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第三单元《综合性学习》——生活中的精妙语言幽默故事例1：歌德在一条很窄的路上，遇到一位敌视他的批评家。批评家说：“我从不会给傻瓜让路。”（面对挑衅，歌德会用怎样精妙的语言回答呢？）歌德平静地笑着说：“与您恰恰相反，我却会的。”例2：德国诗人海涅（niè）是一位犹太人，有一段时间，他在公共场合常遇到一些无耻之徒的侮辱和攻击。有一天，在一个晚会上，有一个不怀好意的家伙对他说：“我发现了一个小岛，这个小岛竟然没有犹太人和驴子！”（海涅会用怎样精妙的语言来回击呢？）海涅看了他一眼，不动声色地说：“看来，只有你和我一起去那个小岛上，才能弥补这个缺陷！”例3：有一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到周总理桌上有一支美国产的派克钢笔。记者带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？”（面对带有几分讥讽口吻的记者，周总理会用怎样精妙的语言来回击他呢？）周总理听后，风趣地说：“这是一位朝鲜朋友的战利品，抗美援朝胜利后，作为礼物赠送给我的。为了做个纪念，我就留下了这支贵国钢笔。”感悟：记者的言外之意：中国贫穷落后，生产不出这样的钢笔。周总理的言外之意：美国固然强大，但在抗美援朝战争中还是中国的手下败将，还是输给了中国。这位资深的主持人镇定自若、面带微笑地站起来说：例4、一位资深的主持人，有一次，她在舞台上主持节目，出了一点意外，她绊倒在舞台上，这时，舞台下几百观众唏嘘不已。（这位资深的主持人镇定自若、面带微笑地站起来说了一句话。就得到了舞台下观众一阵阵热烈的掌声，化解了这尴尬的局面。“我是被你们的热情所倾倒。”歇后语例：①炒菜的勺子——尝尽了酸甜苦辣。②打开天窗——说亮话。③芝麻开花——节节高。谚语例：①鲁班门前弄大斧。②机不可失，时不再来。③一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。提示语比较生硬：严禁践踏草坪。富有情趣：别踩我，我怕疼。草坪我也有生命，请您脚下留情。比较生硬：禁止浪费自来水。富有情趣：不要让水龙头伤心地流泪。水龙头旁交通安全警示语：1、高高兴兴出门，平平安安回家。2、实线、虚线、斑马线都是生命线。3、一人出车全家念，一生平安全家福。4、司机一滴酒，亲人两行泪。广告词例1：①“平时注入一滴水，难时拥有太平洋。”——太平洋保险公司的广告词②“原来生活可以更美的。”——美的空调广告词③“车到山前必有路，有路必有丰田车。”——丰田汽车广告语一、甲乙丙三人一起去旅游、照相。丙长得漂亮，就是脖子短了一点。一次，甲给丙照相的时侯采用俯角拍摄。乙小声提醒说：“她脖子短，俯拍就更显得缩脖子，不如平拍好。”丙听到乙的嘀咕很敏感，找个机会悄悄问甲：“她刚才说我什么？”（如果你是甲，你会怎样回答呢？）延伸练习：二、某业余作者带着他创作的电影剧本千里迢迢去见一位著名导演。导演生病，正躺在床上。作者恭敬地递上剧本，说道：“请您拜读。”导演是个生性幽默的人，接过本子说：“对不起，我正病着。̒拜读̓大概是难以从命了——我躺着读行不行？”作者似乎感觉到了言语有错，一时又想不起来错在哪里，只好连连告退：“您休息，您休息。等您病好了，我再来上门赐教。”（如果你是那位作者，你会怎么说呢？）作业：1、因为我班教室地面经常有垃圾，请你拟一条提示语来提醒同学。2、过一段时间，学校就要招收一年级新生了，请你为我们光明学校编拟一条招生广告。