蒲柳人家九下

蒲柳人家刘绍棠用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家，这里指代普通贫苦农家。蒲柳人家：《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的代表作,发表于1980年,曾以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖.小说人物众多,但主线情节并不复杂。故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算.半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜四,要把望日莲卖给董太师做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走.于是,矛盾激化,以何大学问.一丈青大娘.柳罐斗.吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面,挫败麻、杜阴谋、檎、莲顺利完婚.全篇小说共分12节,记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事,表现了他们的多情重义.锄奸助良.扶危济困的美德.无娟道媚娟ˋ婵娟此豸绛红娟帕潋红杜鹃娟我蕞亲爱啲寳珼ㄟで念你1辈孑，娟。﹏安艺娟█№1.娟丶__娟娟糯阿娟呐^罗娟你看到了吗我爱你！大喊娟爷万万岁赐你荣华和邢大坤i郑大娟i照顾好自己郝亚娟阿娟带你火辣辣!!我朱丽娟，生日到了娟，，，，光；；；；线。刘付文娟冯娟我爱你坚持学到520条深爱着涛哥的小娟我只爱你，钱丽娟侍作娟#fuck@我恨肖美娟，勾走我男神i晓娟晓娟晓娟我爱你！女神.王玉娟~！那个人、我爱你！谭娟闫慧娟该被车撞了我爱谢娟，让她看见好吗娟宝，萨浪呵油！曾娟儿！娟果我女神i美丽娟@阿娟娟少唐娟疯狂霸气你娟姐~女神.王玉娟~i杜娟怪@最爱菜娟死都不会喜欢吴寒娟！！！壮的深爱之人是娟噢@矫情马子万人娟挚爱、筱娟i郝丽娟我爱你我爱代丽娟，让她看见好吗肖美娟，你特么个婊闫慧娟该死了新娘不是徐林娟@她叫叶夏娟汪丽娟是个好姐姐@旁边内娟你别拽丽，尹，俊，清，娟，我姓王，不忘娟把小三娟去抗日王文娟别装逼了！长情小娟//*她叫雷娟我爱她马秀娟我宣你!熊怡娟我喜欢你！娟爱萌宝熊慧娟偶爱尔丶爱人她叫张杜娟?林娟我爱你，让她看见好吗王娟爱人永远不要离开我深爱柯晓娟的叫李志文深爱作者：刘绍棠1936～1997当代作家河北通县人刘绍棠：文坛奇人1949年（13岁）读中学时开始发表短篇小说。1951年（15岁）到河北文联工作。1952年（16岁）发表短篇小说《青枝绿叶》，并选入中学语文课本，被称为“神童作家”。1954年入北大中文系。1956年入中国作家协会。1957年划为“右派”，中断写作22年。1979年平反后发表大量作品：《蒲柳人家》获得全国优秀中篇小说奖。《峨眉》获得全国优秀短篇奖。《京门脸子》获得北京优秀长篇小说奖。《敬柳亭说书》获得首届中国大众文学优秀长篇小说奖。《黄花闺女池塘》获得90年代优秀小说奖。刘绍棠的创作风格刘绍棠将“荷花淀派”的柔媚、清丽之美与“燕赵文化”的阳刚、劲健之美很好地结合在一起，建立了独具风采的大运河乡土文学体系。全部著作共60种，约700万字，被公认为是高产、优产、稳产作家。预习课文整体感知重点字词痱（）子：擀（）面杖：腌臜（）：捯（）气：唿哨（）：fèi皮肤的一种红色粟样粒丘疹,伴有强烈的瘙痒和麻刺感。găn用来擀面团的木棒āzā脏的，不干净的。dáo人要死时急促地喘气，文中指喘息。hūshào又作“呼哨”，把手指放在嘴里用力吹，发出尖锐的像哨子一样的声音。咯（）吧：gē拟声词。戏谑（）：荣膺（）：坍塌（）：嘬（）嘴：剜（）肉：周檎（）隐匿（）：xuè用诙谐有趣的话开玩笑。yīng光荣地获得。膺，承受、承当。tāntā崩塌。zuō聚缩嘴唇而吸取wān挖。qínnì隐藏。断壁残垣（）：如坐针毡（）：芒刺在背：影影绰绰（）：咬文嚼（）字：yuán墙。形容破败的景象。zhān形容心神不宁，不得安生。像芒和刺扎在背上，形容心神不宁。chuò隐隐约约。jiáo过分地斟酌字句。妙手回春:称赞医生医术高明,一下子就能把垂危的病人治好.勒令：用命令的方式强制人做事。不耻下问：不以向地位．学识不如自己的人请教为可耻。咬文嚼字：过分斟酌字句，多指死抠字眼而不领会精神实质。如坐针毡：形容心声不宁芒刺在背：形容坐立不安，像芒和刺扎在背上一样。望眼欲穿：形容盼望殷切。一气呵（）成：①比喻文章的气势首尾贯通②比喻整个工作过程中不间断，不松懈词语积累本文是什么文体？小说（中篇小说节选）原文共12节，课文节选的是第1、2节。课文主要写了哪几个人物？何满子何满子的奶奶，一丈青大娘何满子的爷爷，何大学问还涉及到哪几个人物？东隔壁的望日莲姑姑纤夫和船老板摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四何满子的父亲、母亲、书铺掌柜（姥爷）老秀才在通州潞河中学念书的周檎……文章写的是什么时候的事？1936年阅读何满子正音，正确朗读，疏通生词：七月天，中伏大晌午，热得像天上下火。何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上，系的是拴贼扣儿。那一年是一九三六年。何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿；一交立夏就光屁股，晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影，鼻梁子裂了皮，全身上下就像刚从烟囱里爬出来，连眼珠都比立夏之前乌黑。shǎng？“晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影”意在表现什么？表现晒得很黑！“一交立夏就光屁股”，对此有同学说：真不文明！你的意见是——老师意见：真实地写出了那个时代农村小朋友的特点，极富乡土特色和生活气息。统观全文看一下何满子是一个什么样的孩子？何满子：机灵顽皮，纯真稚气，聪慧灵秀，伶俐可爱，疼爱爷爷奶奶，天真，好问好学，好动玩劣，小男子汉何满子在文章中起什么作用？是小说的主要线索人物，作者通过这样一个机灵顽皮、充满稚气的孩子的眼睛，串起整个故事。阅读“一丈青大娘”正确朗读，疏通生词：何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂，骂起人来，方圆二三十里，敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘。你知道“一丈青”出自何处、有什么含义吗？是《水浒传》中扈三娘的外号。有关扈三娘的故事：第46回扑天雕两修生死书宋公明一打祝家庄第47回一丈青单捉王矮虎宋公明二打祝家庄第49回吴学究双掌连环计宋公明三打祝家庄含义：扈三娘：人称“一丈青”，这个绰号颇为费解。绰号中的“一”可作“纯一不杂”之解，古有“一青”之说，意为“纯青”，用作喻人时犹如现在说的“清纯可爱”；“青”，也可作“青娥”之说，专指容貌美好的少女；“丈”，可作“丈夫女”即“女中丈夫”之解，特指具有英雄气概的女子。扈三娘，天生丽质，貌美如花，又是待阁闺女，可谓“一青”；惯使日月双刀，马上功夫如法了得，善用红绵套索，撒索擒将几不落空，冲锋陷阵，更是巾帼不让须眉，足可谓“丈”。若按美貌与功夫的顺序排列，扈三娘的绰号为“一青丈”似乎更合适，但梁山好汉主要是讲“武”的，“一青丈”美貌在先，功夫在后，不合“武”意，若列为“丈一青”，虽突出了功夫，却又易生歧义，且读来拗口，故调词序为“一丈青”，重在称赞扈三娘是个女中豪杰，清纯漂亮是次要的.何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”？奶奶一丈青大娘个高脚大，身强体健，性格豪爽，爱打抱不平，这种女中豪杰的形象，与《水浒》中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似。写一丈青大娘“一双大脚”有什么文化内涵？单单是表现她脚大吗？旧时封建礼法要求女子裹脚，而不裹脚者，一般是有反叛精神，不受封建礼法约束的人。这和她“一丈青”的外号是一致的。你觉得关于一丈青大娘的哪些文字富有鲜明的个性特点？一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抢圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍篷，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的沙滩上，紧一口慢一口倒气，高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打，唿哨而上；只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。续：别看一丈青大娘能镇八方，她可管不了何满子……何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。何满子在奶奶身边长大，要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘。奶奶八样不放心，怕让狗咬了，怕让鹰抓了，怕掉在土井子里，怕给拍花子的拐走。等到天黑回家去，奶奶抄起顶门杠子，要敲碎何满子的光葫芦头；何满子一动不动，眼皮眨也不眨，奶奶只得把顶门杠子一扔，叫了声：“小祖宗儿！”回到屋里给孙子做好吃的去了。……一丈青大娘的性格特点是什么？一丈青大娘：泼辣大胆，刚直不阿，危急相扶，性格豪爽，口苦心甜，好打抱不平，爱憎分明，勤劳，善良，能干，溺爱孙子。阅读“何大学问”何大学问的相貌——何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。何大学问的经历——1.年轻的时候，当过义和团；2.给地主家当赶车把式；3.改了行，给牲口贩子赶马。何大学问的性格——他又好喝酒，脾气大，爱打抱不平，为朋友敢两肋插刀。不知道钱是好的，伙友们有谁家揭不开锅，沿路上遇见老、弱、病、残，伸手就掏荷包……好戴高帽儿，讲排场，摆阔气。为什么叫“何大学问”在这个小村，数他走的地方多，见的世面广；……他这个人非常富有想象力，编起故事来，有技有叶，有文有武，生动曲折，惊险红火。于是，人们一半是戏谑，一半是尊敬，就给他送了个何大学问的外号。xuè正确朗读，疏通生词：过去，他好听书，也会说书；在荣膺这个尊称之后，当真看起书来。路遇文庙，他都要下马，作个大揖，上一股高香。小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣，埋没于蓬蒿荆棘之中，成为鸟兽栖聚之地；他这一作揖，一烧香，只吓得麻雀满天飞叫，野兔望影而逃。yīngyánhāotān参照注释了解加绿色的词语及历史背景：“妈的，我差一点儿扔了这把老骨头，你还咒我！”这一回吵架，爷爷却不肯向奶奶低头服软儿，忍气吞声，“日本鬼子把咱们中国大卸八块啦！先在东三省立了个小宣统的满洲国，又在口外立了个德王的蒙疆政府，往后没有殷汝耕的公文护照，不许出口一步。这一趟，蒙疆军把我跟掌柜的扣住，硬说我们是共产党，不过是为了没收那几百匹马。掌柜的在牢房里上吊了，他们看我是个榨不出油水的穷光蛋，白吃他们的狱粮不上算，才把我放了。”注音，理解加红色的词语，参照注释了解关于“石敬塘”的典故。何满子听不大懂，可是他听说过殷汝耕这个名字。去年冬天，一个下大雪的日子，乡下哄传殷汝耕在通州坐了龙庭，另立国号，天怒人怨，大地穿白挂孝。寒假里周檎回来，大骂殷汝耕是儿皇帝，管殷汝耕叫石敬塘，还给何满子讲了一段五代残唐的故事。hòngqín课文开头写：何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上，系的是挂贼扣儿。爷爷为什么要这样做？日本鬼子把咱们中国大卸八块啦，爷爷坐了牢，还险些扔了命，把满腔怒火发泄到他身上。何大学问的性格特点何大学问：侠肝义胆，仗义轻财，慷慨豁达，好戴高帽，好脸面，好说大话，疼爱孙子，朴素的爱国情怀。课文赞颂的是哪一类人的什么品质？赞颂了淳厚朴实的劳动人民热诚正直的感情（一丈青大娘），以及肝胆相照、扶危济困、赤诚相见（何大学问）的美好品格和高尚情操归纳复习１.日本鬼子把咱们中国大卸八块啦！２.日本帝国主义侵占我们东三省了！你认为这两种说法哪个更好？两种说法各有长短：前者生动形象，富有民间口语与俗语特点，充满乡土气息，也符合何大学问的身份；后者有书面特点，适于比较郑重的叙述。课文中还有哪些富于民间口语与俗语特点的句子？活灵活现的民间口语与俗语：何满子在奶奶身边长大，要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘。长到四五岁，就像野鸟不入笼，一天不着家，整日在河滩野跑。奶奶八样不放心，怕让狗咬了，怕让鹰抓了，怕掉在土井子里，怕给拍花子的拐走。何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这