人教版三年级下册语文26.一面五星红旗(公开课)

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26一面五星红旗义务教育标准实验教科书三年级下册《中华人民共和国国旗法》规定:国旗是中华人民共和国的象征,每个公民和组织,都应该尊重和爱护国旗。大星:象征中国共产党的领导四颗小星:代表全国各族人民五颗星:象征共产党领导下的革命人民大团结1、自由轻声读课文,遇到生字多读几遍。2、想一想,课文主要讲了一件什么事?阅读提示:假日背包防止脖子漆黑壮胆小镇处境交易鼻子犹豫反应摔倒竖起费用心爱无影无踪荒无人烟qīdǎnzhènbóbíyóushuāishùzōng假日背包防止脖子漆黑壮胆小镇处境交易鼻子犹豫反应摔倒竖起费用心爱无影无踪荒无人烟窄脖段镇窄小狭窄段落分段胆子胆小镇压小镇摊犹摔漆黑油漆踪迹跟踪摊开摆摊犹如犹豫踪脖子围脖漆竖交换调换鼻子鼻涕换胆鼻横竖竖立摔跤摔倒我是一名留学生,在一次假期的中发生了事故。在处境非常的情况下,我了面包店老板用换的要求,以自己的维护了,也羸得了外国朋友的。课文主要写了:中国漂流旅行困难拒绝国旗面包爱国精神国旗尊重课文中几次提到五星红旗?请你用横线划出相关句子。归类手举五星红旗脖系五星红旗拒换五星红旗花拥五星红旗漂流筏子?驾着无动力的小舟,利用船桨掌握好方向,在时而湍急时而平缓的水流中顺流而下,在与大自然抗争中演绎精彩的瞬间,这就是漂流。?(1)“手举五星红旗”作者去漂流旅行,带的东西本应越少越好,为什么要举着五星红旗?交流体会(2)“脖系五星红旗”“为了防止丢失,也为了行动方便,我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。”1.“我”遇到了什么危险?不久,筏子漂到了水势最急的一段河面,周围一片漆黑,我想大声呼喊,给自己壮胆鼓劲。还没等喊出口,只觉眼前一黑,便落入激流之中。(3)“拒换五星红旗”漂流失事后,我的处境是怎么样的?醒来的时候,发现自己被一块巨石挡住了,头和身子被撞伤了好几处,筏子和背包都无影无踪。我迷路了,在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午,我才来到一座小镇,走进一家面包店。(3)“拒换五星红旗”“我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。”这时,“我”可能会想什么?(3)“拒换五星红旗”我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。国旗是一个国家的象征,我宁愿饿死也不能用象征国家尊严的国旗换面包。我可能会想:我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。凝视:注意力集中地看“久久地凝视”还可以怎么说?久久地()我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。国旗是一个国家的象征,我宁愿饿死也不能用象征国家尊严的国旗换面包。我可能会想:③“我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。”读到这里,你有什么想法?(3)“拒换五星红旗”我摇摇头,吃力地穿上衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。这一走,走出了什么?这一走,走出了中国人的尊严;走出了中国人的骨气,走出了中国人对五星红旗的敬意,走出了中国人的爱国情怀。①画出面包店老板态度变化的句子,想想为什么会有这样的变化。(4)“花拥五星红旗”、老板对“我”的态度前后有什么变化?(用“开始……接着……最后……”来说)老板态度的变化●老板听懂了我的话,却把双手一摊,表示一脸的无奈,说:“我讲究平等交易,我给你面包,你能给我什么呢?”●他见我醒了,冲我竖起大拇指,说:“安心养一养,费用由我来付。”●老板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面旗子换面包.↘↘我醒来的时候,发现自己躺在医院的病房里,身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了,冲我竖起大拇指,说:“安心养一养,费用由我来付。”老板听懂了我的话,却把双手一摊,表示一脸的无奈,说:“我讲究平等交易,我给你面包,你能给我什么呢?”面包店老板的态度为什么会有这么大的变化?想一想②模拟采访记者:面包店老板,你为什么要帮助一个你素不相识的中国留学生呢?面包店老板:……记者:这位中国学生,你想对面包店老板说什么呢?中国留学生:……(4)“花拥五星红旗”这时我才发现,在我床头的花瓶里,有一束美丽、芬芳的鲜花,花丛中插这那面心爱的五星红旗。我想对面包店老板说:……我想对中国留学生说:……课外拓展1956年世界青年友好运动会在莫斯科举行,我国一位举重选手在最轻量级比赛中,两次试举均未成功,这时他看到苏联工作人员已经将一面苏联国旗拴上了旗杆,准备宣布比赛结束后升旗。这一场景深深刺痛了他的心,他决心为五星红旗再搏一次,这次杠铃被加大到了133公斤,而他竟一举成功,苏联国旗被取下了,五星红旗在赛场的上空冉冉升起……1949年开国大典上的五星红旗1971年五星红旗在联合国升起1975年珠峰上飘起了五星红旗1995年我国科学家首次北极科学考察1999年五星红旗在澳门迎风飘扬五星红旗飘扬在奥运赛场杨利伟在太空展示五星红旗五星红旗飘荡在我们的操场上五星红旗,你的名字比我生命更重要1、搜集关于国旗的知识和故事,互相交流。2、摘抄文中感人的语句。3、主题阅读:阅读《做中国人很光荣》《梦回家园》并写写感受。作业

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