗？2.我能够真正遵守各项规章制度吗？静静地反思……•感恩1.我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗？2.我所做的一切对得起我的家人吗？3.我想过要报答父母的恩德吗？扪心自问•别人在奋力拼搏，锐意进取，而我在做什么呢？•别人在积极思维，踊跃参与，而我在做什么呢？读懂人生•用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。•清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。书籍是巨大的力量——列宁读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔读书越多，越感到腹中空虚——雪莱每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基理想的书籍，是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；博物使人深沉；伦理使人庄重；凿壁借光西汉时，有个叫匡衡的人，非常勤奋好学，但家境贫困，买不起蜡烛。匡衡的邻居，家境富裕，夜间烛火通明。匡衡请求晚上去他家读书，但邻居不允许。不得已，匡衡想了一个办法，偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，让邻居的亮光透过来，借着这点亮光读书。用这种方法，匡衡读完了一些书，但他买不起新书。有一天，他发现一个财主家里藏着许多书，于是他向财主提出，愿意帮助干活，不要工钱。财主很奇怪，问其原因，匡衡说：“我给你干活，不要工钱，只是想借你家里的书看看。”财主听说只借书看而不要工钱，很是高兴。匡衡就这样读了很多书，因而成为一个很有学问的人。鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。王亚南苦读成才王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。岳飞的“精忠报国”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”……一个个爱国英雄的事迹也深深的教育了他。国家兴亡，匹夫有责。有志不在年高。少年周恩来正是痛心于祖国的落后挨打、饱受侵略，惨遭蹂躏的现实，才立志为中华之崛起而读书。我们不会忘记周恩来为实现他的理想而刻苦读书的历历往事：图书馆，他专心孜孜，如饥似渴；旅行途中，他争分夺秒，不知疲倦；他远涉重洋，赴法勤工俭学，为的正是中华之崛起……按学号抽测人员朗诵,同学评论.人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；投入不少，但却得不到什么回报。常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看到了更广阔，更博大的场景。2.请按顺序说出这四幅图分别是四大名著中的哪四本书。《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》3说出文章《金色花》的作者,国家,代表作.泰戈尔印度《新月集》《飞鸟集》猜猜他是谁提示《童年》他的自传体三部曲是、、。高尔基《童年》、《在人间》、《我的大学》（）服（）服（）德（）德（）讹（）讹（）牙（）牙（）老（）老（）计（）计（答出5题即可）（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计我在网上看到这样一句话，如果你觉得自己不够漂亮，那就读点书。确实多读书可以使你看起来更聪明，更有气质，更吸引人，但并不是所有书都适合读的，有些书不会对你有任何帮助，甚至会让你变得堕落。而且适合读的书的种类和数量太多太多了，我们根本就没有时间读完所有的书，那么我们应当如何去选择书呢？这些书不可不读！•《唤醒心中的巨人》(安东尼罗宾）•《谁动了我的奶酪》(斯宾塞•约翰逊)•《人性的弱点》（戴尔·卡耐基）•《生命中不能承受之轻》（米兰·昆德拉）•《孙子兵法》（孙武）•《本草纲目》（李时珍）•《经济学》（保罗·萨缪尔森）•《老人与海》（海明威）•《小王子》（圣·德克旭贝里）•《红与黑》（司汤达）•《福尔摩斯探案集》（阿瑟·柯南道尔）•《三剑客》（大仲马）•《大卫·科波菲尔》（狄更斯）•《窗边的小豆豆》(黑柳彻子）•《麦田里的守望者》（杰罗姆·大卫·塞林格）•《战争与和平》（托尔斯泰）•《一千零一夜》•《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）•《史记》（史马迁）•《冰心散文选》（冰心）•《伊索寓言》•《美的历程》（李泽厚）我们在读书时应该做到哪些呢？1、养成做读书卡片的习惯。2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天安排一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。你最爱的是哪本书？请同学们谈谈自己最喜欢的一本书，有兴趣的话可以向大家介绍一下，推荐哦！在冬天温暖的午后，让我们离开电脑，离开手机，坐在书房里沐浴着阳光，认真的读上一本书，这不但是种享受，更是一种境界，还能提高自己的气质和修养，何乐而不为呢。书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！读书是我们一辈子的事