二年级下册人教版2.《找春天》PPT课件

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找春天1谁去找春天?在哪里找春天?找到春天没有?怎么找到的?我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。脱袄冲寻tuōǎochōngxúnchòng(冲着)(冲床)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。触chù阅读要求:1.标出自然段。2.读准字音,遇到难读的词、句多读几遍。3.思考:春天是什么样子的?孩子们又是如何找到她的?脱袄寻羞姑遮淹探嫩符解触杜鹃fútuōǎoxúnxiūgūzhēyǎntànnèn我会认jiěchùdùjuān彐差冲娘吐柳荡桃杏chōngniángtǔliǔdàngtáoxìng我会认zhēyǎnduǒ遮遮掩掩躲躲藏藏春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。迫不及待的心情及表现。探探触姑遮符淹杜鹃脱冲寻姑娘吐柳荡桃杏脱袄寻羞姑遮淹探嫩符解触杜鹃fútuōǎoxúnxiūgūzhēyǎntànnèn我会认jiěchùdùjuān春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。认真下划线部分用了比喻和拟人的修辞手法,把()比作()?春天比作小姑娘读1~3段,完成练习:1.来了,几个孩子去,春天像个,,,孩子们仔细地找啊,找啊。完成练习:春天来了,几个孩子去寻找春天,春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,孩子们仔细地找啊,找啊。我们几个孩子仔细地找春天,找到(发现)了什么?再读课文4——7自然段,思考:小草野花嫩芽小溪孩子们找到:小草野花嫩芽小溪小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?小草从地下探出头来,那是春天的眉毛。小草从地下探出头来,多像春天的眉毛啊!---------疑问句---------陈述句---------感叹句小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?,那是春天的吧?小草野花树木小溪丁丁咚咚吐出嫩芽开出一两朵探出头来那是春天的眉毛那是春天的眼睛那是春天的音符那是春天的琴声我会连•春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……看听闻触我们了。听到我会填春天来了!我们了。触到我们了。看到我们了。闻到“我们”看到了春天的什么?“我们”听到了春天的什么?“我们”闻到了春天的什么?“我们”触到了春天的什么?看到了:小草、野花、树木的嫩芽听到了:小溪、喜鹊、杜鹃闻到了:花香、春的气息触到了:荡秋千、摇啊摇春天在树枝上风筝尾巴上喜鹊、杜鹃嘴里桃花、杏花枝头笑叫荡秋千摇哇摇我会连我们看到了春天的什么?我们听到了春天的什么?我们闻到了春天的什么?我们触到了春天的什么?仿造第8自然段说说你寻找到的春天是什么样子?朱自清《春》小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,还眨呀眨的。冲寻姑娘吐柳荡桃杏

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