幼儿园

幼儿园建筑设计二0一三年二月一幼儿园概述1.幼儿园：幼儿园是3至6岁的幼儿学习、生活、娱乐及保教的场所，是根据幼儿生理、心理发展的客观规律及其年龄特征，对幼儿进行德、智、体、美、劳全面发展的教育，促进幼儿身心同步健康发展的教育机构。2.特点：生理：尺度：窗户高、踏步、如厕、建筑造型、环境设计心理：童心童趣,体现在造型等方面教育方式动态活动时间长，要保证足够面积的室内外游戏场地和环境良好的活动空间。做好幼儿生活活动单元的设计上课形式3.设计要求安全：好奇心强，防护意识差。特殊部位的处理，如楼梯健康：远离污染、日照充足、通风良好舒适：绿化、美化、童趣化4.分类幼儿园规模一般按3、6、9、12等3的倍数确定其班级数。幼儿园的规模可划分下列三类：大型幼儿园——10个班以上；中型幼儿园——6至9个班；小型幼儿园——5个班以下。二幼儿园总图设计用地选址四班以上的幼儿园应有独立的建筑基地，幼儿园基地应方便家长接送，避免交通干扰。幼儿园基地应日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。应保证幼儿园建筑基地地段安全。规模用地面积（m2）用地面积定额（m2／人）6班2700159班37801412班468013幼儿园用地面积1.用地面积包括建筑占地、室外游戏场地、绿化及道路用地等。总图平面组织要求满足使用要求、功能分区合理：建筑、活动场地、杂物场地、绿化场地各种流线组织应明确清晰、互不干扰：后勤和师生入院尽量扩大绿化用地范围幼儿园总体环境设计的具体内容包括：功能分区、出入口的设置、建筑物的布置、室外活动场地的布置、绿化与道路的布置、杂务院的布置等。出入口组织要求：一般宜设置两个，即主要出入口和次要出入口。主要出入口供儿童出入和对外联系使用，次要出入口为生活、供应等后勤出入口。小型幼儿园或限于条件也可仅设一个出入口，但设计中必须使幼儿路线和工作人员路线分开。出入口应形成幼儿园总体环境设计的一个分区，其空间组成包括大门、入口前缓冲空间、围墙、前庭，有的还可与门厅相结合。出入口组织要求：主要出入口的位置应设在方便家长接送幼儿的路线上。为保证安全，主要出入口一般设在次要道路上，当必须设在交通干道上时，则需后退足够的距离。主要出入口面临街道，位置明显，并留有足够的空间。次要出入口应隐蔽，道路与供应用房有较方便的联系。主要出入口位置与道路交叉口、站台及其它建筑出入口的距离应满足以下要求：距主干道交叉口的距离自道路红线交点量起不应小于70m；距非道路交叉口的过街人行道最边缘不应小于5m；距公共交通站台最边缘不应小于10m；与其它建筑出入口不应小于20m。出入口组织要求：当基地两面临街时：最好将主、次入口分别设于两条道路上，并且尽可能将供儿童出入的主要入口设在次要道路上，以免受干道车辆和人流的影响，减少发生安全事故的可能性。出入口设计要求：主要出入口应留有一定面积形成一个入口部分，创造良好的等候、休息及疏导人流的集散空间。主要出入口的宽度一般不宜小于4m。主要出入口应与建筑物入口有较直接联系，注意人车分流。主要出入口入园路线上不宜设置儿童活动场地。主要出入口均需设置大门，造型设计应体现幼儿建筑特色。次出入口应与主要出入口分开设置，和厨房、杂务院邻接，并与街道有方便的联系；为避免幼儿攀登和钻爬，应采取垂直分格的金属栅栏。总图平面组织要求满足使用要求、功能分区合理：建筑、活动场地、杂物场地、绿化场地各种流线组织应明确清晰、互不干扰：后勤和师生入院尽量扩大绿化用地范围幼儿园总体环境设计的具体内容包括：功能分区、出入口的设置、建筑物的布置、室外活动场地的布置、绿化与道路的布置、杂务院的布置等。活动场地室外活动场地面积室外班活动场地：60～80m2为宜室外公共活动场地：公共活动场地面积（m2）＝180+20（N-1）式中：180、20、1为常数，N为幼儿园班级数。室外活动场地的设计要求应有充足的日照和良好的通风条件。应创造富有童趣的室外环境空间。应有动和静的部分，也应有阳光和阴影的部分。安全、卫生，便于管理和监护。各班专用的室外游戏场地要避免交叉影响。室外公共游戏场地应宽敞、平坦，宜以草坪为主。建筑物与活动场地的关系班级活动场地一般设在建筑南侧；场地之间自然分隔；视线开阔便于管理。公共活动场地•公共活动场地组成内容包括：集体游戏场地、短跑道、大型器械活动场地、砂土游戏、戏水游戏、游戏墙及组合游戏等场地；规模大、有条件的幼儿园还可设置游泳池及其配套的更衣、淋浴等设施。•公共活动场地：其面积至少应满足含有一个30米直线跑道的面积和一个能围合成圆形进行集体游戏的面积，如果规模在6个班以上，至少应设2个圆形的面积。共用游戏场地应设置在向阳地带,并设置公共活动的游戏设施,如:沙坑、迷宫、攀登墙(架)、秋千、木马、滑梯、跷跷板、戏水池、30m跑道等。共用游戏场地的布置1.捉迷藏区2.30m跑道3.轮胎游具4.造型游具5.秋千6.戏水池短跑道器械活动场地沙土活动场地道路组织交通联系用道路：是联系幼儿园各组成部分的主要通道，也是幼儿园内的车行路。沿建筑物四周的道路可兼作消防通道用。便捷并避免迂回，路宽不应小于3.5m，车行道边缘至相邻有出入口，建筑物的外墙距离不应小于3m。幼儿游戏、活动用道路：主要供幼儿游戏、活动及联系各活动场地的通道。宜曲折、幽静，与用地地形相适应，应多从园景的视觉构图上考虑，路宽一般为1.5～2m。绿化设计幼儿园内必需有一定的绿化面积，每生不应少于2m2。公共活动场地、庭园应以草坪为主，适当配以灌、乔木；活动场地、大型玩具、器械场地旁宜栽植落叶乔木；班活动场地旁边宜栽植开花的灌木。绿篱密植可替代围墙在用地边界上采用，也可用作分隔场地用，绿篱易修剪整齐，一般宽0.7m至1m，高保持在1m至1.25m左右。庭园中宜种植观赏树木及花卉。在幼儿活动室、音体活动室前栽植高大乔木应保持足够的距离，避免遮挡南面阳光，乔木中心与有窗的建筑物外墙水平距离应大于3m，灌木应大于1.5m。绿化设计幼儿园的绿化配置用绿化进行分区、分隔空间：使分区明确而且互不干扰，常用低矮的灌木、绿篱行植。结合场地功能进行合理的绿化配置：集体活动场地需种植大片绿茵草地；器械活动场地可结合大型固定游戏器具点缀高大乔木；直跑道二侧宜种植行道树；庭园内及室外重点部位可栽植花卉、花坛、花池等美化环境。开辟垂直绿化，扩大绿化面积可调节小气候：屋顶绿化，可为屋顶游戏场地提供了良好的活动环境；充分利用不宜建房的地段布置垂直绿化，丰富庭园空间；在栅栏、荫棚及围墙上栽植爬蔓，增加装饰气氛。杂物院设计设计要求：杂务院的出入口与主出入口应分开，人流路线也必需相对独立。杂务院应和供应用房组成一个区域，位置隐蔽，并处于下风侧。杂务院与其它场地之间应用矮墙，绿篱或建筑体部来分隔围合。杂务院必需要与儿童生活部分严格分隔，以避免儿童擅自进入。工作人员出入与儿童流线分开，应设专门出入口。平面布置案例建筑活动场地道路及出入口杂物院绿化小品三幼儿园功能分区与布置平面组成幼儿生活用房服务用房供应用房交通性辅助面积幼儿活动室、卧室、卫生间，衣帽间，音体活动室，贮藏室，幼儿浴室等医务、保健室、隔离室、晨检、收容室、行政办公室、资料室、会议室、教具制作室、传达、值班室、库房及职工厕所等幼儿及职工厨房、主食及副食库、炊事员休息室、卫生间、开水、消毒室、洗衣房、锅炉房及车库等门厅、楼梯间、坡道、滑梯、走廊等幼儿园功能分区功能关系合理是建筑平面组合的基本要求之一。功能关系图并不等于建筑平面的布局，但它是产生良好的建筑布局的依据。功能要求要求：功能分区应注意如下要求：将使用功能上联系密切的部分相接近，而需要隔离的部分相远或加以分开，形成不同功能的区域，各部分之间布局形成一个有机整体。各功能分区的使用性质力求明确，避免不同功能之间相互干扰。功能分区应注意使用方便，便于管理和组织交通流线。功能分区通常由道路、树墙、建筑物或小品、构筑物等加以分隔，形成相对独立的空间区域。四幼儿园活动单元单组式活动单元4个组成部分：活动、卧室、衣帽、卫生间1衣帽间2盥洗室3厕所5活动室6寝室7班户外活动场地幼儿生活活动单元的设计原则1.各活动单元应有自己的单独出入口，并减少外界对各班的干扰。2.应以活动室为中心，卧室靠近活动室并应与之有直接、方便的联系。3.卫生间宜靠近单元出入口或班活动场地。4.活动单元内各主要空间应联系紧密，并有一定的通透性。5.活动单元平面布置应紧凑，尽量减少不必要的交通面积和无用空间。幼儿生活活动单元组合方式按各房间的联系方式可分为三种：穿套式、走廊式、分层式1活动室、2寝室、3衣帽间、4储藏活动室1.确定活动室尺寸要考虑：容纳人数，活动需要，家具设备，经济因素。2.平面形式以长方形最为普遍，也可以采用扇形、六边形、八边形及不规则形状等。3.尽量采用双面采光，单侧采光的活动室进深不宜超过6.6m。有条件可设置天窗。4.房间以南北向为宜，应选择通风良好的平、剖面形式。5.家具、设备设计应适应幼儿人体尺度、人体工学的要求，以及多种活动的需要。活动室设计要求：卧室卧室的朝向、采光和通风要求。宜每班独立设置。寄宿制幼儿园的卧室必须是独立的专用空间。全日制幼儿园的卧室可有三种布置方式：1.在活动单元内独立设置2.与活动室空间合并设置3.活动室兼卧室床的尺寸长（L）宽（W）高（H）小班1206030中班1306525大班1407040A=900B=500C=600D=300卧室设计具体要求：卫生间应以每班独用为宜，盥洗和厕浴两部分合理分区每班卫生间内最少设备的数量表幼儿卫生间内应设置的主要卫生设备有：大便器、小便器、盥洗台、污水池、毛巾架等，据需要还应设置淋浴器或浴盆、清洁柜等。污水池（个）大便器或沟槽（个或位）小便槽（位）盥洗台（水龙头、个）淋浴（位）1446～82卫生间设计要求：衣帽贮藏室为存放幼儿衣物，以避免将衣帽放入活动室内而影响使用和整洁，衣帽贮藏室是必不可少的用房。常在进入活动室的前部设置衣帽贮藏室。也可将晨检室与衣帽贮藏室合设于门厅附近，作为从室外进入活动室的过渡空间。活动单元案例五.幼儿园其他功能用房1音体活动室2服务用房–1）卫生保健用房–2）管理、教学用房3供应用房–1）厨房–2）洗衣、烘干室–3）总务库房–4）其它供应用房音体活动室设计要求1.应能容纳全园人员，并设表演区，附设贮藏室。2.应设2个双扇外开门，门宽≥1.5m，间距≥5m。3.应尽量有足够的自然采光，以保证均匀照度。4.应保证有一面为实墙，以作为舞台背景使用。5.音体活动室室内净高不应低于3.6m。6.宜采用弹性地板材料，吸声材料。7.位置应靠近各班的活动室，既要方便各班儿童的使用，又要避免噪音干扰平面形状–一般除长方形、正方形外还可设计成多边形、圆形及不规则的平面形状。–因其体量较大，确定平面形状应注意使体形活泼，可以形成幼儿园的际志性建筑，体现儿童建筑尺度特色。使用面积超过150m2时，应设置简易小舞台。–小舞台尺寸为：深4～4.5m，高0.6～0.8m。舞台形式有：1.固定式舞台或台阶，2.积木式坐凳、活动式地板可组合成活动式小舞台。行政办公用房1）行政办公③教师备课室：墙上宜设黑板，以便备课。有时备课室也可兼④休息室：供职工午休、进餐等，也可兼作会议室、贮藏室。⑤传达、值班室：在入口附近，可与主体建筑合建，也可单独建。最好为套间式，以便值班人员夜间休息。⑦职工厕所：根据男、女职工人数设置。卫生保健用房卫生保健用房有医务保健室、隔离室、专用厕所和晨检室。医务保健室1间，使用面积应为10～12m2；隔离室1～2间，每间至少8m2；专用厕所1间，至少设一个便池、一个污洗池。这些房间共同组成一个保健单元，位于建筑物端部，并有专用出入口，环境安静清洁，最好还有户外活动场地。后勤供应用房供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。厨房：由主副食加工间、主食库、副食库、配餐间、冷藏室等组成，位于幼儿生活用房的下风侧；避免与幼儿流线混淆、交叉，宜单独设置次要出入口，直通厨房或杂务院六.幼儿园设计其他需注意问题1.环