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在19世纪的法兰西文坛上，批判现实主义的作家灿若群星。其中，最为明亮的就是巴尔扎克。他那无比辉煌的人间喜剧就是世界文学史上一座不朽的丰碑，他把批判现实主义的创作推向了一个高潮。功成名就的巴尔扎克忘记了过去的苦难和艰辛，一度骄傲自满，轻率自信，处理事情固执武断，产生了不好的影响。小故事大智慧一天，满头白发拄着拐杖的老太太前去拜访巴尔扎克。一进门，老太太就颤巍巍地从怀里掏出一本陈旧的小学生作文递给了巴尔扎克。她说：“亲爱的巴尔扎克先生，我想请教您一个件事，就是请您仔细看看这篇作文。”巴尔扎克微微地皱了皱眉，很不情愿地结果作文本，漫不经心的看了起来。老太太表情严肃的说：“看完后，请您告诉我，这个孩子的作文水平怎么样？今后它的前途又将如何呢”巴尔扎克对这位不速之客提的问题觉得很奇怪，他接过那本作文看看了看，又看了看老太太，疑惑地问：“您是孩子的奶奶还是母亲？”“都不是，先生。”老太太很干脆地回答。“那一定是您的亲戚了？”巴尔扎克又问。“也不是。”老太太连连摇头。这时候，巴尔扎克轻蔑地看看作文本，然后信手把它扔在桌子角边，语气肯定地说：“那么，就允许我直言相告吧。您看，这作文语句不通，病句连篇，课件这孩子学习很不用功，态度草率，书写潦草，文面不清，说明马虎从事，敷衍应付。不难看出这孩子今后绝无成就，属于平庸无能之辈。”“真的吗？”老太太诧异地睁大眼睛，“巴尔扎克先生，可您现在已经是大名鼎鼎的作家了！您没认出自己的笔迹吗？这可是您上小学时用过的许多本子之一啊！”“啊，原来是您啊，我可敬的老师！”他满面羞愧地站在老师面前，毕恭毕敬地说：“谢谢您啦，真想不到事隔多年，您竟保留着我童年时代的作文本，今天您老又为我上了深刻的一课。我将铭记于心，终生不忘。”老师欣慰地说：“我只感到过去的工作还没有做完，今天也算了却了一件心事，我死而无憾了。”从此，巴尔扎克无论写作还是待人处事，再不那么轻率武断了，变得谦虚谨慎多了。鲁迅是近代文坛巨擘，被誉为“文学家、思想家、革命家”。因为汗牛充栋的作品，鲁迅被称为“文学家”。因为小说深邃的思想，指出了民族劣根性，鲁迅被称为“思想家”。因为不少杂文直指社会黑暗，对社会现实的批判精神使他成为一名战士，笔就是他的武器。一天，在上课时，教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢到的日本士兵砍头示众，而许多站在周围观看的中国人，虽然和日本人一样身强体壮，但个个无动于衷，脸上是麻木的神情。这时身边一名日本学生说：“看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡！”鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一样汹涌澎湃。一个被五花大绑的中国人，一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过，鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。开学首日中国亿万中小学生同上爱国主义课中新社北京九月三日电(2007年)三日上午十点，北京玉桃园小学六年一班教室内，教室左前方电视机内播放起国家形势教育节目，二十四名同学一起端坐在座位上认真观看节目。这一天是北京各中小学新学年正式上课的第一天，上午十点，北京一百二十万中小学生和全国亿万中小学生一道，在各自教室内，通过中国教育电视台、农村中小学远程教育平台、互联网等多种形式，在同一时间，同上一堂爱国主义教育课。中国个别城市之前发生过很多涉日游行。部分群众对前一阶段日本一些人士的错误言行表达义愤，表达爱国热情，是完全可以理解的；但正如中国外交部发言人表态时所指出的那样，“我们主张，应当依法、理性表达爱国热情，对非理性、违反法规的行为是不赞成的。相信广大群众一定会把爱国热情转化为做好本职工作的实际行动，维护好改革、发展、稳定大局。”这几句话，虽然简短，但说到了点子上，值得大家深思。保护钓鱼岛的爱国情绪不应受到压抑和封锁！90后大学生爱国游行应正确看待！新加坡《联合早报》和共同社报道：各地反日游行的口号为“打倒小日本，保护我钓鱼岛”等。示威由大学生发起，多为80后和90后大学生青年，沿途不断有人跟随加入游行队伍，大家情绪激昂，手持国旗，一部分人手举“坚决不要新干线”，“团结起来抵制日货”，“打倒日本人”“国家兴亡，匹夫有责”等标语。爱国主义从远古走来，已经经历了许许多多的风雨，但爱国主义却能够屹立不倒，在这个新时期我们应该做到什么？社会的发展和进步对爱国主义提出了更高要求，继承中华民族优秀传统，弘扬爱国主义精神，同时把爱国主义与时代的发展紧密联系在一起，是一个非常重要的问题。我们应该1，理性，我们的行为不能失去理智，成为反华势力诋毁、污蔑我们的把柄。2，我们大学生应该学好文化知识，强化政治意识，领悟国家政策方针，切实按照当的路线去走。3，爱国不是喊口号，谁喊的大声谁就爱国了。爱国是需要实践。从细节活动中展现我们大学生的素质，爱一个国家不一定要轰轰烈烈，而是要发挥自己的光与热。黑龙江农业经济职业学院黑龙江农业经济职业学院HEILONGJIANGAGRICULTURALECONMYPROFESSIONALCOLLEGE第二节新时期的爱国主义欧洲“空中客车”宽体客机，是德国的MBB公司与其他欧洲国家联合生产的。英国生产机翼，西班牙生产机尾，荷兰和比利时生产机翼的一部分部件和仪表，法国生产驾驶舱。各国生产的飞机部件全部运到法国的图卢兹总装。总装完成后，飞机试飞到汉堡安装座位，进行机内装饰，最后交付航空公司使用。什么是“经济全球化”？它是在什么样的情况下提出的？经济全球化，是指跨国经济活动、跨国经济组织、跨国经济规则普遍化的客观发展趋势。经济全球化的范畴和概念，大致是在20世纪80年代提出的，这个概念提出以后，世界经济合作组织予以承认，并且开始使用。人们一般认为经济全球化的概念，是指一个世界经济发展的过程。世界经济全球化形成过程，可分为起源、初级、中级、高级阶段起源：15世纪，资本主义国际贸易（掠夺性贸易）在欧洲萌生，为后来的生产国际化和今天经济全球化奠定了基础，进行了一定的物质准备；18世纪中叶，发生第一次技术革命，随着大机器生产代替手工生产和交通运输业发展，国际经济活动主要内容是原料和商品的贸易，人类经济活动进入生产国际化的初级阶段；对于这一次全球化浪潮的掀起，马克思是这样论述的：“资本主义，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。……资产阶级挖掉了工业脚下的民族基础。古老的民族工业被消灭了。”“单是大工业建立了世界市场这一点，就把各国人民，尤其是各文明国家的人民彼此紧密地联系起来，以致每一个国家的人民都受到另一个国家发生事情的影响。”19世纪下半期，发生第二次技术革命，资本主义进入垄断阶段，垄断资本主义除扩大商品输出外，还大量输出资本，人类经济活动进入生产国际化的中级阶段；战后，发生新技术革命，特别是20世纪80年代末90年代初世界政治形势的深刻变化，为生产要素国际流动创造了良好的条件，为跨国公司的发展提供前所未有的发展机遇，人类经济活动开始进入生产国际化高级阶段——全球化阶段。这次全球化浪潮是由新科技革命掀起的，其主要特征是三个新飞跃。1.生产力新飞跃。二战结束以来至今人类创造的生产力超过了以往的总和；2.科学技术新飞跃。生物技术和信息技术的广泛运用极大地改变了人类社会的面貌和人们的生活方式；3.经济社会化新飞跃。随着生产力及科学技术的发展，现代交通运输工具，现代信息通讯工具已经把世界各地紧密地联系在一起，建立真正意义上的“世界市场”，信息技术的不断进步，运输成本的不断降低，使人们可以感知和改变的空间越来越小，全球化具备操作上的可能性。尤其是信息革命极大改变了人类的生产方式、生活方式、思维方式，使不同地域、民族和社会的政治、经济、文化诸方面更加相互理解和接近，整个世界前所未有地紧密联系在一起。佩罗德的一天早晨6：00，闹钟(日本制造)把佩罗德叫醒。他一边用水壶(中国制造)烧开水，一边用电动剃须刀(中国香港制造)刮胡子。而后他穿上衬衫(斯里兰卡制造)、裤子(新加坡制造)和皮鞋(韩国制造)。佩罗德打算吃早饭，于是他在新烤箱(印度制造)里烤了一片面包。他用计算器(墨西哥制造)估算了一下一天的开销。他听着收音机(印度制造)里的报时调准了手表(中国台湾制造)的时间。之后他开动汽车(巴西制造)离开家，和往常一样在他的国家——阿根廷找工作。一天下来，佩罗德心情沮丧，一无所获。于是他决定放松一下。他换上拖鞋(巴西制造)，从冰箱(智利制造)里拿出一瓶啤酒(德国制造)，打开电视(印度尼西亚制造)。他在收看电视新闻节目(美国有线电视新闻国际公司制作)的同时陷入了沉思，他始终也不明白为什么在阿根廷难以找到工作。经济全球化的一个突出特点是超越民族和国家的界限。各国公民在世界范围内流动，一个国家的公民可能工作和生活在另一个国家，并对另一个国家产生了感情。某些发达国家的政要和学者借此机会积极宣称“民族国家的时代已经过去”。那么，爱国主义过时了吗？对于当代大学生来说，在把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立哪些观念？一、爱国主义与经济全球化（一）、经济全球化形势下为什么要弘扬爱国主义1.经济全球化条件下，国家仍然是本民族整体利益的最具权威的代表者。第一，国家仍然是民族存在的最高组织形式。在今天世界，哪个民族削弱了国家的地位和能力，哪个民族将面临毁灭性的生存危机。第二，民族国家仍然是国际社会的最强大的独立主体。第三，国家是促使经济全球化正常发展的最具实力的制约力量。因此，我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。经济全球化是一把双刃剑，既是机遇，更是挑战2、经济全球化条件下，国外敌对势力妄图西化和分化我国的战略并未改变。把中国视为潜在竞争对手，企图遏制中国，继续西化和分化中国的战略始终未变。这就必须弘扬爱国主义精神，努力使中国强大起来。在经济全球化条件下怎样弘扬爱国主义1、要在经济全球化条件下，充分利用各项有利条件和机会加速提高中国的国力。一个国家在世界上的地位，从根本上说取决于以经济实力、科技实力、军事实力为主要内容的综合国力。其中，经济实力是基础，科技实力是依托，军事实力是威慑。“实施互利共赢的开放战略”2、在经济全球化条件下，要充分作好各项准备积极应对可能的风险。这种风险可能是政治上的、经济上的、金融上的、还可能是文化上的、还可能是军事上的。我们中国是一个成熟的大国，能够做好应对一切风险的挑战。3、在经济全球化条件下，要以宽广的眼界看待世界。以积极而理性的姿态参与经济全球化进程。我们要正确处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务和尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系。1、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别（二）经济全球化与当代大学生的爱国主义（二）经济全球化与当代大学生的爱国主义2.科学没有国界，但科学家有祖国“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要的。”——钱学森“两弹元勋”邓稼先邓稼先（1924—1986），中科院院士，著名核物理学家，中国核武器研制的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。1924年出生于安徽省怀宁县的书香门第家庭。1935年考入志成中学。1937年北平沦陷后，他曾秘密参加抗日聚会。1941年考入西南联合大学物理系。1948年至1950年，他在美国普渡大学留学，获得物理学博士学位。邓稼先的成就，也纳入了美国政府的视线，他们打算用更好的科研条件、生活条件把他留在美国，他的老师也希望他留在美国，同校好友也挽留他，但邓稼先婉言谢绝了。1950年10月，他放弃了优越的工作条件和生活环境，和二百多位专家学者一起回到国内。一到北京，他就同他的老师王淦昌教授以及彭桓武教授投入中国近代物理研究所的建设，开设了中国原子核物理理论研究工作的崭新局面。1956