小学英语句型句式

1小学英语句型句式一、句子的分类：1.陈述句A．肯定陈述句：①主语+be+其它+句号②主语+V（Vs,Ved）+其它+句号③主语+情态动词+V+其它+句号B．否定陈述句：①主语+benot+其它+句号②主语+don’t(doesn’t,didn’t)+V+其它+句号③主语+情态动词+not+V+其它+句号2.疑问句A．一般疑问句：①be+主语+其它+问号②Do(Does,Did)+主语+V+其它+问号③情态动词+主语+V+其它+问号B．特殊疑问句：①特殊疑问词+be+主语+其它+问号②特殊疑问词+do(does,did)+主语+V+其它+问号③特殊疑问词+情态动词+主语+V+其它+问号3．祈使句A．肯定祈使句：动词（原形）+其他+标点B．否定祈使句：Don’t+动词（原形）+其他+标点4．感叹句：What+a(an)+形容词+名词+(主语+谓语)例如：Whatbeautifulflowers!Whatamess!Whatabeautifuldesert!How+形容词(副词)+主语+谓语!例如：Howbeautiful!Howbeautifulthefloweris!二、把陈述句改为否定句、一般疑问句：陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否定句两种形式。1、改为否定句：（1）、谓语动词是be动词,助动词have,has,will,情态动词can等时，只要直接在这些词后面加not就构成否定形式。如：Lilyisreadingastorybook.(改为否定句)Lily______________readingastorybook.（2）、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时，必须在谓语动词前加助动词，一般现在时加助动词don't，第三人称单数加doesn't，一般过去时加didn't，don't,,doesn't，didn't后都用动词原形。如：Thechildrenhadagoodtimeattheparty.(改为否定句)Thechildren__________________agoodtimeattheparty.2、改为一般疑问句：一般疑问句：以be动词,have/has/do等助动词、can/may/will等情态动词开头，以yes或no来回答的问句。（1）、谓语动词是be动词、助动词、情态动词时，只要直接把这些词置于句首，句末改成问号。如：TheywillgotoShanghaibyship.(改为一般疑问句)___________________2(2)、谓语动词是行为动词时，必须在句首加上助动词Do、Does（三单）、Did（过去式）加上这些助动词后，句子中谓语动词必须用原形。如：Ihadsomecottoncandy.(改为一般疑问句)__________________________________________________注意：在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词，如果有也必须进行改变，already要改成yet，some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等。另外，在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候，常常把第一人称I、we改成第二人称you。（I/we→you,my→your,many/some→any）三、特殊疑问句：特殊疑问句：以疑问代词或疑问副词开头，提出疑问的句子。它的基本结构是：特殊疑问词＋一般疑问句语序。常用的疑问词有：what,who(whom),whose,which,when,where,how,why等，回答时针对问句中的代词和副词来回答，不用yes或no来回答。1)对指物名词或谓语动词提出疑问，疑问词用what①Thetwinsweremakingakite.（用what就划线提问）__________________________________________________2)对名词前定语提出疑问，疑问词应用which，而且必须和名词连用。I'mgoingtotaketheshirtontheright.（划线提问）___________areyougoingtotake?3)对指人名词或代词提问用who，作宾语时提问用whom。eg.LiPing,they,hisfather4)对物主代词和名词所有格提问用whose。eg.LiPing'scoat→Whosecoatmyfather→Whosefather5对具体时间提出疑问，如inthemorning,lastSunday等，疑问词用when；对具体几点钟提问，疑问词应用whattime。6)对具体地点提出疑问，疑问词应用where。Thepupilsarehavingapicnicatthefootofthehill.（划线提问）__________thepupilshavingapicnic?7)对表原因的从句提问，常见的有because引导的从句，疑问词应用why。XiaoChengdidn'tgotothefarmwithusbecausehewasill.（划线提问）____________XiaoChenggotothefarmwithus?8)对方式或程度等提出疑问，用疑问词How。9)对数量提出疑问，疑问词为Howmany，要注意howmany必须跟名词的复数形式。twohundredsheep→Howmanysheep10)对价格提出疑问，疑问词用Howmuch。Ipaidfiftyyuanforthesweater.____________didyoupayforthesweater?11)对时间长度提出疑问，疑问词应用Howlong。__________________youworkedinthatfactory?12)对时间频率，如onceayear,twiceaweek等提问，疑问词用Howoften。313)对具体次数，如once,twice,threetimes等提问，疑问词用Howmanytimes。eg.______didhecallyouthedaybeforeyesterday?Twice.（96中考题）A.WhattimeB.HowmanytimesC.HowmuchD.Howlong14)对in＋一段时间提问，疑问词一般用Howsoon。eg.Janeandherbrotherwillfinishtheworkintwohours.（划线提问）_______________Janeandherbrotherfinishthework?15)对距离提出疑问，疑问词用Howfar。eg.It'sabouttwokilometresfromheretothecountry.（划线提问）_____________________fromheretothecountry?16)另外，对日期、星期、天气等提出疑问，则分别用What'sthedate?/Whatdayisit?如果是过去时间，就用was代替is。如：What'stheweatherlike?四、句式变换的方法：陈述句改否定句改一般疑问句划线部分提问句子中有be动词is,am,are，was,were的：在be动词is,am,are,was,were后面加上not：将be动词is,am,are,was,were放在句子前面：用相应的疑问词替换划线部分提问，再写is,am,are,was,were11.I’mten.2.Theyarered.3.It’snineo’clock.4.Shewasathome.5.Theywerecrying.I’mnotten.Theyaren’tred.It’snotnineo’clock.Shewasn’tathome.Theyweren’tcrying.Areyouten?Aretheyred?Isitnineo’clock?Wassheathome?Weretheycrying?Howoldareyou?Whatcolorarethey?Whattimeisit?Wherewasshe?Whatweretheydoing?句子中有情态动词的：在情态动词后面加上not:将在情态动词放在句子前面：用相应的疑问词替换划线部分提问，再写再写情态动词2Shecandraw.Shecan’tdraw.Canshedraw?Whatcanshedo?句子中只有行为动词的：在行为动词前加don’t,doesn’t,didn’t被帮的动词用原形：在句子前面加助动词do,does，didn’t被帮的动词用原形：用相应的疑问词替换划线部分提问，再加助动词do,does，didn’t被帮的动词用原形：3Ilikepears.Helikesants.Benhasabike.Lisagotapuppy.Idon’tlikepears.Hedoesn’tlikeants.Bendoesn’thaveabike.Lisadidn’tgetapuppy.Doyoulikepears?Doeshelikeants?DoesBenhaveabike?DidLisagetapuppy?Whatdoyoulike?Whatdoeshelike?Whohasabike?(注意)WhatdidLisaget?五、感叹句：1、由What引导的感叹句4其结构为:What+a(an)+形容词+名词+(主语+谓语)，如例如：Whatinterestingbookstheyare!多有趣的书啊!　　Whatbadweatheritis!多坏的天气啊!Whatabeautifulgirl!多漂亮的女孩啊!在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,如：　　Whatabigfish!多大的一条语啊Whataprettygirl!多秀丽的女孩啊!　　Whatabeautifulbird!多么漂亮的一只鸟啊!2、由how引导的感叹句。　　例如：Howbigthediningroomis!餐厅真大啊!　　Howlovelythegirlsare!这些女孩真可爱!　　Howbeautifulthoseflowersare!这些花真美啊!　　在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,只保留感叹部分。如:Howclean!真干净!Howfast!多么快啊!六、祈使句：祈使句是表示请求、命令、建议、劝告、禁止的句子。其特点是以动词原形开头，主语you通常可以省略。1、祈使句的肯定句式(1)以动词原形开头，表示请求、命令等。如：Openthedoor,please!请把门打开！Listentome!听我说！(2)以Let开头，可以表示建议和请求。如：Let’sgotoschool.我们去学校吧！(3)Be动词+形容词，表示请求、建议或提醒对方。如：Bequiet!请安静！Becareful!小心！(4)No+名词/动名词，是警示语，表示禁止，在公共场合经常见到。如：Nophotos!禁止拍照！Nosmoking!禁止吸烟！2、祈使句的否定形式祈使句的否定形式就是在句子开头加“Don’t”，表示建议、劝告。如：Climbthemountains!（改为否定句）______________________________________七、描写天气的句型：A.Therebe+名词，Therewillbe+名词。(名词：snow,wind,rain,cloud,sun)如：Thereisrain.Therewasrain.Therewillberain.其结构为:How+形容词(副词)+主语+谓语!5B.Itbe+形容词，Itwillbe+形容词。(形容词：snowy,windy,rainy,cloudy,sunny,hot,,cold,warm,cool,fine)如：Itisrainy.Itwa