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开学安全第一课太谷三幼郝烈梅★一、幼儿园安全工作得重要性★二、幼儿园一日各环节常规安全工作★三、卫生保健安全工作★四、幼儿安全知识教育●日常活动安全●交通安全●食品安全●在家安全●突发事故安全学习内容一、幼儿园安全工作的重要性安全是人类生存最基本最重要的需求，是人一切发展的前提和基础。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿由于其年龄特点，身心发展均处于较为柔弱的初级水平，而强烈的活动需求与淡漠的自我保护意识和较低的自我保护能力之间的矛盾，致使幼儿极容易成为意外伤害事故的受害者，所以幼儿园必须把安全工作放在首位。二、幼儿园一日各环节常规安全工作◆入园安全：1、指导家长将车辆整齐的摆放在园门两侧；2、严格执行刷卡入园，早班教师按时入园接待幼儿，指导家长将幼儿亲自交接给老师；3、做好晨检工作：晨检是幼儿入园的第一关口，通过晨检来了解幼儿的健康状况，要认真做到：一摸、二看、三问、四查工作，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。（1）摸摸幼儿的额头、掌心是否有发热情况；（2）看看幼儿的精神状况，皮肤状况、个人卫生情况等；（3）询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常；（4）检查幼儿是否携带不安全物品来园；（5）检查幼儿着装及装饰。4、做好服药的幼儿药品登记工作，教师必须要求家长填写好服药登记表，注明幼儿姓名、服药时间、注意事项等内容。本班教师要做好药物保管和幼儿的安全用药。药品放好，不能由幼儿任意取用。幼儿口服药时严格对照姓名、用量、用法，以防错服。没有服药记录，教师禁止为幼儿服药。◆离园安全1、幼儿离园时，教师要确认接送人是否是接送档案人员，如不是，必须与幼儿父母取得联系，核对确认后并要求其签字，方可接走幼儿；2、教师与家长沟通时，不得让幼儿自己出户外，交流结束后幼儿方可随家长离园；3、教师要指导家长接走幼儿后，不长时间在园逗留，要做好幼儿的监护责任；4、离园时段，幼儿和家长过于密集，教师要分工合作，密切关注每一个幼儿，防止幼儿自行离园走失;5、教育幼儿不跟陌生人走。二、幼儿园一日各环节常规安全工作◆进餐安全1.进餐前，要清点进餐人数；2.将热饭菜、餐具放置在安全地方，少盛多添；3.培养幼儿良好的进餐习惯。进餐时不随便说话，嬉戏、打闹、转身，避免烫伤或碰伤、食物误塞等；4.幼儿下座位时手里不要拿筷子、勺子，要求幼儿咽下饭菜再离开座位。幼儿离开座位时，将椅子轻推至桌下；5.保证幼儿的进食量，吃饭前后不让幼儿剧烈活动，饭后组织幼儿散步；6.教师要关注食物过敏幼儿。二、幼儿园一日各环节常规安全工作◆午睡、起床安全1.卧室清洁、安静，空气清新；2.做好幼儿的身体状况和携带物品的检查；3.值班教师和保育员要做好交接班记录；4.被褥无脱线，检查幼儿睡姿，不蒙头、俯卧，不把鼻子埋在枕头里、被褥里；5.保育员不能离开卧室，要经常巡视，至少15分钟巡视一遍，做好观察。特别是身体不适的幼儿，要特别关注，以防突发事故；6.保证幼儿有充足的睡眠并加以细心照顾；7.起床时帮助幼儿穿好衣服、系好鞋带。二、幼儿园一日各环节常规安全工作◆活动室内物品安全1.班里电器用完要切断电源。电源插座要设置在幼儿摸不到的地方避免幼儿触摸；2.教师水杯、热水瓶、刀剪、药物、保洁用品等危险品要放在固定的或幼儿摸不到的地方；3.幼儿玩体积小的玩具和物品时，要有专人看护，以免误塞、误吞，造成伤害；4.教师要随时注意检查玩具、设备材料、桌椅板凳等幼儿物品，不能有锯齿状、带尖、带刺、尖角等，不应有外露的钉子、插头、铁丝、大头针等等危险物品；5.教师要随时保证活动室、盥洗室、卫生间、卧室、室外等处的地面干燥无积水、无障碍；经常检查班级所有物品的卫生干净和安全、稳定；6.室内设施设备要每日检查，存在隐患要及时维修或上报。二、幼儿园一日各环节常规安全工作◆室内外活动安全幼儿每天的户外活动时间要保证2小时以上。每次组织户外活动开始和结束时当班教师注意清点好幼儿人数。活动总体安全要求：1、老师组织幼儿户外集体活动要有组织、有计划、有准备；2、活动前要做安全检查，进行安全教育。活动中要做到幼儿不离开教师视线。不断培养幼儿学会生活、游戏、活动的方法，掌握其规则，让幼儿在活动中不断提高。幼儿玩大型玩具安全要求：1、当班教师在玩大型玩具之前应检查器械是否有毛刺，松动，开裂等不安全因素；2、每次玩玩具之前教师教育幼儿有秩序地进行，不互相争抢、拥挤、推拉，打闹；3、教师集中注意力组织好照顾好幼儿，发现问题及时处理。二、幼儿园一日各环节常规安全工作●物品消毒工作1、水杯：水杯标记要简单清晰，每次清洗要认真，流动水清洗，严格按照消毒时间进行消毒，消毒时间为30分钟，消毒结束后及时取回水杯，避免影响幼儿的正常饮水时间。2、毛巾：毛巾标记要小巧精致，摆放整齐，每周进行肥皂水清洗，84液浸泡消毒。3、玩具：每周进行玩具清洗，84液浸泡，摊开晾晒。4、幼儿触摸的地方，如水龙头、门把手、保温桶外围、桌椅等，每日用水稀释84液进行逐一擦拭，严格控制传染病的发生。三、卫生保健安全●空气消毒开窗通风：保持室内空气流通，空气新鲜，没有异味。紫外线消毒：课间操时间，统一将紫外线灯打开，关闭门窗，消毒时间为30分钟，如遇传染病高发期需上午下午各进行一次紫外线消毒。注意：在进行紫外线消毒的过程中，切记不可将幼儿留于教室，紫外线会灼伤幼儿皮肤及眼睛，造成严重后果。消毒结束后要及时的开窗通风。三、卫生保健安全●幼儿缺勤记录工作1.告知幼儿家长，幼儿因病因事缺课时，要向班上老师请假，说明请假原因，养成良好的请假制度，以便于老师及时的掌握幼儿信息；2.如缺勤的幼儿患病，应当及时了解幼儿患病的病因，如有传染病的发生，要及时报告给幼儿园负责人。做到对传染病人的早发现，早隔离，早预防；3.各班老师每天要对缺勤幼儿进行详细的记录，记录清楚幼儿的请假原因，做到有据可查；4.班上对边治疗边要求入园的幼儿及家长要做好说服劝止工作，痊愈后再入园，对患有传染病幼儿痊愈后，需有医院的证明，方可来园。三、卫生保健安全●日常活动安全教育1.加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、如厕等；2.确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶；3.教育幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或集体；4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮忙，保证幼儿安全；四、幼儿安全知识教育●日常活动安全6.不攀爬阳台、栏杆、桌子、窗台；不站在椅子、桌子上等；7.知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确使用剪刀的方法；8.知道不把纸团、扣子等细小物品塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里；9.在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。四、幼儿安全知识教育●交通安全教育现在马路上的汽车非常多，教师要提醒小朋友们在来园离园的途中要注意交通安全，坐在电动车、自行车上一定要扶好把手，乘坐机动车时，不向车窗外招手探头；不到马路上玩耍，过马路要跟随好大人，走人行横道线，还要注意来往的车辆，要做到红灯停，绿灯行。教育家长不让幼儿乘坐无牌无证、拼装车、三轮车等不安全的车辆，家长不酒后驾车，遵守交通规则。四、幼儿安全知识教育●食品安全教育提醒家长、幼儿不买园门外和街头流动摊点卖的小食品，少吃袋装食品，少喝饮料，多喝开水，多吃家常饭，防止误食不卫生食品，过期变质食品，造成食物中毒。四、幼儿安全知识教育含有致癌物添加了色素的糖果添加了防腐剂的酱菜添加了疏松剂的面包添加了乳化剂的冰激凌发芽马铃薯芽眼处产生的龙葵素，可以引起人食物中毒加工处理不当，没有去除或破坏其有毒成分。未烧熟煮熟的刀豆（扁豆）可引起食物中毒●在家安全教育教育幼儿父母不在家，不能给陌生人开门。不摸电器、插座，不玩火，不往窗户外探头，不到建筑工地、水坑、河流、池塘等不安全的地方玩耍，防止意外事故的发生。四、幼儿安全知识教育●突发事件安全教育----火灾1、要让幼儿懂得玩火的危险性。知道如果发生火灾，不仅会损坏财物，还会危及人的生命；2、让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人或拨打火警电话119，认识安全通道；3、当发生火灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即弯腰或趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。四、幼儿安全知识教育●突发事件安全教育----地震1、地震时，懂得就地迅速躲到安全地带；知道室内房屋倒塌后形成的三角空间是人们得以幸存的相对安全地点。让幼儿学习易于形成三角空间的地方是：坚固家具附近、内墙墙根、墙角、厨房、厕所、卫生间、储藏室等开间小的地方。2、身体采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛，掩住口鼻。避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。四、幼儿安全知识教育总之，现在的孩子生活在一个变化多端的世界，他们有可能接触形形色色的人与物。要减少幼儿意外事故的发生，保护幼儿健康成长，除了成人为他们做好必要的防范，最主要的还是全方位培养幼儿自我保护的能力，让孩子学会自己“走路”。我们一定要时刻加强安全意识，形成“人人关心安全”浓厚氛围，努力增强自我防范能力，做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!