人教版二年级上册语文优秀教学课件_坐井观天

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13.坐井观天xìn相信送信信用写信井沿yán沿着边沿抬头tái抬举抬高抬东西边际jì国际天际无边无际青蛙wā蛙泳错过cuò对错交错错乱回答dá答谢问答报答还有hái还是还要还好青蛙回答井沿无边无际抬头相信弄错坐井观天口渴喝水还用小鸟井沿相信青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水自由读课文2、数一数,课文有几个自然段?1、读准字音。3、课文讲了一个怎样的故事?()和()争论()。青蛙小鸟天有多大4、用序号标出青蛙和小鸟进行了几次对话。青蛙坐在(),小鸟落在()。井里井沿井沿碗沿河沿举一反三()沿()沿()沿()沿井沿床桌窗河井口井沿井壁井底朗读2---7自然段,找出文中小鸟和青蛙的三次对话。你从哪儿来呀?我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?你弄错了。天无边无际,大得很哪!朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。你从哪儿来呀?我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。第一次对话青蛙问:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”....读第二次对话。用“——”画出小鸟对天的看法,用“~~~”画出青蛙对天的看法,并思考:青蛙和小鸟为什么有不同的看法?朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?你弄错了,天无边无际,大得很哪!第二次对话天有多大青蛙小鸟井口那么大无边无际小鸟和青蛙为什么对天的大小看法不一样?小鸟在世界各地自由地飞行,见识广。而青蛙常年坐在井里,从来没有跳出来过,见识短浅。说:“你别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”理解句子:“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”A.天不过井口那么大,不用飞那么远。B.天不过井口那么大,要飞那么远。青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”天不过井口那么大,不用飞那么远。天不过井口那么大青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”天无边无际无边无际的草原无边无际的大海无边无际的沙漠天无边无际朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。小鸟也笑了青蛙笑了第三次对话朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天,我不会弄错的。一……就……说一说读句子,说句子。1、我一抬头就看见天。2、爸爸一起床就去跑步。3、一就。他一笑,大牙就露出来了。一……就……`青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”笑笑按课文内容填空:小鸟认为,而青蛙认为,是对的,青蛙因为,所以说。如果青蛙跳出井口看一看,它会说:天无边无际,大得很天不过井口那么大小鸟天天坐在井里天只有井口那么大天真的无边无际,大得很。是指有些人见识少,看事情简单、片面。交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理?看问题,认识事物,不要像青蛙那样眼界狭小,自以为是。要像小鸟那样飞得高看得远,要听取别人正确的建议,会有更多的收获的。•如果有一天青蛙真的跳出井口,它会看到些什么?说些什么?拓展延伸:拓展青蛙听了小鸟的话,真的跳出了井口。这下子,它惊呆了,它看到------------。于是,青蛙对小鸟说:“------。”小鸟说:“--------------。”哇,天真是这么大!外面的世界好精彩!谢谢你,小鸟。不用谢!我们还是好朋友呢!

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