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2018西城一模微写作第一组：李虹、尹芳、邱爽、徐逸超第二组：胡海洁、魏荣第三组：徐冬杰、石筱敏、李仪婷材料组：张海琳、葛钟利（1）有人说：“一切都是最好的安排。”小说中情节的安排有时也是如此。你认为下列情节是“最好的安排”吗？请从中任选一个，谈谈你的看法。要求：结合原著内容，自圆其说，条理清楚。①华大妈与夏四奶奶在坟场相遇（《药》）②迎接林黛玉进贾府时王熙凤迟到（《红楼梦》）③精疲力尽的桑提亚哥回到岸上，睡着后又梦见狮子（《老人与海》）试题分析1、名著、写作2、记叙、议论试题分析“最好的安排”中“最好”的理解：相较于“其他”安排，“这个”安排最恰如其分；或者相较于其他的“好”安排，这个安排最佳，阐述分析其理由。（李虹老师）评分细则0—3分表达缺失，只叙述情节不议论，或只空泛议论不关联情节4—6分基本符合题意，夹叙夹议，对“最好的安排”中的“最好”分析欠缺7—8分符合题意，说理分析有亮点。9—10分结合情节，紧扣“最好的安排”分析，有自己的独到见解。（就一点分析透彻，能写出如果不这样安排怎样不好；就细节分析能看出是“真”读“深”读了作品）5分我认为“筋疲力尽的桑提亚哥回到岸上，睡着后又梦见狮子”是最好的安排。桑提亚哥历经与鲨鱼的殊死搏斗，没有磨灭他那坚强的意志。正如他那句“一个人可以被毁灭，但不能被打败”的名言一样，他是一位真正的硬汉。而狮子具有凶猛不服输的特点，完全符合老人的硬汉形象。梦见狮子也可以激发疲惫的桑提亚哥抗争命运的信念，符合老人的坚忍不拔的品质，所以我认为梦见狮子是最好的安排。4分《老人与海》中的桑提亚哥，他那坚强的意志，通过捕鱼过程中表现了出来，在回到岸上后，梦中遇到了狮子，做出了很好的铺垫：他在经历84天连续未捕到鱼的情况下他也没有放弃，最终在第85天时捕获了一条大马林鱼。在归航的途中遇到了鲨鱼，他又奋勇与鲨鱼展开了搏斗，他明知道自己的鱼已经带回不到岸上了，但他依旧没有放弃，最终击退了鲨鱼。回到岸上，筋疲力尽的他在梦中遇到了狮子。这个情节可以体现出桑提亚哥有着狮子般面对困难不放弃的精神，借助了狮子侧面写出主人公的精神。2分我认为作家所做的情节不一定就是最好的安排。“作家是掌管他笔下人物的暴君”，有人曾这样说过，作家为了突出人物特点或命运将其写入特定的情景中。譬如《老人与海》中捕鱼归来的桑提亚哥，在睡梦中梦到了非洲草原的雄狮。本来这个故事可以有一个欢快，没那么深沉、激励人向上的结局，即使大马林鱼被全部吃掉，桑提亚哥也不必像现在这样，在梦中缅怀光辉的过去，逃避沉重的现实。因此我认为作家所做的情节不一定就是最好的安排。7分筋疲力尽的桑提亚哥回到岸上，睡着后梦见狮子，我认为这是最好的安排。金色的雄狮向来是勇气的化身，而勇气二字在桑提亚哥身上突显得淋漓尽致。他年事已高，却不向生活低头。苍茫大海上，单枪匹马与群鲨搏斗，不轻易放弃也不向恶鲨低头，用桨、用手，伤痕累累也不失去生的希望，这难道不是勇气的提现吗？健壮的雄狮也是胜利的标志。桑提亚哥虽拖着鱼骨回家，可他心中仍燃着希望，他的意志还坚挺着，这难道不是一种心态的胜利吗？所以桑提亚哥梦见雄狮是最好的安排。10分《老人与海》中，桑提亚哥结尾处梦见狮子是“最好的安排”，因其合理、动情。合理在于老人与大马林鱼、鲨鱼先后不分日夜地殊死搏斗，精疲力竭，理应睡去，如此安排使“硬汉”形象更为真实。而其“梦见狮子”更因动情而于结尾锦上添花：“狮子”代表一种昂扬、不服输、战斗到底的生命态度，这种态度体现在老人在卡萨布兰卡掰手腕时“手指渗出血”的时候，体现在当追捕大马林鱼时意识几近溃散，鱼也只成为“一个小黑点”，他却仍不放手时。这种精神贯穿老人一生，最终化为狮子在老人梦中多次出现，暗示其永不言败精神的延续，实在引人击掌叹服，鼓励人心。合理、动情，这边是“最好的安排”。10分“华大妈与夏四奶奶在坟场相遇”这个情节无疑是最好的安排。夏四奶奶的儿子夏瑜为人民而投身于革命，却不被他人理解，被杀害后华家还用他的鲜血以期治好儿子的病，这本就有着无尽的悲剧意味。而坟场中华大妈与夏四奶奶相遇，并且不明真相地安慰夏四奶奶，这极大地增添了故事的戏剧性、矛盾性，进而放大了故事的悲剧性，同时也巧妙地言说了文章主旨——哀诉了革命者不被理解的悲哀，人民的愚昧无知和冷漠自私。这个情节无疑是故事结局最好的安排。考情分析典型问题1.表达方式有误：将议论的语段写成了描写或抒情的语段，使用第二人称抒情2.理解偏差，严重脱离作品的主题和人物：如写凤姐迟到，是凤姐知道黛玉寄人篱下，故意给黛玉一个下马威；3.强加分析：说凤姐第一次闪亮登场就已经明显地预示出了她后来悲惨的结局；4.人为拔高：把华大妈和夏四奶奶的相遇上升到人性伟大的层面，极尽渲染讴歌5.套路严重：华大妈和夏四奶奶的相遇，表述如作用题答法（让人怀疑是在背某阅读题答案），虽无致命硬伤，却平庸不出彩6.未关注细微要求：写“老人”梦见狮子，未关注到是在“精疲力尽”时。（李虹老师）（2）在特定情境下，人们会特别想向已经去世的亲人倾诉内心深处的情感或想法。阴阳两隔后，翠翠对妈妈、江姐对丈夫、孙少平对田晓霞会倾诉什么呢？请从上述人物中任选一位，写一段向逝去的亲人倾诉的话。要求：体现人物所处的情境，符合作品内容，有感染力。试题分析抒情（情节背景）评分细则0—3分情境、抒情，只有其一，或情境与作品无关4—6分情境、抒情都具备，表述一般7—8分情境、抒情都具备，关联合理，表述流畅9—10分情境、抒情都具备，关联精彩，表述真诚优美流畅5分看见了吗？这是我和姐妹们刚绣出的五星红旗，美吧？咱们国家解放了，真的好高兴，好激动啊！真的没想到最后一次看到你是你被杀之后，可能，可能咱们很快会再见面吧。为了党，为了国家，为了五星红旗！也是值了！大家也都很想念你，你放心，同志们是不会让你失望的。我听有人说，咱们的同志已经给你报仇了。现在真的很开心，希望有一天，咱们能坐在一起，看到安定、美丽的祖国。3分晓霞，你在那边还好吗？我真的好想你。你是好样的，是我们的英雄，在大水来临之际，身为一个女子却毫不退缩，依旧冲在最前线进行报道救灾。你为什么要如此伟大？你虽然为大家做了那么多贡献，但你有没有想过我。你答应过我，要去山上的树下找我的，你答应过咱们会好好的。你不知道你走了以后，我有多痛苦。直到现在我还不敢相信这个事实。我还有无数的话想对你说，但又不知道该怎么表达。晓霞，我想你!8分老彭，你一定正看着我吧，你一定看到我幸福的笑容与手中上下翻飞的针线了吧。这是我们的五星红旗，与毛主席手中一样的红旗啊！我多希望你也能摸摸这属于我们国家，代表我们国家的旗帜啊！但你也看看环绕在我身边的这些年轻的笑脸，她们的上空今后将有五星红旗在飘扬！我想念你，我想与你分享如今我胸膛中充斥着的巨大喜悦，我想与你一同畅想我们的国家——中国将来的模样。但我的战斗不能就此停止，我还要用我的眼去见证五星红旗在这片土地上飘扬！10分亲爱的晓霞，执笔欲写却迟迟难以下笔，曾经那些《参考消息》中的英雄伟绩还历历在目，今日你便成了这英雄本身。我以你为豪，但悲痛万分。我感谢你，我的视野因你而开阔，我的心灵越过低矮的农舍，向宇宙飞驰。我要感谢你救我于泥泞，为我与红梅那段前尘往事给予我精神的鼓励。我要表白你，我是那么热切地爱慕你，我对你的情感早已多于友谊或是爱情。如今我们竟阴阳相隔，我无法与你共论国事，共读伟大的文字，但我会带着如你一般的勇气毅力独自走下去！念你。考情分析1、审题不细，不关注、不够关注“情境”问题2、选择不佳，能力之内与兴趣之中，灵光乍现3、习惯不好，完成题目要求，有质量地……高质量的……（3）有人说，如今“人人面前都有麦克风，人人都是新闻发言人”。请从下面《论语》选文中选择一句，根据对所选句子的理解谈谈你对“自媒体时代人人都有话语权”这一现象的看法。要求：正确理解所选句子的意思，自圆其说，条理清楚。①巧言令色，鲜矣仁。②唯仁者能好人，能恶人。③君子欲讷于言而敏于行。④子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。⑤众恶之，必察焉；众好之，必察焉。⑥道听而涂说，德之弃也。试题分析1、写作-议论2、名著-论语3、背景-自媒体时代现象评分细则0—3分观点不清，论语、话题只有其一，或论语解读错误4—6分论语解读基本准确，结合论语议论话题，基本合理，没有层次，缺乏逻辑7—8分论语解读准确，论述话题合理，议论有层次，解读或议论有亮点9—10分论语解读准确，与话题搭建合理，论述充分、严谨、有逻辑，表述精彩5分“道听而涂说，德之弃也。”将听到的小道消息四处传播，这样做是弃掉了道德的。现代社会中，人人都有了话语权，但是这样话语权不加以合理使用就会对社会产生影响。听到什么样的风吹草动便四处招摇，这样不仅仅对于社会稳定有所影响，更是对于人自身的信用，事件的结果极其不利，德行也因此而被影响。因此我们应该正确的选择如话语权，让我们的德不要被弃之。3分“道听而涂说，德之弃也。”这句话的意思是，将自己半路听到的事情，话语随意的说出去，不去证实，不加思考，这是违背道德放弃道德的事情。我不认同“自媒体时代人人都有话语权”。不可否认，说话是每一个人的权利，可有些人说话却是从来不经过思考的，别人说什么，他就说什么。风往哪里吹，他往哪里跑。还有一种人，无论别人是否言之有理他都不屑一顾，可他自己又说不出个所以然来。还有一种人，因为自己的力不足而妒嫉他人，别人说什么他都要呛声。由此看来，至少以上三种人，是不配有话语权的。6分我选择“道听而涂说，德之弃也”一句。这句话指一个人在听到他人讲的话后胡乱传给其他人，是道德所摒弃的。当今媒体时代人人在网上可以发表言论，但正是因为言论自由，导致许多虚假信息也蜂拥而至。我们在发表言论时，一定要遵从事实和事件的真实性，不要任意乱改，这会给许多网络信息造成混乱，带来非常不好的社会影响。其次当代我们应该秉承诚信友善的做人原则，在公民层面做好自己，恪守网络言论的要求，做一个有道德的高尚之人，才不会被正义之风摒弃。7分道听而涂说，德之弃也。在外界听到的言论而随意使之流传或评论，是不道德的。虽然在自媒体时代，人人都有话语权。但如果每个人都没有来由地流传自己都无法评论对错的谣言，那社会将被谣言充斥。所以这种道听而涂说的现象是品德的缺失，是说话不计后果的结果。对此，我们应该使谣言止于智者，在辨明道听是有价值，正确的后，再遵从“自媒体时代的语言权”。如此，也能使新时代人们在品德上更加完善自己。10分“道听而涂说，德之弃也。”道路中听到的事随意地散布出去是不道德的做法。自媒体时代人人都有话语权，是对权利的尊重；然而权力与义务同行，我们享受话语权同时也需认识到其所伴随的义务与责任。网络兴起已有十余载，网络暴力已不再是陌生词汇，但这不意味着作为网民可以躲藏在千万数据之后肆意妄为。于平台，更多网站逐步实现实名制，加强了人们对言语内容的重视；于个人，我们应从源头抓起，杜绝“道听而涂说”，严格过滤虚假、有害信息没有义务的履行也就没有权利的赋予，对言语负责，合理参与才是尊重他人、尊重自己的道德体现。考情分析1、《论语》阅读不够，理解不准2、选择不佳，能力误判3、习惯不好，完成题目要求，有质量地……高质量的……备考建议1、强化理性选择，安全重于一切2、强化审题意识，准确领取任务3、回归读书本质，分类整理学习4、写作条理层次，书写干净清楚