区域性教育信息化发展结构与实施方法

区域性教育信息化发展结构与实施方法2005年8月于太原北京师范大学现代教育技术研究所余胜泉博士[e-mail]——构建最优化的教育信息生态系统目录区域性教育信息化发展结构硬件基础设施软件应用平台信息资源库建设现代教育技术培训政策、管理、规范与标准教育信息化示范学校共建教育信息网络的运营教育信息生态系统进化的关键导言区域性教育信息化建设，不仅仅是一个相对简单的网络工程，而是教育现代化整体推进的过程。教育信息化，不光是教育设备、教育手段的改变，而是教育思想、教育观念和教学结构、教学模式的转变，离开了教育信息化，谈不上教育现代化。区域性教育信息化推进的关键是系统观和生态观什么是生态系统生态系统是在一定时间和空间内，生物与其生存环境以及生物与生物之间相互作用，彼此通过物质循环、能量流动和信息交换，形成的一个不可分割的自然整体。“信息生态就是特定环境中由人、实践、价值和技术构成的一个系统”，在这个系统中起核心作用的不是先进的技术，而是在一定技术支持下的人的活动。——From《Informationecologies:usingtechnologywithheart》editedbyBonnieNardi&VickiO’Day什么信息生态系统?信息生态系统的基本特征系统性：信息生态中各个不同组成部分之间存在强大的相互联系和相互依赖性，它们的变化都是系统性的，一个生态要素所发生的变化会影响到整个系统。多样性：信息生态中有许多不同类型的人和工具，它们以互补的方式共同运作，形成了一个健全的生态，一个多样性的信息生态是一个充满活力、人性化和高度社会化的地方，拥有许多不同的资源和资料，允许个体脾性和兴趣存在。动态演化：一个健康的系统总是在动态发展过程中的，新技术的不断介入使信息生态随着新工具等的出现而不断演化，也就需要人们需做好充分的准备以适应信息生态的持续发展。关键性“物种”：是具有丰富业务经验、同时理解和掌握技术的人，他们是支持和推动新技术的使用关键性群体。情境性：在每一个情境下的技术都发挥的是不同的作用，而信息生态中的人能够对自己的本地生态施加实质性影响，这是在这个生态之外的别的人无法办到的。协同性：信息生态中存在各种子系统和“物种”，它们之间是协同互动的，在协同互动中推动系统演化。标准和规范是系统协同互动的数字神经。信息生态观的基本启示一是“信息生态”本身即是一个比喻式的概念，它产生于社会学，强调的是人与技术、实践等构成的和谐系统，我们可以借用该概念迁移到区域性教育信息化中，借用的是“生态”的观点和系统的角度；二是从信息生态系统的本质特点来看，我们认为“信息生态系统”其核心关键词可以概括为“信息，开放，动态，创新，以人为本”；三是强调信息生态系统的“情境性”，在一定情境下的信息生态之核心——“人”，他们所拥有的应该是专属该情境的知识并对这种情境下的信息生态施加影响。四是强调信息生态的价值：即每一个信息生态都是一个系统，包括了人、实践活动和技术，但是这些内容都是彼此相连，而且必然需要为一个统一的核心目标服务——在信息生态里可以以“价值”来描述。——“介绍信息生态的概念是为了把关注点放在技术、人和他们的实践活动之间的联系上。……我们希望从系统的观点来抓住这个概念”（BonnieNardi&VickiO’Day）应用推进管理模式与制度教育技术培训教学资源建设软件应用平台硬件基础设施运营服务教育技术教育信息生态系统“金”字塔教育技术标准区域性教育信息化发展结构教育技术服务与运营现代远程教育英特尔®未来教育信息技术及应用远程培训教育工程骨干教师教育技术培训项目教师网络教学联盟项目信息技术与课程整合网络培训工程校园网站群教育局综合信息管理系统中、高考知识库系统虚拟教研中心网络会议系统信息技术课程考试系统研究性学习系统区域性网络图书馆教育信息中心—公共数据传输平台—校园网络—教育技术系统教育网门户网站现代远程教育资源建设技术规范教育信息化标准体系教育管理信息系统规范教师教育技术应用标准教育信息化政策、法律法规、管理制度应用推进与应用示范工程教学资源库网络课程库教育管理信息库公用教育资源现代信息人才培养区域性教育资源整合教育电子政务工程农村现代远程教育工程运用信息技术深化基础教育课程改革信息技术与课程的深层次整合基础教育跨越式发展发展性教学评估系统网络远程教学平台分布式资源网学科网站群视音频点播系统课堂互动教学平台家校互联系统一、硬件基础设施区域性教育信息网的体系结构电信网有线电视宽带网城域教育网络中心校园网络1校园网络2校园网络n学习者学习者学习者学习者国家/大学/企业网络资源中心与培训中心卫星互联网络社会资源服务机构城域教育网络中心公众网络校园网络家庭上网国家教育资源库网络管理中心培训中心教育管理信息中心网络教学中心教育资源中心集中式的应用结构以教育数据中心为核心提供综合服务1.1区域性教育数据中心交换机交换机边缘交换机防火墙防火墙交换机高速缓存器业务主机业务主机通讯机通讯机工作站工作站工作站WEB服务器WEB服务器路由器路由器RAS访问服务器DDN因特网PSTN标准的数据中心示意图：多媒体电子教室远程教育图书馆学生宿舍学校办公大楼网络中心1.2校园网数字化校园校园网络多功能教室多媒体教学信息资源中心信息中心数字演播室数字监控中心数字视频点播中心微格教室多媒体网络教室数字语音教室计算机机房数字图书馆网络的视频会议系统1.3公共数据网络南昌市广电综合信息网DPTIP骨干网•DPT622Mx2•GSR12008•GSR12008•孺子路•GSR12008•GSR12008•市广电局•省广电厅•青云普•区政府•GSR12008•昌北区X.25的层次结构ISO/OSIX.25X.25帧的组装应用层表示层会话层传输层网络层数据链路层物理层分组层链路访问层物理层X.21比特流控制二进制数据标志数据分组头头头•UBR7200•CableRouter•Bi-directional•Fiber/CoaxPlant•HFC网分组型终端PT非分组型终端NPT分组型终端PT分组交换机分组交换机分组交换机用户线中继线非分组型终端NPT分组组装/拆装设备分组组装/拆装设备分组型终端PT非分组型终端NPT分组型终端PT分组交换机分组交换机分组交换机用户线中继线非分组型终端NPT分组组装/拆装设备分组组装/拆装设备•以太网•10M/100M接入•VLAN/VPN•接入网•汇接点•CableModem•Catalyst5500•10M/100M接入•VLAN/VPN•接入网•汇接点•ATM接入黄木岗深圳IP城域网一期工程网络图枢纽新安蛇口龙中沙头角电信南山龙脉骨干层西乡中学西乡小学宝安中学宝安教育局福田中学、实验学校教育学院、电子技校外语学院POS2.5GGE1000MFE100M网管GSR120127507/7513Catalyst6509Catalyst2924福田区教育局等盐田区教育局等信息化小区信息化小区、企业上网信息化小区企业上网信息化小区龙岗区教育局等广电大学深圳小学教育局等信息化小区、企业上网深圳中学深圳大学南山区教育局等信息化小区企业上网主机托管主机托管机关专用局VPN网管CErouterCisco3620双向非平衡卫星数据服务校园网卫星传输平台单终端用户教学资源库有线台因特网/电信网信息流量不对称模型1：5－－－1：20因特网数据二、软件应用平台两种应用模式独立学校模式教育数据中心集中使用模式教育门户网站教育局综合信息管理系统学校1教育应用服务核心系统EASP集中式校园管理系统、教学系统、校园信息发布系统、资源管理系统（含资源库）、学科网络课程、视音频服务系统学校1学校2学校n-1学校n教育应用服务逻辑服务系统学校2浏览器学校n-1学校n内部应用管理内部应用管理构建信息化的教育综合服务体系社区网接入校园网接入区教育局信息中心IDC网络教学教学资源教育管理远程培训网上教研信息发布支持维护网络应用中小学教师继续教育网新课程学科资源网站群分布式资源网教育管理基础数据库办公自动化系统中小学数字化学习平台高考、中考辅导和评测系统集中式研究性学习支持系统南山区教育虚拟实验室新课改选课系统电子邮件服务系统网络电子图书馆区视音频服务和管理系统教育网络电视台数字博物馆家校互联系统教育局门户网站教育局科室网站群虚拟校园网站群学前教育网区－校互联视频会议系统少儿心理网少儿文学院中小学教师网上研究院信息化设施维护系统信息技术支持网接入互联网2.1教育网门户网站学校网站电子政务文件公布招生信息课程改革继续教育教育科研佛山电教德育天地佛山教育信息门户网首页教育信息港用户主门户网站信息子网站教育子网站学校子网站学校机构任意信息发布网上行政政务公开家校互联交流反馈电子通讯应用门户科室网站教育网门户网站网站主框架网站管理系统主要栏目基本组件信息发布组件邮件系统搜索引擎动态数据交换其它组件添加组件增加管理开发并发布组件系统新闻组件、学生组件、教师组件、家长组件、网络寻呼组件、图库组件、校园商务组件、自动公告组件、自动文章管理组件、下载组件、自动链接组件、网络游戏组件、留言板组件、邮件列表组件、搜索引擎组件、全功能统计组件、网上调查组件、计数器组件、广告显示组件、空间提供组件、贺卡组件、交友组件、同学录管理组件、网站日志组件、网站管理组件、在线编辑组件。。。2.2校园网站群采用集中式的系统架构，自动为每一个接入的学校生成校园网站，快速达到“校校有网站”的目的。为学校对外交流的门户和窗口支持信息发布和管理我爱我校校园网站主页为校争光校园动态园丁之家教研采风网络学堂学生天地娱乐空间资源中心热线链接电话薄虚拟社区技术服务新闻时事…...校园通讯多套模板，自动设置，供学校自由选择2.3教育局综合信息管理系统OA系统：信息与文档管理型OA系统：报表统计型教育管理基础数据库教育信息管理平台要求能够充分利用计算机在管理大量复杂信息方面的优势，使得教育局工作人员能够合理地、有序地、高效地管理教育信息。具体地说，要解决的问题集中在五个方面：（1）大量数据的计算机管理问题；（2）远程上报数据和查询数据问题；（3）教育局内部科室间的数据共享问题；（4）教育局内部工作人员业务流的规范化问题；（5）教育局内部工作人员对现代信息技术的使用意识和使用能力问题。教育信息管理平台需要根据建设单位的具体进行定制开发2.4中、高考知识库系统名师重难点讲座（系列网络流媒体课程）历年中、高考题、模拟题库中、高考智能测评中心（在线测试、动态组卷，智能反馈）知识掌握度分析名师答疑中心高等学校基本情况与招生信息库网上心理咨询中心2.5虚拟教研中心观摩课实况转播实时互动评课虚拟学术讲坛教科研新闻中心教师论文中心学科教研论坛教科研案例博览教师个人网志Internet2.6可视沟通——网络会议系统分支会议系统区教育局市（中心会场）学校N佛山教育信息网会议视频卡综合电教室服务器会议视频卡综合电教室服务器会议视频卡综合电教室服务器学校1学校2分支会议系统区教育局市（中心会场）学校N佛山教育信息网会议视频卡综合电教室服务器会议视频卡综合电教室服务器会议视频卡综合电教室服务器会议视频卡综合电教室服务器会议视频卡综合电教室服务器会议视频卡综合电教室服务器学校1学校22.7信息技术技能自动测评操作题自动判阅2.8研究性学习系统::研究专题管理系统管理员/指导老师主控台研究小组管理网站管理.网站标题.模板设置.栏目设置.首页设置.样式表设置.Top页设置.版权页设置基本信息设置主题资源管理交流区管理线上服务管理专题学习设计.专题背景.学习目标.研究方法.活动步骤.学习进度.成果形式.评价方法专题学习导引.留言板.讨论区.聊天室E交流社区.资源目录A.子目录1.子目录2.子目录3资源目录B.子目录1.子目录2.子目录3...结构化资源.在线新闻.专题公告.在线调查线上服务.万年历.计算器.通讯录.E短信.备忘录.笔记本