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第四章几何图形初步第1课认识立体图形与平面图形4.1.1立体图形与平面图形学习目标1.能从简单实物的外形中抽象出几何图形，并了解立体图形与平面图形的区别.（难点）2.会判断一个图形是立体图形还是平面图形，能准确识别棱锥与棱柱.(重点）图片引入从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从剪纸艺术到城市雕塑,从申奥标志到动物形态……图形世界是多姿多彩的!物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容．几何图形合作探究从整体上看，它的形状是________；看不同的侧面，得到的是________或________；看棱得到的是______；看顶点得到的是______..长方体正方形长方形线段点观察这个纸盒,从中可以看出哪些你熟悉的图形?类似地观察罐头、足球或篮球的外形，可以得圆柱、球、圆等.长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线段、点等，以及小学学过的三角形、四边形等，都是从物体外形中得出的.从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形.观察与思考立体图形说一说下面这些几何图形有什么共同特点？这些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形.请再举出一些立体图形的例子.认识一下棱柱和棱锥:三棱柱四棱锥六棱柱你能再举出一些棱柱、棱锥的实例吗？思考：(1)棱锥与棱柱的区别是什么？(2)圆锥与圆柱的区别是什么？1.棱柱有两个底面,而棱锥只有一个,2.棱柱的侧面是长方形,而棱锥是三角形1.圆柱侧面是长方形（侧面展开图）.2.圆锥侧面是一个扇形加一个球（侧面展开图）.正方体球六棱柱圆锥长方体四棱锥1.图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来.P115思考2.观察图片，说出你看到的立体图形.球、圆锥、棱柱…观察与思考平面图形说一说下面这些几何图形又有什么共同特点？这些几何图形的各部分都在同一平面内,它们是平面图形.有些几何体（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各部分都\，它们是。有些几何体（如线段、角、长方形、圆等）的各部分都，它们是。平面图形和立体图形都是图形。同一平面内立体图形在同一平面内平面图形几何不在1.观察下列图形，在下面括号内填上相应名称.()()()()()()()()正方体长方体圆柱圆锥棱锥棱柱圆台棱台柱体椎体有两个底面，并平行而且这两个底面的大小、形状一样只有一个底面另一端是尖的圆柱棱柱底面是圆形底面是多边形观察这几张图片，看看像哪些几何图形？棱柱圆锥棱柱平面立体平面几何图形立体球体锥体柱体下面各图形包含那些简单的平面图形？长方形圆形正方形三角形这些物体所对应的立体图形分别是：正方体圆柱圆锥球体棱柱下面各立方图形的表面包含哪些平面图形？圆形圆形五边形长方形六边形三角形长方形三角形下列几种图形：①长方形，②梯形，③正方体，④圆柱，⑤圆锥，其中属于立体图形的是（）A.①②③C.③⑤D.④⑤B.③④⑤BP1211.请把图中的几何图形与它们相应的名称连起来。圆锥圆柱棱柱棱锥球体球体长方体圆柱正方体你能看到哪些平面图形？三角形圆形五边形六边形正方形长方形本节课主要学习了立体图形和平面图形的概念，并初步经历了由具体实物的外形中抽象出几何图形的过程，体验到了现实生活与数学的密切联系.