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习作：可爱的小猫1.你能说一说这些小猫长什么样子？2.他们都在干什么呢？（注意结合小猫的神态、动作、心理来描述）3.看图的时候，你想到了与小猫之间发生的什么故事呢？播放小猫的搞笑视频说一说让你印象深刻的画面！习作方法•1．分析题目，从题目来看，这是一篇记事的文章，是描写小动物的。文章的题眼是--------可爱。如何写出小猫的可爱是这篇文章的重点。•2.充分想象，发挥想象，抓住小猫的特点，突出小猫的可爱。•3.追忆生活中观察到小猫的点点小事，选取一两件印象深刻的写。•4.灵活运用课本中描写小猫的词语。写作提纲•题目：《可爱的小猫》•段落安排：第一段：它的外形或是来历•第二段：介绍其生活习性•第三段：叙述自己和小动物之间的故事•第四段：再次强调小猫的可爱以及我•对小猫的喜爱之情。作文开篇•（1）引用法。（谜语开头）•“嘴巴扁，尾巴短，脚有蹼，会划船。”你们猜，这是什么？没错，就是小鸭子。我最喜欢我家的小鸭子了，我给它取了个名字，叫“黄黄”。有关小猫的谜语：1.八字须，往上翘，说话好像娃娃叫，只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。2、瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙，夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。3、一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。老鼠见了就要哭。作文开篇•（2）对比法。有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱的白兔，有的人喜欢美丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家可爱的小鸭子。•（3）开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么？那我会毫不犹豫地告诉他——小鸭子。我喜欢它的原因很多，且听我细细道来。可爱的外形：（有一定的顺序）咪咪的脑袋（圆圆）的，上面有一对的（尖尖）耳朵，那绿眼睛总是睁得大大的。它的瞳孔呈一条线，天黑了，又突然又长又软）的毛，像是变圆了。小猫一身（金黄色的绸子毛茸茸）用（）织成的。它那根（的尾巴，总是（翘）在那里，好像这条尾巴是它的骄傲。外形描写（抓住特点写）•小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。•（写出了小猫的眼睛在一天中的变化）生活习性：•（1）小花猫特别贪睡,一天到晚总是眯着眼睛打盹。•（2）可是睡觉时它的耳朵特别灵敏,只要有声音它的耳朵就会动一下,如果有人走进它,它会突然站起来.•（3）小花猫爱清洁讲卫生,经常用舌头舔身子,除去身上的脏物,小花猫从来不随地大小便.小猫的性格•小猫的性格有温柔的一面，也有顽皮的一面。（1）温柔：用爪子挠你的裤腿，把身子在你的裤腿上蹭来蹭去……（2）顽皮：一只蝴蝶、蚊子、苍蝇；一个线团、皮球都是它的好玩具。如：不停地用脚拨动着球，对着滚动的球追来追去，玩得开心的时候还会“喵喵”地叫两声。3）小猫玩毛线团•你把毛线团掉到地板上，小猫就会像风一样地扑过去，抓住毛线球。有时还没抓稳，毛线团滚开了，顽皮的小猫不灰心，它会继续扑向线团，然后荡起了秋千，可它荡的很不稳，刚荡了一下就东倒西歪的倒了下来，摔了个大跟头，把它摔得肚皮朝上，四脚朝天。就这样，它左一扑、右一咬，不停滚来滚去，还会对着毛线团撕、咬、扯、拽，玩的手舞足蹈。•文章结尾•1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家带来了很多的欢乐。•2、我爱我家的小猫，因为它不仅可爱，而且聪明！