1货币,生活之宝安徽省岳西县汤池中学朱读君手机:13966442876内容摘要:货币是生活之宝,在生活中发挥着非常重要的作用,本文主要从货币的五个基本职能:价值尺度——生活的“游标卡尺”;流通手段——生活的“连通器”;贮藏手段——生活的“聚宝盆”;支付手段——生活的“信用卡”;世界货币——生活的“外交官”来阐述货币的作用。关键词:货币基本职能作用色彩斑斓、舒适安逸的生活人人都想,质优价廉、品种齐全的商品人人都要,名车豪宅、才华横溢的人生人人都追,这些美好愿望的实现都离不开一个重要的媒介——货币,货币在现实生活中发挥着不可替代的作用。货币在生活中发挥作用,是通过其职能来实现的。一、价值尺度,生活的“游标卡尺”所谓价值尺度,就是货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币能够执行价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值。价值尺度的职能在生活中发挥着“游标卡尺”的作用:首先,价值尺度让一切商品的价值有了衡量的标准,方便了人们的生活。市场经济越繁荣,科技越发达,市场上的商品便越丰富,面对琳琅满目的商品,如何才能将它们逐一区别开来?总不能再用一种商品来衡量其它商品的价值了吧?诸如:一头牛可以换三只羊,一辆小轿车可以换十辆摩托车,这样岂不是又回到了物物交换的原始社会?货币产生后,其它一切商品的价值都可以用货币来衡量,而衡量商品价值大小的职能便是价值尺度。自从有了货币,市场上的一切商品都可以明码标价:一辆小轿车10万元,一双皮鞋438元等,这样人们到商场上购物,只需携带适量的货币就可以了。货币执行价值尺度的职能只需要“观念”上的货币,不需要现实的货币。其次,价值尺度让人们的劳动得到了尊重和认可,增强了人们的自尊和自信,对生活充满了信心,引领人们朝着更加幸福的生活去努力。市场上的一切商品都是人们辛勤劳动的结晶,都有价值,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。看见自己生产的商品能在市场上顺利销售,或发明创造得到了社会的认可,这就说明自己的劳动得到了社会的尊重和认可,从而使自己的自尊和自信得到了进一步的增强,愿意继续努力下去。这一切的顺利实现要归功于价值尺度的职能,正是价值尺度从中扮演了桥梁和纽带的作用。再次,价值尺度让人们在劳动中创造价值、获得价值、享受价值,并在奉献中实现人生的真正价值。人们在劳动中创造的价值通过价值尺度的职能得到了衡量和体现,人们在享受价值的同时又将部分价值回馈社会,去帮助那些需要帮助的人,如:每次自然灾害发生后,都会有很多人向灾区捐助钱和物,从而在奉献中实现了自己人生的真正价值。二、流通手段,生活的“连通器”以货币为媒介的商品交换叫商品流通,用公式表示为:商品—货币—商品,货币充当商品交换媒介的职能叫做流通手段。离开了流通手段,商品交换就无法完成,人们的日常生活也会因此而受到影响,所以,流通手段的职能在生活中发挥着“连通器”的作用:首先,流通手段是商品交换的媒介,能让商品交换顺利完成,给人们的生活提供了便利。人们要生存,每天都必须消费一定的生活资料,而其中大多数是商品,不论是上菜市场买菜,还是到超市里购买日常生活必需品,都必须付出一定量的货币。流通手段的主要特点是在商品买卖中,商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成,通俗地说就是“一手交钱、一手交货。”由此可见,离开了流通手段,手中的钱再多也购不了物,而只能是“望物兴叹”。货币在执行流通手段职能时必须要“现实”的货币。其次,流通手段在实现商品交换的过程中让人们懂得了一个生活道理:有得必有失。作2为商品生产者或销售者,生产或销售某种商品的主要目的就是获得该商品的价值,通俗的说就是为了赚钱,因此,商品生产者或销售者必须将商品拿到市场上去卖,向消费者让渡该商品的使用价值;而作为消费者,要想获得商品的使用价值,就必须让渡该商品的价值,也就是必须付出相应的货币。无论是生产者、销售者还是消费者,都不可能同时拥有某种商品的使用价值和价值,而必须遵守“一手交钱、一手交货”的原则来实现商品交换。在商品交换的过程中,人们懂得了“有得必有失,有失必有得”的道理,从而能有一颗平常心来看待生活中的得与失。再次,流通手段让商品生产者更加注重商品的质量,从而为社会生产出更多的价廉物美的商品,满足消费者日益多样化的消费需求,提高人们的幸福指数。在“商品—货币—商品”这个公式中,由商品到货币的转变被称为“惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。”因而,商品生产者为了生存和发展,就必须高度重视商品的质量,努力改进技术设备,提高劳动生产率,降低生产成本,生产出质优价廉的商品。三、贮藏手段,生活的“聚宝盆”所谓贮藏手段,就是货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。它是货币的一种职能,马克思称之为货币的“暂歇”,弗里德曼则称之为“购买力的暂栖处”。贮藏手段的职能在现实生活中发挥着“聚宝盆”的作用:首先,贮藏手段是社会财富的绝对化身。货币作为一般等价物可以购买到任何商品,因而成为社会财富的一般代表和直接化身,这就引起人们贮藏它的欲望。在商品经济发展的初期,生产者只是把使用价值的多余部分换成货币保存起来,贮藏金银被看成是富裕的表现。随着商品生产的发展,生产者为了能连续不断地进行生产,必须贮藏一部分货币。随着商品交换范围的扩大,货币的权力越大,掌握货币的多少成为衡量人们权力和地位的标志,人们贮藏货币的欲望也越强烈,货币贮藏的规模也就更大了,于是贮藏手段便成了社会财富的绝对化身。其次,贮藏手段是商品生产得以顺利进行的必要条件。随着商品经济的进一步发展,社会对商品的需求越来越大,品种越来越多,因而商品生产者必需紧跟时代步伐,在获得较大经济利益的同时,将其中一部分利润贮藏起来,用以扩大生产规模,改进技术设备,生产出更多的品种齐全的商品,以满足广大消费者的需求。再次,贮藏手段能够自发地调节流通中的货币量。流通中的货币量不是越多越好,也不是越少越好,多了就会出现“通货膨胀”,少了又会出现“通货紧缩”。当流通中需要的货币量减少时,多余的货币就退出流通领域;当流通中需要的货币量增加时,部分被贮存的货币就会进入流通领域,贮藏手段是使流通中货币量具有伸缩性的“蓄水池”。有了这个“蓄水池”,就能保证流通中的货币安全、顺畅的流通。四、支付手段,生活的“信用卡”所谓支付手段,是指货币在商品赊购、赊销过程中发生的延期支付,以及用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等职能。其特点是“先给货,后付款”,商品的给与和货款的支付在时间和空间上相分离,就像生活中的“刷卡消费”。支付手段虽不是货币的基本职能,但随着商品经济的发展,支付手段在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用:首先,支付手段使商品交换出现赊购、赊销,有利于促进商品经济的发展,满足人们日益多样化的需求,提高人们的生活水平。赊购、赊销情况的出现,使得商品生产者在购买原料、设备时不必一次性付清所有款项,而可以采用分期、分批付款的形式,从而实现用最少的投资达到生产最大化的目的:生产规模扩大、生产设备更新、生产出更多的质优价廉的商品。这样市场上的商品日益丰富、品种日益齐全、价格日益便宜,满足了人们的多样化需求,从而提高了人们的生活水平。其次,支付手段能进一步扩大消费,刺激生产,让更多的“穷人”圆梦。在支付手段中,3货币是用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。作为支付手段的货币,购买的主要是服务。在购买商品或服务时,可以分次交付。或先交钱,后服务;或先服务,后交钱。如:在房价日益暴涨的今天,很多工薪阶层的年轻人根本就买不起房,就连想当一辈子“房奴”的愿望都难以实现。支付手段的出现,让更多的“穷人”圆了梦:买房、买车……再次,支付手段能增加财政收入,更好的发挥国家财政在改善民生方面的作用,促进社会和谐。支付手段赊购、赊销、分次支付的特点,满足了更多有志人士从事商品经营、投资创业的需求,让他们纷纷踏上了经商、创业之路。这样,不但解决了部分人的就业问题,而且增加了政府的财政收入。国家就可利用上缴来的税收收入,用于改善民生,促进社会和谐。五、世界货币,生活的“外交官”世界货币就是货币在世界市场上执行一般等价物的职能。由于国际贸易的发生和发展,货币流通超出一国的范围,在世界市场上发挥作用,于是货币便具有了世界货币的职能。随着国际交流与合作的进一步发展,国与国之间的联系日益密切,世界货币在各国之间的作用越来越重要:首先,世界货币作为一般的购买手段,用来购买外国的商品。高科技带来了经济的繁荣、通讯的发达和交通的便利,也使“地球村”的观念深入人心,随着人们生活水平的日益提高,收入的稳步增长,作为“地球村”的村民,彼此之间“串串门”便在情理之中。于是,出国留学、观光旅游的现象越来越多,由此在国外产生的一切费用如:吃、穿、住、行、购买商品等都由世界货币来完成。此外,一个国家直接以金、银向另一个国家购买商品也离不开世界货币。其次,世界货币作为一般的支付手段,用来支付国际收支的差额。日常生活中,人与人之间、企业与企业之间由于种种原因,彼此之间会产生各种债务关系,这种债务由作为支付手段的货币来偿还。国家也不例外,国与国之间也会产生各种债务关系,于是国家便利用世界货币作为支付手段,用以平衡国际贸易的差额,如偿付国际债务,支付利息和其他非生产性支付等。再次,世界货币充当国际间财富转移的手段。货币作为社会财富的代表,可由一国转移到另一国,例如,支付战争赔款、输出货币资本或由于其他原因把金银转移到外国去等。随着经济全球化的进一步发展和我国对外开放水平的进一步提高,我国吸收了大量的国外投资,与此同时,我国也有很多企业迈出国门走向世界,在世界各地投资办厂。于是,大量资本在世界各国之间来回转移,这一切的一切都和世界货币密切相关。生活在变化,货币形态也在发生变化,但货币与生活依然不离不弃。我们要辩证对待货币的作用,发挥其积极作用、规避其消极作用。参考文献1.高中政治教材《经济生活》(必修1)第一课第一框《货币的基本职能》第6页。2.高中政治教材《完全解读》之《经济生活》(必修1)第26页。3.高中政治教材《教学参考书》(必修1)第23页。