PEP小学三年级英语下册unit2-My-family-第四课时课件4

伏山中心小学宁海霞1、理解对话大意能用正确的语音语调朗读对话2、能在一定的语境中区分和运用句型Ishe/sheyour…?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.3、学会爱家、爱爸妈、爱我们家庭的每一个成员1、Who’sthatboy?He’smybrother.(9)2、Issheyourmother?Yes,sheis.(24)3、Isheyourfather?No,heisn’t.He’smyteacher.(24)难点：①brother的读音②一般疑问句的人称对应，肯定和否定回答的一致。（he和she的区别）He’smybrother.Who’sthatboy?No,heisn’t.不，他不是。He’smyteacher.他是我的老师。Isheyourfather?他是你的父亲吗？Issheyourmother?她是你的妈妈吗？Yes,sheis.是的，她是。No,sheisn’t.不，她不是。能在一定的语境中运用句型确认他人的身份Ishe/sheyour…?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.