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儿童诗儿童诗就是具有儿童情趣、反映儿童生活、适合儿童阅读的诗。我想她在想什么呢？她的愿望能实现吗？（1）用自己喜欢的方式自由读诗，把字音读正确，句子读通顺、读流利；（2）边读边想：“我”有什么愿望？（3）读诗要发挥想象，充分调动感官，如：你仿佛看到、听到、感受到什么，帮助自己理解。导读目标悠啊，悠——you-aua(读哇）长啊，长——望啊，望——我会飞啊，飞——zhang-angafei-ia(读呀）wang-anga脚丫湿软汲取篷帐柔软柳絮我想变成美丽的桃花。我想变成扎根土地的柳树。我想变成长着眼睛的风筝。我想变成大自然的小花、小草、柳絮、蒲公英。我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长——长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望啊，望——蓝天是我的课堂。我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮，成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞啊，飞——飞到遥远的地方。?我想我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。柳芽张开了笑脸，春上枝头了……种子伸直了细腰，春天萌芽了……蝶儿喜悦地采蜜，春天开始忙碌了……桃花乐开了怀，笑迎八方来客了……布谷鸟在枝头唱起了动听的春天的歌……映山红摆弄着舞姿，让春声活泼……还有花丛中的小蜜蜂，小溪里的鱼儿，池塘里的小蝌蚪，田地里播种的农民，还有……我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长——长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望啊，望——蓝天是我的课堂。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望啊，望——蓝天是我的课堂。仿写我想把眼睛，在上。，。啊，——。我想把眼睛装在月亮上，看星星有多明亮，瞧蓝天有多神秘。望啊，望――宇宙是我们探索的课题。我想把眼睛装在电脑上，看江南山川秀丽的风景，瞧北国的银装素裹。望啊，望――描出了我的理想和希望。我想把眼睛挂在星星上。看银河多明亮，瞧祖国多辽阔。望啊，望――一切奥秘就在星空。我想把眼睛装在“神舟五号”上，和杨立伟叔叔共享欢笑。看呀，看――看宇宙多美丽，瞧我们各国小朋友在歌唱。我想把耳朵伸到池塘边。听青蛙在歌唱，听小鱼在窃窃私语。听啊，听——听出世界各种美妙的声音。我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮，成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞啊，飞——飞到遥远的地方。“我想成为蒲公英（柳絮），飞到______，去______。”我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮，成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞啊，飞——飞到遥远的地方。我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长——长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望啊，望——蓝天是我的课堂。我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮，成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞啊，飞——飞到遥远的地方。?放飞想象的翅膀，收获精彩的人生！《世界经典儿童诗(共6册)》《中外儿童诗精选》《英美著名儿童诗一百首》