徐悲鸿励志学画励:激励。志:志向。意思是:为实现某一志向,激励自己刻苦努力。徐悲鸿简介。徐悲鸿(1895—1953),中国画家,美术教育家。江苏宜兴人。少时刻苦学画,后留学法国。曾携中国近代绘画作品赴法、德、意等国展览。抗日战争期间参加民主运动。长期从事美术工作。擅长油画、中国画,尤其素描。人物造型,注重写实,善传达神情,并能融合中西技法。所画花鸟、风景、走兽,简练明快,富有生气,尤以画马驰誉中外。代表作品有油画《田横五百士》《漓江春雨》《奔马》等。奔马图情境导入。作品欣赏《奔马图》从这幅画的题跋上看,此《奔马图》作于1941年秋季第二次长沙会战期间。此时,抗日战争正处于敌我力量相持阶段,日军想在发动太平洋战争之前彻底打败中国,使国民党政府俯首称臣,故而他们倾尽全力屡次发动长沙会战,企图打通南北交通之咽喉重庆。二次会战中我方一度失利,长沙为日寇所占,正在马来西亚槟榔屿办艺展募捐的徐悲鸿听闻国难当头,心急如焚。他连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。在此幅画中,徐悲鸿运用饱酣奔放的墨色勾勒头、颈、胸、腿等大转折部位,并以干笔扫出鬃尾,使浓淡干湿的变化浑然天成。马腿的直线细劲有力,犹如钢刀,力透纸背,而腹部、臀部及鬃尾的弧线很有弹性,富于动感。整体上看,画面前大后小,透视感较强,前伸的双腿和马头有很强的冲击力,似乎要冲破画面。作品欣赏《负伤之狮》创作于1938年,当时日寇侵占了我大半个中国,国土沦丧,生灵涂炭,徐悲鸿怨愤难忍。他画的负伤雄狮,回首跷望,含着无限的深意。他在画上题写:“国难孔亟时与麟若先生同客重庆相顾不怿写此以聊抒怀。”表现了作者爱国忧时的思想。这是一幅现实主义和浪漫主义结合的杰作。中国被称作东方的“睡狮”,现在被日本帝国主义侵占了中国东北大部分国土,“睡狮”已成了负伤雄狮。这头双目怒视的负伤雄狮在不堪回首的神情中,准备战斗、拼搏,蕴藏着坚强与力量。《奔马图》《田横五百士》《漓江春雨》《泰戈尔像》《晨曲》《九方皋》学习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住重点词句体会徐悲鸿为祖国为人民争光,奋发努力,刻苦学画的精神,感受徐悲鸿的爱国之心和坚定志向。3、学习课文第二段“先概括后具体”的构段方式。徐悲鸿励志学画的原因自学提示(一):自由朗读课文1--3自然段,思考:1、徐悲鸿立下了什么志向?用“____”画出相关语句。2、徐悲鸿为什么会立下这个志向?(抓住人物的语言、神态等仔细品读、体会)(同桌交流,四分钟后比比谁找得准)lìhuìyǎnɡnǔ励志绘画达仰努力jídùmàorènjì嫉妒礼貌认识成绩lièzūshěnɡfàncuòwù陈列租房省下钱犯错误gòubēijuàn购买杯子不知疲倦鞠了一躬tài功夫不负有心人有眼不识泰山绘画大师达仰嫉妒深造激怒认识陈列房租购买成绩错误奋发努力不知疲倦日夜奔驰勇往直前潜心临摹鞠了一躬功夫不负有心人有眼不识泰山嫉妒:因为别人比自己强而心怀怨恨。绘画大师达仰嫉妒深造激怒认识陈列房租购买成绩错误奋发努力不知疲倦日夜奔驰勇往直前潜心临摹鞠了一躬功夫不负有心人有眼不识泰山不知疲倦:不知道劳累。(联系上下文解释)嫉妒:因为别人比自己强而心怀怨恨。(联系上下文理解)励志:指激发志气,以求有所作为。励志:激发志气,强调过程。挖掘题眼。立志:立下志愿,强调目标。1、徐悲鸿为什么励志学画?2、徐悲鸿是怎样励志学画的?3、徐悲鸿励志学画结果怎样?第1—3小节第4—6小节第7—8小节一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”对中国人歧视和偏见一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”1.外国学生的话是什么意思?精读体悟。2.“天堂”是什么意思?3.为什么外国人会嫉妒徐悲鸿呢?4.你能用“因为……所以……”的句式说一句话吗?“徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!”1.“别人”和“他们”指谁?精读体悟。2.外国人有什么偏见,原来他们是怎样认识中国人的?徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下。真正的中国人徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人。真正的中国人是什么样的?是有骨气的,有自尊的中国人。从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。1、这句话把他比喻成什么?2、从哪些地方可以看出他是这样做的?思考:为什么把他比成骏马?因为马最能体现他奋发努力,勇往直前的精神。当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。潜心:用心专一,深入学习徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。找出第六自然段的中心句只租了一间小阁楼(住的简陋)经常每餐只用一杯白开水和两片面包(吃的简单)总分徐悲鸿的生活十分清苦。生活清苦和学画有什么关系?衬托他学画的艰难和决心。功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。功夫不负有心人。辜负功夫不负有心人“功夫不负有心人”指做事只要舍得下功夫,最终会获得成功的。“功夫”指时间、精力。那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’。”原指:现指:长着眼睛辨不出泰山比喻浅陋无知泰山在山东省泰安境内,我国五岳之一。“有眼不识泰山”指长着眼睛辨不出泰山。比喻浅陋无知,认不出地位高或本领大的人。拓展延伸相传,有个名叫泰山的人,曾是古代著名大木匠鲁班的徒弟。因他总爱别出心裁,惹恼了师傅,终于被逐出“师门”。后来,鲁班无意中在集市上看到一种精巧的家具,赞叹不绝。一打听,方知这家具是被逐出的泰山所制。为此,鲁班自愧不如,慨叹道:“我真是有眼不识泰山啊!”名言积累:我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。——邓小平一天二十四小时的时间总是给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人留下一片悔恨。——鲁迅学习徐悲鸿励志学画的精神,规划一下,说说“我的志向”。鸟贵有翼,人贵有志。有志登山顶,无志站山脚。志之所向,金石为开。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。说说课文的主要内容,尽量用上下面的词语。嫉妒礼貌激怒励志疲倦陈列临摹优异承认震惊初读感知我能按要求写句子。1、巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品。(缩句)2、一个外国学生的话激怒了徐悲鸿。“把”字句:“被”字句:3、“功夫不负有心人”中的“有心人”在文中指的是谁“功夫”在文中指4、在课文中,“有眼不识泰山”的人是谁泰山指文中的谁博物馆里陈列着作品。一个外国学生的话把徐悲鸿激怒了。徐悲鸿被一个外国学生的话激怒了。徐悲鸿励志学画。一个外国学生徐悲鸿徐悲鸿5、徐悲鸿学画。(扩句)(为国争光的)徐悲鸿(励志)学画。6.徐悲鸿的《骏马图》是一幅名扬中外的画。(改成反问句)7.照样子,把句子写具体。例:徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。(1)运动员像冲向终点。(2)小河像伸向远方。(3)像____________________________徐悲鸿的《骏马图》难道不是一幅名扬中外的画吗?(1)离弦的箭一样绸带天上的星星蓝宝石一样一闪一闪的8.仿照“小鸟在枝头唱歌”写一句话。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。9、他因为取得了一点好成绩,所以一点也不骄傲。(改病句)他虽然取得了一点好成绩,但是一点也不骄傲。达标检测:阅读课文片段完成练习:功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就‘是有眼不识泰山’。”1.“功夫不负有心人”中,“功夫”是指。“有心人”在文中是指。这句话的意思是:2.那个外国学生震惊的原因是:从中,我们也体会到徐悲鸿是一个的人。3.徐悲鸿励志学画终于取得成功,你能用一句话称赞他吗?1.请你写出两句励志名言。2.登陆有关徐悲鸿的网站,继续了解这位绘画大师的艺术人生。3.收集有关名人励志的故事。课后作业。有关“勤学励志”的名言:1.有志者,事竟成。2.有志之人立长志,无志之人常立志。3.少壮不努力,老大徒伤悲。4.业精于勤荒于嬉。鸟贵有翼,人贵有志。有志登山顶,无志站山脚。志之所向,金石为开。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。一张换一张徐悲鸿一生崇拜任伯年,自说是任伯年“后身”,因任伯年死的那天,正是徐悲鸿出生之日。想不到,任伯年五十八岁去世,徐悲鸿也只活了五十八岁。徐悲鸿注意收藏任伯年作品,但由于徐悲鸿不愿卖画,生活拮据,见到任伯年画,只能拿自己的画和别人交换。最初,徐画三、四张才换任画一张,后来逐渐减少,到四十年代,一张徐画就能换任画一张。徐悲鸿为任伯年编写了年谱。他在其中评价道,任伯年绘画最精彩处,在对象嘴和脚的描绘,挺拔而有力。请砍枯枝朽木1929年9月,徐悲鸿由蔡元培引荐,就任北平大学艺术学院院长。徐悲鸿转而聘齐白石为教授。当时的北平画坛,死气沉沉,以摹仿古人为能事,保守势力相当顽固。木匠出生的齐白石大胆创新,变革画法,可惜,却得不到多少响应,北平画坛对他一片冷嘲热讽。当徐悲鸿乘坐四轮马车来到齐家时,齐白石为其诚心而感动:“我一个星塘老屋拿斧子的木匠,怎敢到高等学府当教授呢?”“你岂止能教授我徐悲鸿的学生,也能教我徐悲鸿本人啊!”徐悲鸿说,“齐先生,我徐某正要借重您这把斧子,来砍砍北平画坛上的枯枝朽木!”同学们,你们知道吗?徐悲鸿(马)齐白石()黄胄()郑板桥()戴嵩()虾驴竹子牛课外作业:学习徐悲鸿励志学画的精神,规划一下,写写“我的志向”。