五年级语文上册18莫高窟课件

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资源描述

18、莫高窟•它1961年,被公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年,被列为世界文化遗产。它是祖国西北的一颗明珠,集建筑、彩塑、壁画为一体,内容涉及古代社会的艺术、历史、经济、文化、宗教、教学等领域,它俗称千佛洞,是我国古代劳动人民智慧的结晶。【教学目标】知识与技能:能准确流利、有感情地朗读课文。了解莫高窟的艺术特点,体会文中关键词句在表情达意方面的作用。情感态度:感受莫高窟的博大精深,体会敦煌莫高窟艺术在世界文化史上的地位,激发对祖国灿烂文化的热爱。【教学重点】抓住重点词句,了解莫高窟的彩塑、壁画的艺术特点。【教学难点】体会莫高窟的美和古代劳动人民的伟大,从而激励学生热爱我国灿烂的民族文化。生字词学习•精妙绝伦宏伟瑰丽臂挎花篮采摘鲜花怀抱琵琶轻拨银弦•倒悬身子自天而降彩带飘拂漫天遨游舒展双臂翩翩起舞灿烂辉煌艺术殿堂腐败无能•啧啧赞叹藏经洞•帛画刺绣掠走描摹(威风凛凛):形容气势或者气派使人敬畏。(惟妙惟肖):形容描写或模仿得非常好,非常像。(精妙绝伦):精致巧妙到了极点。请给课文划分段落,用简明的话写出各段段意。•第一段:写莫高窟的地理位置及概貌;•第二段:介绍莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞;•第三段:写莫高窟是举世闻名的艺术宝库。课文的第二段有3个自然段,即三层意思,每个自然段都可以再用一句话概括大意•第2自然段:莫高窟保存两千多尊个性鲜明、神态各异的彩塑;•第3自然段:莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画;•第4自然段:藏经洞有六万多件珍贵文物自读课文•自读要求:•自由轻声读课文,勾画出本课不认识的生字、词。•用自己喜欢的方式自学生字、词。•试着把课文读通顺。•读课文后思考:•这篇课文从哪些方面介绍了敦煌莫高窟?•作者是怎样评价莫高窟的?自主识字,了解大意阅读训练1、画出本段的中心句。2、你认为这一句在文中起什么作用?3、你从这一段还读懂了什么?地理位置:在我国甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中。地理环境:四周布满沙丘,断崖绝壁三危山鸣沙山492洞莫高窟窟区南区自学提示•1、自读课文2—4自然段•2、思考莫高窟的彩塑、壁画、藏经洞各有什么特点?你是从哪些地方感受到的?•3、找出相关句子读一读,把你喜欢的句子多读几遍。•莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。•有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。有慈眉善目的菩萨,有慈眉善目的菩萨有威风凛凛的天王,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。敦煌的雕塑情态闲雅端庄温情楚楚动人细眉长目鼻正唇红肌肤润泽眉清目秀七嘴八舌•假如你是一位游客,看到这些美妙绝伦的彩塑,你会怎样称赞它呢?•中国竟有这样伟大的雕塑艺术,其数量之多,地域之广,规模之大,造诣之深,都足以和希腊雕塑艺术争辉千古!莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。四万五千多壁画莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。壁画壁画的内容丰富多彩,有记录神佛故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。有记录佛教故事的,有记录佛教故事的石佛浮江故事群佛相聚故事有描绘神佛形象的,有描绘神佛形象的佛像图有描绘神佛形象的有反映民间生活的,有反应民间生活的“丝绸之路”上商旅往来图胡商遇盗图还有描摹自然风光的还有描摹自然风光的。壁画其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。他山之石•飞天,意为飞舞的天人。在中国传统文化中,天指苍穹,但也认为天有意志,称为天意。在佛教中,娑婆世界由多层次组成,有诸多天界的存在,如三十三天、兜率天等,这些天界的众生,中文翻译为天人,个别称为天神,常简称为天,飞天即此意。道教常称作天仙。在中文里,天人之王亦常省称为天,如“大梵天”、“功德天”等。飞天多画在佛教石窟壁画中。飞天是歌神乾闼婆和乐神紧那罗的化身,原是古印度神话中的歌舞神和娱乐神,他们是一对夫妻,后被佛教吸收为天龙八部众神之内。壁画上的飞天,有的————;有的——————;有的————————……其中的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘;有的怀抱琵琶,轻拨;有的倒悬身子,自天而降;有的飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……鲜花彩带最引人注目银弦有()的;臂挎花蓝,采摘鲜花有的臂挎花篮,采摘鲜花;2有()的;怀抱琵琶,轻拨银弦怀抱琵琶,轻拨银弦3有()的;倒悬身子,自天而降倒悬身子,自天而降4有()的;彩带飘拂,漫天遨游有的彩带飘拂,漫天遨游;彩带飘拂,漫天遨游5有()的;舒展双臂,翩翩起舞有的舒展双臂,翩翩起舞……舒展双臂,翩翩起舞有()的;轻敲腰鼓,载歌载舞壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……这些壁画真是_______、__________啊!就像是走进了_________________。瑰丽精美灿烂辉煌的艺术殿堂外国的旅游者也这样评价:“看了敦煌莫高窟,就等于看到了全世界的古代文明。”“敦煌艺术是人类文明的曙光。”“它是世界现存佛教艺术中最伟大的宝库”。西方学者将敦煌壁画称作是“墙壁上的图书馆”。1987年,因为莫高窟有着两千多尊精妙绝伦的彩塑,四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画和曾经有过的众多文物,而被联合国科教文组织命名为“世界文化遗产”。大家有没有发现作者在彩塑与壁画的描写方式上有什么相似的地方?1.运用了总分结构2.采用了点面结合的方法3.运用了大量的排比莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。经书刺绣绢画铜像帛画莫高窟藏经洞中的经卷、文书帛画刺绣藏经洞中原有的帛画、刺绣、铜像铜像藏经洞发现后,这长宽仅2.7米左右,高仅2.5米左右的洞窟曾经封藏了六万多件的文物,如果把这六万多件文物一个挨一个排列起来,有25公里之长。可如今藏经洞陈列馆展出的只有19件文献真品!这大量的文物都去了哪里?让我们静静地听一听历史的控诉:敦煌遗书流散1907年5月,斯坦因(英国人)用一叠银圆连续盗宝七个晚上,盗走完整的经卷二十四箱近万卷,完好的绢画和丝织品等五箱近五百卷,雇了四十多头骆驼运走。一部分留在印度,成立西域博物馆,而精品则入藏伦敦的大英博物馆。1908年7月,伯希和(法国人)又用一叠银圆将藏经洞中遗物全部翻检,选取精华,廉价骗购大量文献精品和佛画、丝织品,总数约一万余件,现藏法国。1911年10月,吉川小一郎(日本)和橘瑞超用难以想象的低价换取了469卷手写本和精美彩塑两尊。1911年斯坦因再临莫高窟,又骗得佛经600余卷。1911年鄂登堡(俄国人)率团至莫高窟,盗走经卷一批。1921年白俄军残部数百人侵驻莫高窟对洞窟、佛像、壁画损坏极大1923年华尔纳(美国人)到达莫高窟,此时的藏经洞已无文书可取,他用涂有粘着剂的胶布剥取了壁画26方,共计3.206万平方公分……1925年华尔纳去敦煌准备再剥壁画,遭当地人民反对,阴谋未得逞。藏经洞发现后,帝国主义探险家闻风而至,纷纷来到敦煌,用骗取等手段,将敦煌遗书及壁画雕塑源源不断地运往国外。就这样,大量珍贵文物流失海外。而此时,清政府却守着摇摇欲坠的清王朝,浑然不知,到1910年,在中国学者的呼吁下,清政府下令将洞中其余遗书全部运京,移交京师图书馆(今中国国家图书馆前身),但在运京途中,又被一些官员监守自盗,许多精品丢失,长卷撕为断片,真迹被赝品假冒,敦煌遗书再次遭受人为破坏。到目前为止,据统计各国所藏的敦煌的文物情况如下:英国:13300件法国:5779件前苏联:10800件日本:600件美国:22件丹麦:14件中国:17500件英国印度事务部图书馆近2000件法国吉美博物馆还有藏经洞出土的绢画200幅。1、同学们,如果藏经洞到现在才被打开,里面的文物会是什么样的命运?你为什么这么想?2、如果你就是藏经洞中的一个文物,你可能是仅存在国内的经卷之一,也可能是流落在国外博物馆里的藏经洞文物,你有什么话想说吗?请你写一段话,表达你的心声。莫高窟位于茫茫的戈壁沙漠里,因岩质不适合雕刻,所以造像以泥塑、壁画为主。在悬崖断壁上开凿洞窟极为艰巨,宏伟巨大的洞窟,精雕细琢的造型,都要靠手工去锥去凿。当时工具简陋,洞中照明也极其困难,在这种情况下,只能一寸一尺锲而不舍地辛苦劳动。古代劳动人民用汗水和智慧,创造了这人类文化史上的奇迹。它是世界上现存规模宏大,保存最完好的佛教艺术宝库。1987年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。1、画出最能体现莫高窟地位的词。2、除了莫高窟,你还知道我们中国还有什么石窟是举世闻名的?石窟艺术的三大宝库河南洛阳龙门石窟甘肃敦煌莫高窟山西大同云冈石窟创设情景,引入新课莫高窟艺术魅力:人们对它的评价:有精妙绝伦的,有宏伟瑰丽的,还有文物众多的。彩塑壁画藏经洞莫高窟是祖国西北的一颗明珠。洞窟数量:492个莫高窟是举世闻名的艺术宝库。这里的每一尊彩塑,每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。精妙绝伦的彩塑艺术魅力宏伟瑰丽的壁画艺术魅力文物众多的藏经洞艺术魅力彩塑壁画藏经洞﹛个性鲜明神态各异惟妙惟肖精妙绝伦﹛宏伟瑰丽内容丰富精美﹛面积不大珍贵文物《莫高窟》的主要内容是:•敦煌莫高窟坐落在甘肃省三危山和鸣沙山中,四周布满沙丘,洞窟排列在断崖绝壁上。它保存两千多尊个性鲜明、神态各异的彩塑,四万五千多平方米雄伟壮丽的壁画,六万多件珍贵文物,是举世闻名的艺术宝库。巩固练习填空:•课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。•“壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式,具体介绍了壁画上面的飞天,展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?•如:“有的手捧竹笛,吹奏乐曲;有的闭目凝神,侧耳倾听;有的双掌合十,默默祈祷……”积累有关丰富繁多的成语:•包罗万象琳琅满目美不胜收目不暇接五花八门应接不暇比比皆是多如牛毛星罗棋布应有尽有无所不有洋洋大观层出不穷俯拾即是1、将课文改写成导游词,说给家人、同学听,有兴趣的同学继续上网阅读、欣赏有关莫高窟的图文资料。2、背诵课文第二至第四自然段。3、默写描写飞天的语句。3、推荐阅读:余秋雨《莫高窟》。

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