音标和音节

音素和国际音标1．什么是音素：字母在单词中的发音。2．音素的分类：元音和辅音。3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。InternationalPhoneticsymbols（国际音标）•国际音标四十八，元音二十辅二八。ı音标英语共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。英语辅音和元音在语言中的作用相当于汉语中的生母和韵母。记录英语音素的符号叫做音标。音标放在两条斜线（//），以免和字母混淆。国际音标｛元音分类：英语中共有48个音标，元音20个，辅音28个。单元音双元音前元音中元音后元音｛/i:/,/I/,/e/,/æ//ɜ:/,/ǝ/,/ʌ//u:/,/ʊ/,/ɔ:/,/ɒ/,/ɑ://eI/,/aI/,/ɔI/,/Iǝ/,/eǝ/,/ʊǝ/,/aʊ/,/ǝʊ/,辅音爆破音磨檫音鼻音半元音舌边音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g//f/,/v/,/s/,/z/,/θ/,/ð/,/ʃ/,/ʒ/,/h/,/r/,/m/,/n/,/ŋ//l//w/,/j//tr/,/dr/,/ts/,/dz/,/tʃ/,/ʤ/,破擦音浊化：如果（s）音后有清辅音，就把清辅音发成浊辅音StSpSkstudentskatesport重音•重读音节•在英语中，双音节或多音节的词，每一个词都有一个读得特别响亮的音节，叫做重读音节。•重读音节在词典中有明确的标注单元音：“单元音435，前中后分得清；长音：短音无”前元音/i://ɪ//e//æ/中元音/ə//ɜ://ʌ/后元音/ɑ://ɒ//ɔ://ʊ//u://i:/发音要领：1、舌尖抵下齿，前舌尽量抬高。2、嘴唇向两旁伸开，成扁平。wehesheteacherspeakpleasefeeltreemeetneedpiece1.Pleasehaveaseat.Seeingisbelieving.2.Ilikecoffee,Iliketea,Ilikeyoutoplaywithme.Let’sread:/ɪ/发音要领：1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。2.嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。3.可从/i:/出发，下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。sitpicturelistmixfixpigbigmissminutemanytwentyhappySitinyourseatandlistencarefully./e/发音要领1、舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。2、唇形中长，牙床开得比/i:/宽，上下齿间可容纳一个食指。bedeggbestnextbetterlessonpencilpenanymanyBreakfastisready.Let’sgettogetheragainsoon.Well,let’sgeteverythingready!Let’sread:/æ/发音要领：1、舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；2、双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。maphatfatbadmadbackmanhandthankI’macat,cat,catInacap,cap,cap.Thefatcatsatontheblackmat.Tonguetwister:Abigblackbugbitabigblackbear.中元音：/ə//ɜ://ʌ/中元音发音要领：1、舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵得那样紧。2、舌面最高点在舌前部和舌后部之间。3、不圆唇。/ə/发音要领：1、舌身平放，舌中部略隆起。2、牙床半开半合，唇形扁或中圆。teacherrememberplayerspeakerfarmerdoctoractordeliciousdangerousdollartogethertomorrowtodayWashingtonpoliteagoelephantbananaJapanChinahappen/ɜ:/发音要领：1、舌身平放，舌中部稍抬起。。2、牙床开得较狭窄，双唇和发/i:/时相似。3、注意长度，不要发得太短。girlshirtskirtbirdturnburnnurseturtlehurtlearnearnheardtermherworkwormworld/ʌ/发音要领：1、舌后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，开口程度和/æ/相似。双唇向两旁平伸。2、从元音/ɒ/出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。upsupperlunchfuncupbuscomemotherdosebrotherloveabovetroublebloodEnoughisenough!Justshutup.What’sup?Nothingmuch.Hurryup!IloveChina.ChinaandAmericashouldalwaysworktogether.Ihavetoworkearlytomorrow.Wordsarenotforhurtingotherpeople.后元音/ɑ://ɔ://ɒ//U://ʊ/后元音发音要领：a.舌尖离开下齿，舌身后缩，舌后部向软腭抬起。除/ɑ:/用开扁唇外，其他双唇收圆。b.发/ɑ://ɔ://U:/时要注意长度，不要发得太短。/ɑ:/发音要领：1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。2、双唇呈扁型。armarthardfastlastclassfatherBarkbarkbarkThedogisbarkingafterthecar./ɒ/发音要领：1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。2、双唇稍稍收圆。3、可先发/ɑ:/音，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出），即可发出/ɒ/。o:hotlostlotfoxboxmophoplossdollara:wantwashwatchau:becauseBobBobBobisanorangedog./ɔ:/发音要领：1、舌尖离开下齿；舌后部抬得比/ɒ/略高。压低并后缩。2、双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。3、注意长度不要发得太短。al:smallwalltalktallhallballcallwalkor:shortmorehorseforfortysportstorydoorfloorcaughtdaughterau:autumnAugustboughtwarm“[w]+ar”,ar发:warmwartoward/ɔ://ʊ/发音要领：1、舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。2、双唇收圆，稍向前突出。oo:lookgoodfootbookwoodou:shouldcouldu:putpushO:woman/u:/发音要领：1、双唇比/ʊ/收得更圆更小，向前突出，舌后部比/ʊ/抬得更高。2、注意长度，不要发得太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态。o:doshoewhooo:foodtoomoonnoonu:trueblue双元音双元音是作为一个音节、用一次呼气发出来的两个元音的连缀。这个连缀是以滑溜音的形式读出来的，即舌从第一个元音的位置向第二个元音方向以最直接的途径滑过去而成为一个音。双元音的两个成分中只有第一个读得比较重、长和清晰，第二个则要读得比较轻、短和含糊。常发这个元音的字母是“a”，此外，还有字母组合“ai”、“ea”、“eigh”、“aigh”、“ay”、“ey”等.发音要领：1.口形由/e/向/ɪ/滑动。2.发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。namelakegamesnakeplacesayplaylayeight/eɪ/发音要领：1.先发/a/音，然后滑向/ɪ/音。舌尖抵住下齿。2.发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。常发这个音的字母是“i”和“y”，字母组合则有：“ey”、“ie”、“ui”、“uy”、“igh”、“eigh”等highbuy/aɪ/[ɔɪ]发音要领：1.这是个双元音，由两个元音构成，第一个是/ɔ/和短音/i/.2.发音时由第一个音向第二个音滑动，不到第二个音就结束。常发这个音的是字母组合：“oi”和“oy”。boytoydestroynoiseoilspoilpoint发音要领：1.由两个元音构成，第一个音是“短音”/ə/，第二个音是“短乌音”/ʊ/。2.发音时，先打开下颔骨，嘴唇略微呈圆形，口形较大，舌端离下齿，舌身放低后缩，舌后部微抬起，然后随着发音过程的变化口形收圆缩小，舌后部继续向后缩并抬起。常发这个音的有字母“o”、字母组合“oa”、“ou”、“ow”、“ew”以及“ough”等nogohomethosehellozerogoatboatbow/ɪə/发音要领：是双唇张开，从/i/音滑向/ə/音。前面的/i/发得较清楚，后面的/ə/或较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。舌抵下齿逐渐过渡为上卷，从“一”音过渡到“厄”。eer：beerdeerear：eardearnearere：hereea：idea/eə/发音要领：由/e/向/ə/滑动，舌身稍向后缩，口型由半开变为扁平。ear：pearbearair：chairairfairhairpairare：carehareere：therewherecheer/aʊ/ou：houseoutsouthcloudhouseproudloudmouseroundaboutmouthowflowerdownnowcowhowtown•发音要领：发音时，由/a/滑向/ʊ/，结束时双唇收圆稍向前突。oor:poorure:suresurepure/ʊə/发音要领：发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/ʊ/音发足，然后滑向/ə/音。•辅音Consonants(28个)1.爆破音•[p]Practicemakesperfect.•[b]Barryfoundabigbugonherbed.•[t]Thisisahat,that’sacap.•[d]ThedoormantoldDavidtogodown.•[k]Don’tkitthekitten.•[g]Agoodbeginningmakesagoodending.[p][b]pay---baypear–bearpen---Benpig---big[p][b]cap---cablap---labtap---tabrope---robe[t][d]town–downtie–dietear–deartouch–Dutch[t][d]bent–bendright–ridelent–lendbet–bedspeakspitspystudystarstartskyschoolscreen2.鼻音[m]MayIhavesomemilk,mum?[n]Noraknowsthenewcomer.[ŋ]Linglingislisteningtothesong.Comparen[n]ng/nk[ŋ]in—inksin-singthin---thingthan—thankson---song3.摩擦音[f]Ifyoubuyfish,makesureit’sfresh.[v]Victorisveryclever.[]Thankyouforyourtablecloth.[ð]Thosearefarandthesearenear.[s]Sandyhasanewswimmingsuit.[z]WhatsizeofshoesdoesDaisywear?[]sure,she,social,nationWashthefish,please.[ʒ]pleasure,televisionGeorgemeasuredthegaragewithpleasure.[h]havehot,whowholehatehouseHelenholdsherhands.[r]read,write,wrongAreyoureadytoread?4.破擦音[t]Heteacheschildrenhowtoplaychess.[d]Johnlike