专题-勾股定理与特殊角

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专题勾股定理与特殊角方法归纳:解决非直角三角形的求值问题时,一般要做垂线构造含特殊角的直角三角形来处理。一、直接运用300或450的直角三角形1、如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,若AC=3,求AD的长.2、如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠A=30°,CD=2,求AB的长.3、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,∠B=60°,∠C=45°,AC=2,求BD的长二、作垂线构造300或450的直角三角形(一)将1050转化为450和6004、如图,在△ABC中,∠B=45°,∠A=105°,AC=2,求BC的长.(二)将750转化为450和3005、如图,在△ABC中,∠ACB=75°,∠B=60°,BC=23,求S△ABC6、如图,在△ABC中,∠B=45°,∠BAC=75°,AB=6,求BC的长.专题运用勾股定理列方程方法归纳:运用勾股定理列方程是数形结合思想的体现一、直接用勾股定理列方程1、如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交CB于D,CD=3,BD=5,求AD的长.2、如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,且∠CAD=2∠BAD,若BD=3,CD=8,求AB的长.二、巧用“连环勾”列方程3、如图,在△ABC中,AB=5,BC=7,AC=42,求S△ABC.4、如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AC=3,BC=4,求AD的长.5、如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AD=1,BD=4,求AC的长6、如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,CD=3,BD=4,求AD的长专题勾股定理与折叠问题方法归纳:抠住折叠前后的对应线段、对应角相等,将有关线段转化到直角三角形中用勾股定理来解决。一、折叠三角形1、如图,在△ABC中,∠A=90°,点D为AB上一点,沿CD折叠△ABC,点A恰好落在BC边上的A′处,AB=4,AC=3,求BD的长.二、折叠长方形2、如图,长方形ABCD中,AB=4,BC=5,F为CD上一点,将长方形沿折痕AF折叠,点D恰好落在BC上的点E处,求CF的长3、如图,长方形ABCD中,AD=8cm,AB=4cm,沿EF折叠,使点D与点B重合,点C与C'重合.(1)求DE的长(2)求折痕EF的长.4、如图,长方形ABCD中,AB=6,AD=8,沿BD折叠使A到A′处DA′交BC于F点.(1)求证:FB=FD(2)求证:CA′∥BD(3)求△DBF的面积三、折叠正方形5、如图,正方形ABCD中,点E在边CD上,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,G为BC的中点,连结AG、CF.(1)求证:AG∥CF(2)求DECE的值.专题勾股定理与分类讨论方法归纳:在涉及到等腰三角形、直角三角形及三角形面积、高等问题时往往需要分类讨论一、锐角和钝角不明时需分类讨论1、在△ABC中,AB=AC=5,S△ABC.=7.5,求BC的长2、在△ABC中,AB=15,AC=13,AD为△ABC的高,且AD=12,求BC二、腰和底不明时需分类讨论3、如图1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点D为射线AC上一点,且△ABD是等腰三角形,求△ABD的周长.三、直角边和斜边不明时需分类讨论4、已知直角三角形两边分别为2和3,则第三边的长为_____________5、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2,以AB为边向外作等腰直角三角形ABD,求CD的长专题利用勾股定理逆定理证垂直方法归纳:证垂直的方法较多,用勾股定理的逆定理证垂直可实现由数向形的转化1、如图,在△ABC中,点D为BC边上一点,且AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,其求CD的长.2、如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=2,BC=5,CD=5,AD=4,求四边形ABCDS3、如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线,AB=5,AC=13,AD=6,求BC的长.4、已知△ABC中,CA=CB,∠ACB=α,点P为△ABC内一点,将CP绕点C顺时针旋转α得到CD,连AD.(1)如图1,当α=60°,PA=10,PB=6,PC=8时,求∠BPC的度数(2)如图2,当α=90°,PA=3,PB=1,PC=2时,求∠BPC的度数专题a2b问题的证明方法归纳:将a,b转化成某等腰三角形的斜边与直角边是解此类问题的关键。一、直接以a,b为边构造等腰直角三角形1、如图,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=90°,M、N分别为AC、BD的中点,连MN、ON.求证:MN=2ON.2、已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为BC的中点,AE=CF,连DE、EF.(1)如图1,若E、F分别在AB、AC上,求证:EF=2DE(2)如图2,若E、F分别在BA、AC的延长线上,则(1)中的结论是否仍成立?请说明理由.二、利用等线段代换构造等腰直角三角形3、如图,△ABD中,O为AB的中点,C为DO延长线上一点,∠ACO=135°,∠ODB=45°探究OD、OC、AC之间相等的数量关系.4、如图,△ABD是等腰直角△,∠BAD=90°,BC∥AD,BC=2AB,CE平分∠BCD,交AB于E,交BD于H.求证:(1)DC=2DA;(2)BE=2DH专题ab2或3cc问题的证明方法归纳:将ab2c转化为a2b的问题,再转化到300或450的等腰直角三角形中去解决此类问题。1、如图1,△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,D为AB的中点,M、N分别为AC、BC上一点,且DM⊥DN.(1)求证:CM+CN=BD(2)如图2,若M、N分别在AC、CB的延长线上,探究CM、CN、BD之间的数量关系式2、已知∠BCD=α,∠BAD=β,CB=CD.(1)如图1,若α=β=90°,求证:AB+AD=AC(2)如图2,若α=β=90°,求证:AB-AD=AC(3)如图3,若α=120°,β=60°,求证:AB=AD=AC(4)如图3,若α=β=120°,求证:AB-AD=AC专题勾股定理综合(一)纯几何问题方法归纳:将研究的线段转化到一个直角三角形中去,是解决与勾股定理有关的综合题的关键。1、已知,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB的中点,∠EDF=90°,DE交射线AC于E,DF交射线CB于F.(1)如图1,当AC=BC时,EF2、AE2、BF2之间的数量关系为__________(直接写出结果);(2)如图2,当AC≠BC时,试确定EF2、AE2、BF2之间的数量关系,并加以证明;(3)如图3,当AC≠BC时,(2)中结论是否仍成立?2、已知△OMN为等腰直角△,∠MON=90°,点B为NM延长线上一点,OC⊥OB,且OC=OB.(1)如图1,连CN,求证:CN=BM;(2)如图2,作∠BOC的平分线交MN于A,求证:AN2+BM2=AB2(3)如图3,在(2)的条件下,过A作AE⊥ON于E,过B作BF⊥OM于F,EA、BF的延长线交于P,请探究AE2、BF2、AP2之间的数量关系式.专题勾股定理综合(二)与代数有关结合方法归纳:在坐标系中研究勾股定理的应用,充分体现数形结合的思想。1、已知点A的坐标为(1,-3),∠OAB=90°,OA=OB.(1)如图1,求点B的坐标;(2)如图2,AD⊥y轴于D,M为OB的中点,求DM的长;2、已知点A、B分别在x轴、y轴上,OA=OB,点C为AB的中点,AB=12.(1)如图1,求点C的坐标(2)如图2,E、F分别为OA上的动点,且∠ECF=45°,求证:EF2=OE2+AF2(3)在图2中,若点E的坐标为(3,0),求CF的长

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